初二學(xué)渣想要蛻變成學(xué)霸,并非沒有可能。以下,是高三網(wǎng)小編整理的初二學(xué)渣逆襲計(jì)劃,供大家參考。

提升學(xué)渣的自信

成績不佳的學(xué)生,智商并不低于成績優(yōu)異的學(xué)生,甚至可能更高。然而,他們的內(nèi)心狀態(tài)卻大相徑庭。要實(shí)現(xiàn)成績的飛躍,學(xué)渣需要經(jīng)歷一次心理上的蛻變,消除心理障礙,拋棄畏懼。學(xué)習(xí)并非一件可怕的事,要相信自己,它只是人生中首要應(yīng)對的小挑戰(zhàn)。若連學(xué)習(xí)都感到害怕,那還有什么是不怕的呢？

初二學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好作息與學(xué)習(xí)習(xí)慣

要養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的建議并非讓你們早起或熬夜學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣做效率低下。若因早起或晚睡導(dǎo)致第二天精神不振,又何談學(xué)習(xí)呢？

以我自己為例,我曾堅(jiān)持早上6.15起床,晚上11.30睡覺。但在高三時(shí),我也有過賴床的時(shí)候,甚至幾次睡到父母來叫醒我。

事后我深感內(nèi)疚,所以你們可別學(xué)我。

記住這句話：喚醒你的應(yīng)該是夢想,而非鬧鐘。

Remember your dream forever!

符號復(fù)習(xí)法

1. 首先,對題目進(jìn)行分類。

對于那些自己平時(shí)十拿九穩(wěn)的題目,可以暫時(shí)放置一旁。

對于自己做對的、具有代表性的經(jīng)典題目,在題目開頭標(biāo)記“Ο”。

(1) 對于有陷阱或自己思路不清晰的錯(cuò)題,標(biāo)記“?”。

(2) 對于毫無思路的難題,標(biāo)記“☆”。

這樣分類后,復(fù)習(xí)起來會(huì)十分便捷。

2. 對于標(biāo)記“☆”的題目,要反復(fù)琢磨和研究,仔細(xì)推敲出題人的思路,探究解題方法和技巧。寧慢勿快,要深入理解問題。若再次遇到同類題目,要能迅速準(zhǔn)確地找出方法和思路。

3. 對于標(biāo)記“?”的題目,弄懂后隔一段時(shí)間再復(fù)習(xí)一次。下次做同類題目時(shí),提醒自己不要犯同樣的錯(cuò)誤。

4. 在中考或高考前三個(gè)月的復(fù)習(xí)階段,瀏覽試題中標(biāo)記“?”和“☆”的題目。若同類題目多次被標(biāo)記,則要高度重視,深入研究該題。

符號復(fù)習(xí)法為不同類型的題目賦予了不同的符號,并給予了相應(yīng)的“待遇”,區(qū)別對待,效率高。堅(jiān)持一個(gè)月以上,收獲頗豐。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表分享

以上就是高三網(wǎng)小編為大家整理的初二學(xué)渣逆襲計(jì)劃,希望能對大家有所幫助。更多中考信息,請繼續(xù)關(guān)注本站！