中考的落幕，意味著新征程的開啟。即將步入高中的你，是否渴望在一個(gè)充滿活力與機(jī)遇的環(huán)境中，開啟全新的學(xué)習(xí)篇章？成都丹秋美亞學(xué)校在2025年為新高一學(xué)子精心籌備，它會(huì)帶來怎樣的教學(xué)特色與培養(yǎng)方案？課程設(shè)置是否貼合新高考趨勢(shì)？招生條件又有哪些要求？想要在高中階段實(shí)現(xiàn)蛻變，不妨從這份招生簡章中尋找答案，提前了解屬于你的未來。

成都丹秋美亞新高一2025招生簡章

1、招生計(jì)劃

招生人數(shù)：計(jì)劃招收高中一年級(jí)新生495人。

錄取范圍：成都市范圍內(nèi)學(xué)生。

2、課程安排

基礎(chǔ)課程：包含語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。語文會(huì)涉及文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作技巧等，還可能有文學(xué)作品分析鑒賞；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、數(shù)列、概率統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)；英語則是語法、詞匯、閱讀理解、寫作等方面的學(xué)習(xí)，會(huì)接觸更多英語原著、英文新聞等材料。

選修課程：增設(shè)特長課程、實(shí)踐課程、活動(dòng)課程等個(gè)性化選修課程。特長課程包含素質(zhì)課程類、學(xué)術(shù)類、綜合類等，以開闊學(xué)生國際視野，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

3、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

教育模型與管理體系：創(chuàng)建“心靈+學(xué)法+學(xué)科”的教育金三角模型，通過“目標(biāo)及動(dòng)力管理”和“方法及習(xí)慣管理”等5A教學(xué)管理體系，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，幫助建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

師資力量：由省、市專家級(jí)督導(dǎo)智囊團(tuán)、特級(jí)教師等經(jīng)驗(yàn)豐富的七系顧問領(lǐng)航，匯集數(shù)百名中青年骨干教師。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、充滿活力，平均教齡10年以上，熟悉高考考綱、考點(diǎn)等，有獨(dú)到的學(xué)科思想和教學(xué)風(fēng)格。

教學(xué)方法：依托丹秋教育集團(tuán)多年辦學(xué)積淀，秉承“好方法成就好未來”的理念，運(yùn)用系統(tǒng)研發(fā)的12大學(xué)法，如目標(biāo)預(yù)習(xí)法、目標(biāo)聽課法等，因材施教，量身定案，幫助學(xué)生精準(zhǔn)突破。

4、服務(wù)管理

教學(xué)服務(wù)：每個(gè)班級(jí)按照師生配比1∶6標(biāo)準(zhǔn)配備班主任及專屬學(xué)管，核心團(tuán)隊(duì)擁有8年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，課前、課中、課后嚴(yán)格把控各環(huán)節(jié)品質(zhì)，積極與家長聯(lián)系溝通，給予細(xì)致專業(yè)的服務(wù)。

校園管理：實(shí)行全封閉寄宿制管理，在手機(jī)管理、請(qǐng)假制度、寢室管理等方面遵循嚴(yán)格制度和監(jiān)管措施。校園設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，有教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等公共設(shè)施，還有完善的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和生活設(shè)施，為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

生活服務(wù)：食堂實(shí)行明廚亮灶，監(jiān)控實(shí)時(shí)呈現(xiàn)后廚情況，保障學(xué)生飲食安全與健康。生活老師每晚輪班執(zhí)勤巡視，讓學(xué)生安穩(wěn)入睡。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生身心健康，定期開展豐富多彩的各類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升多元能力。