湖南人文科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)有學(xué)前教育等。湖南人文科技學(xué)院與英國巴斯斯巴大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專業(yè)本科教育項目。以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

湖南人文科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)

1.具體在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的招生專業(yè)及相關(guān)類別，以各省（自治區(qū)、直轄市）招生考試機構(gòu)公布為準(zhǔn)；

2.根據(jù)屬地管理原則，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)最終以湖南省發(fā)改委、財政廳、教育廳最新批復(fù)為準(zhǔn)；

湖南人文科技學(xué)院中外合作辦學(xué)專業(yè)代碼

學(xué)前教育（專業(yè)代碼：040106H）。

學(xué)前教育專業(yè)（中外合作辦學(xué)）（學(xué)費：18000元/生/年）

學(xué)前教育專業(yè)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)(教外函〔2016〕12號，編MOE43GB2A20151750)，湖南人文科技學(xué)院和英國巴斯斯巴大學(xué)合作辦學(xué)，2016年9月招生辦學(xué)，2020年順利通過國家教育部的合格性評估。

培養(yǎng)模式：本項目采用“3+1”的合作模式，學(xué)制四年。前三年在湖南人文科技學(xué)院學(xué)習(xí)，第四學(xué)年，學(xué)生可自愿選擇赴英國巴斯斯巴大學(xué)學(xué)習(xí)。“3+1”的合作模式中，總課程門數(shù)42門，英方承擔(dān)專業(yè)核心課程14門，占總課程門數(shù)的三分之一，占專業(yè)核心課程45%，所上課時占總課時的35%。巴斯斯巴大學(xué)每年會派優(yōu)秀教師完成教學(xué)任務(wù)，發(fā)送優(yōu)質(zhì)課程資源，并與中方教師合作開展研究工作。大學(xué)第四年兩種選擇：其一，可自愿選擇赴巴斯斯巴大學(xué)學(xué)習(xí)，修滿規(guī)定學(xué)分，達到畢業(yè)要求，可獲湖南人文科技學(xué)院本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位；同時可獲巴斯斯巴大學(xué)學(xué)士學(xué)位。其二，也可自愿選擇繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，達到畢業(yè)要求，獲得湖南人文科技學(xué)院本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位。本項目學(xué)生達到畢業(yè)要求，可直接申請攻讀巴斯斯巴大學(xué)為期一年的碩士學(xué)位，也可申請攻讀英國其他高校的碩士學(xué)位，還可考取國內(nèi)研究生。

建設(shè)概況：2016年開始辦學(xué)，5年來招生規(guī)模逐漸擴展，錄取分數(shù)逐年提升。借鑒英方高等教育的優(yōu)秀理念和辦學(xué)經(jīng)驗，與巴斯斯巴大學(xué)優(yōu)秀教師合作承擔(dān)方案制定、課程教學(xué)、科研、教研等活動，引進其優(yōu)質(zhì)資源，推進教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。2017年獲湖南人文科技學(xué)院“卓越幼兒教師培養(yǎng)項目”，于2020年順利通過驗收，獲專家好評。2018年，學(xué)前教育專業(yè)獲“湖南省教師教育創(chuàng)新基地”，并以此為契機，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。開啟了“實踐智慧型幼兒教師的培養(yǎng)模式改革”，2019年該成果榮獲湖南省教學(xué)成果二等獎。2020年順利通過國家教育部的評估，同年，獲湖南省一流專業(yè)建設(shè)項目。