《從百草園到三味書屋》主要內(nèi)容：魯迅的童年時光中,屋子后面的百草園是他最快樂的樂園。通過美女蛇等故事的講述,展現(xiàn)了他童年的趣味。后來,他在私塾教育中成長,將這段經(jīng)歷稱為三味書屋,這是他深深懷念的童年時光。

《從百草園到三味書屋》作品原文

我家后面有一個大園,名叫百草園。雖然現(xiàn)已連同屋子一起賣給了朱文公的子孫,且最后一次相見也已隔了七八年,但那時卻是我的樂園,其中似乎確鑿只有一些野草。

園中有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹；還有鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的云雀忽然從草間直竄向云霄。僅僅是短短的泥墻根一帶,就充滿了無限趣味。油蛉低唱,蟋蟀彈琴,翻開斷磚有時還會遇見蜈蚣。還有斑蝥,若用手指按住它的脊梁,便會發(fā)出一聲拍響,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤相互纏絡(luò),木蓮有蓮房般的果實,何首烏有擁腫的根。傳說何首烏根像人形,吃了能成仙,于是我常常拔它,卻從未見過像人形的根。不怕刺的話,還能摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都遠(yuǎn)超桑椹。

長草里我是不去的,因為相傳園里有一條大赤練蛇。

長媽媽曾給我講過一個故事：有個讀書人住在古廟里用功,晚上在院子納涼時,聽到有人叫他。他四面看,只見一個美女的臉露在墻頭上,一笑便隱去了。他很高興,卻被老和尚識破,說他臉上有妖氣,一定遇見了“美女蛇”,這是人首蛇身的怪物,能喚人名,一答應(yīng)夜間便來吃人。他嚇得要死,老和尚卻給了他一個小盒子,說放在枕邊便可高枕而臥。他雖然照做,卻睡不著。半夜,果然沙沙作響,一道金光從枕邊飛出,外面便沒了聲音,金光飛回斂在盒子里。老和尚說,這是飛蜈蚣,能吸蛇的腦髓,美女蛇被它治死了。

故事的教訓(xùn)是：陌生的聲音叫你的名字,萬不可答應(yīng)。

這個故事讓我覺得做人之險,夏夜乘涼時常常擔(dān)心,不敢看墻上,很想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園草叢邊時,也常常這樣想。但直到現(xiàn)在,總還沒得到,也沒遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音常有,然而都不是美女蛇。

冬天的百草園比較無味,但下雪就兩樣了。拍雪人和塑雪羅漢需要人鑒賞,這是荒園,人跡罕至,不相宜,只好捕鳥。雪要積蓋地面一兩天,鳥雀無處覓食時才好。掃開一塊雪,露出地面,用短棒支起竹篩,下面撒秕谷,棒上系長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下時,將繩子一拉,便罩住了。所得的多是麻雀,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜。

這是閏土的父親傳授的方法,我卻不大能用。明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒有,費半天力,捉住的不過三四只。閏土的父親小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋里叫著撞著。我問他得失的緣由,他只靜靜地笑道：我太性急,來不及等它走到中間去。

不知為何家里要將我送進書塾,還是全城最嚴(yán)厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家,也許是因為站在石井欄上跳下來……都無從知道?？偠灾?我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們！Ade,我的覆盆子們和木蓮們！

出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我先生的家。從一扇黑油竹門進去,第三間是書房,中間掛著一塊扁,寫著“三味書屋”,扁下面是一幅畫,畫著一只肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對著扁和鹿行禮,第一次拜孔子,第二次拜先生。

第二次行禮時,先生和藹地答禮。他是個高而瘦的老人,須發(fā)花白,戴著大眼鏡。我對他很恭敬,因為我早聽說,他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。

不知從哪兒聽來,東方朔也很淵博,他認(rèn)識一種蟲,名叫“怪哉”,冤氣所化,用酒一澆就消釋了。我很想詳細(xì)知道這故事,但阿長不知道,因為她不淵博。現(xiàn)在有機會了,可以問先生。

“先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事？”我上了生書,將要退下來時,趕忙問。

“不知道！”他似乎很不高興,臉上還有怒色。

我才知道做學(xué)生不應(yīng)該問這些事,只要讀書。因為他是淵博的宿儒,決不至于不知道,所謂不知道,乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人,往往如此,我遇見過好幾回了。

我就只讀書,正午習(xí)字,晚上對課。先生最初幾天對我很嚴(yán)厲,后來卻好起來了,不過給我讀的書漸漸加多,對課也漸漸地加上字去,從三言到五言,終于到七言。

三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里太多、太久,就不行了,先生在書房里便大叫：“人都到那里去了？”人們便一個一個陸續(xù)走回去,一同回去也不行。他有一條戒尺,但不常用,也有罰跪的規(guī)矩,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道：“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書,人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的,有念“上九潛龍勿用”的,有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去、靜下去了,只有他還大聲朗讀：“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢～～；金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬～～……”我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,將頭仰起,搖著,向后面拗過去、拗過去。

先生讀書入神時,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲,我是畫畫兒,用一種叫“荊川紙”的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,像習(xí)字時的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來；書沒有讀成,畫的成績卻不少,最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像,都有一大本。后來因為要錢用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的,聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了吧。

《朝花夕拾》簡介

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄了魯迅1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。此文集作為“回憶的記事”,多側(cè)面地反映了魯迅青少年時期的生活,形象地展現(xiàn)了他的性格和志趣的形成過程。

前七篇描繪了他童年時代在紹興的家庭和私塾生活,后三篇則敘述了他從家鄉(xiāng)到南京,再到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。文集揭露了半封建半殖民地社會的種種丑惡與不合理現(xiàn)象,同時反映了有抱負(fù)的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險、尋找光明的困難歷程,以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的深深懷念之情。

《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》中的第6篇,描述了作者兒時在家中百草園的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。