2025藝考生文化課551分能上南京郵電大學(xué)嗎
2025-05-21 12:47:55文/王玉有一定概率能考上,具體還需看專業(yè)和省份?。南京郵電大學(xué)對于藝考生的錄取,通常會綜合考慮文化課和專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所不同。2025考生需密切關(guān)注南京郵電大學(xué)的招生簡章,了解具體的錄取要求和分?jǐn)?shù)線。

南京郵電大學(xué)往年藝考類各省錄取分?jǐn)?shù)線匯總
小編匯總了南京郵電大學(xué)往年藝考類在各省的錄取分?jǐn)?shù)線。通過對往年的藝考類分?jǐn)?shù)線進(jìn)行分析,2025年的考生能夠更清晰地了解南京郵電大學(xué)的學(xué)術(shù)水平,從而為自身未來的職業(yè)規(guī)劃與前景做出更明智的選擇。
| 科類 | 專業(yè)名稱 | 投檔成績 | 錄取數(shù) |
| 藝術(shù)(不分文理) | 書法學(xué)(師范) | 525.60 | 80 |
| 美術(shù)學(xué)(師范) | 532.00 | 60 | |
| 繪畫 | 522.00 | 35 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 530.00 | 35 | |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 519.00 | 50 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 500.25 | 60 | |
| 舞蹈學(xué)(師范) | 472.08 | 30 | |
| 音樂表演(中外合作辦學(xué),聲樂方向) | 485.66 | 20 | |
| 音樂表演(中外合作辦學(xué),鍵盤方向) | 479.80 | 20 | |
| 航空服務(wù)與藝術(shù)管理 | 504.38 | 200 | |
| 音樂學(xué)(聲樂方向,師范) | 502.94 | 10 | |
| 音樂學(xué)(鍵盤方向,師范) | 503.73 | 10 | |
| 音樂學(xué)(民樂方向,師范) | 499.81 | 12 | |
| 音樂學(xué)(西洋管弦樂方向,師范) | 472.58 | 12 | |
| 體育(不分文理) | 體育教育(師范) | 633.15 | 200 |
| 休閑體育 | 622.95 | 50 | |
| 足球運(yùn)動 | 618.08 | 30 |


| 科類 | 專業(yè)名稱 | 投檔成績 |
| 藝術(shù)(不分文理) | 書法學(xué)(師范)?? | 526.6 |
| 戲劇影視文學(xué)????? | 510.83 | |
| 美術(shù)學(xué)(師范)?? | 580.15 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)????? | 578.9 | |
| 繪畫??? | 572.6 | |
| 舞蹈學(xué)(師范) | 544.1 | |
| 音樂表演(中外合作辦學(xué)) | 522.21 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 551.7 | |
| 航空服務(wù)與藝術(shù)管理(校企合作辦學(xué)) | 459.9 | |
| 音樂學(xué)(聲樂方向,師范) | 546.37 | |
| 音樂學(xué)(鍵盤方向,師范) | 549.49 | |
| 音樂學(xué)(民樂方向,師范) | 530.31 | |
| 音樂學(xué)(西洋管弦樂方向,師范) | 524.96 |
| 錄取專業(yè) | 錄取成績(專業(yè)) | 投檔分(文化) | 人數(shù) | ||
| 最高分 | 最低分 | 平均分 | |||
| 音樂學(xué)(威海市就業(yè)) | 251.925 | 251.925 | 251.9 | 435 | 1 |
| 音樂學(xué)(濰坊市就業(yè)) | 251.205 | 251.205 | 251.2 | 435 | 1 |
| 音樂學(xué)(濟(jì)南市就業(yè)) | 250.305 | 243.6 | 246.5 | 435 | 9 |
| 音樂學(xué)(聊城市就業(yè)) | 243.12 | 243.12 | 243.1 | 435 | 1 |
| 音樂學(xué)(淄博市就業(yè)) | 244.8 | 242.055 | 243.4 | 435 | 2 |
| 音樂學(xué)(濱州市就業(yè)) | 241.515 | 241.515 | 241.5 | 435 | 1 |
| 音樂學(xué)(日照市就業(yè)) | 253.845 | 240.45 | 247.1 | 435 | 2 |
| 音樂學(xué)(泰安市就業(yè)) | 235.86 | 235.86 | 235.9 | 435 | 1 |
| 音樂學(xué)(濟(jì)寧市就業(yè)) | 237.825 | 235.755 | 237.1 | 435 | 3 |
| 音樂學(xué)(臨沂市就業(yè)) | 241.245 | 233.085 | 235.7 | 435 | 9 |
| 音樂學(xué)(菏澤市就業(yè)) | 242.37 | 232.275 | 238.6 | 435 | 3 |
| 音樂學(xué)(棗莊市就業(yè)) | 235.23 | 231.825 | 233.5 | 435 | 2 |
| 音樂學(xué)(德州市就業(yè)) | 232.125 | 225.57 | 229.6 | 435 | 3 |
| 省份 | 專業(yè) | 科類 | 錄取成績 | 投檔分 | |
| 最高分 | 最低分 | ||||
| 北京 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 綜合改革 | 238 | 214(專業(yè)) | 488 |
| 江蘇 | 音樂學(xué)(師范) | 藝術(shù)(歷史類) | 207 | 206(專業(yè)) | 206 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(歷史類) | 250 | 222(專業(yè)) | 498 | |
| 上海 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 綜合改革 | 395.2 | 336.4(專業(yè)) | 456.3067 |
| 內(nèi)蒙古 | 音樂學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 235 | 235(專業(yè)) | 305 |
| 陜西 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 243 | 239(專業(yè)) | 239 |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 384 | 361(文化) | 256 | |
| 甘肅 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 270 | 256(專業(yè)) | 228.28256098 |
| 青海 | 音樂學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 174 | 174(專業(yè)) | 499 |
| 遼寧 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(歷史類) | 246 | 236(專業(yè)) | 462.5 |
| 重慶 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分科類) | 242 | 222(專業(yè)) | 211.444670001 |
| 海南 | 舞蹈學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 195.4 | 191.8(專業(yè)) | 191.8 |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 561 | 428(文化) | 212.9 | |
| 河北 | 舞蹈學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分科類) | 173.67 | 157.67(專業(yè)) | 555.784 |
| 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分科類) | 266.8 | 254.2(專業(yè)) | 562.5 | |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分科類) | 471 | 348(文化) | 592.193 | |
| 湖南 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(歷史類) | 265 | 239(專業(yè)) | 299.8 |
| 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)(歷史類) | 500 | 462(文化) | 670 | |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(歷史類) | 465 | 443(文化) | 300.9 | |
| 福建 | 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(歷史類) | 508 | 466(文化) | 554.25 |
| 貴州 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 261.66 | 260.99(專業(yè)) | 260.9909892 |
| 黑龍江 | 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 384 | 356(文化) | 524.85165 |
| 浙江 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 87 | 84(專業(yè)) | 550 |
| 繪畫 | 藝術(shù)(不分文理) | 89 | 84(專業(yè)) | 541 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理) | 90 | 79(專業(yè)) | 546 | |
| 安徽 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理) | 325.25 | 301.25(專業(yè)) | 747.530093894 |
| 音樂學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 178.23 | 172.63(專業(yè)) | 739.030098649 | |
| 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)(不分文理) | 503 | 471(文化) | 644.100098844 | |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 484 | 430(文化) | 662.060099813 | |
| 河南 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 263 | 261(專業(yè)) | 261.000114065 |
| 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)(文) | 530 | 521(文化) | 521.000120089 | |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(文) | 532 | 486(文化) | 486.000110076 | |
| 江西 | 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)(不分文理) | 486 | 464(文化) | 513.0499857 |
| 四川 | 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 132 | 395(文化) | 256.0010304 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理) | 251.66 | 249.33(專業(yè)) | 249.330971 | |
| 山西 | 美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 239.8 | 229.8(專業(yè)) | 229.8 |
| 書法學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 418 | 361(文化) | 75.23 | |
| 戲劇影視文學(xué)(師范) | 藝術(shù)(不分文理) | 372 | 318(文化) | 307.13 | |
2025藝考生文化課551分值得報(bào)的大學(xué)推薦
2025文化課551分藝考生適合選擇的大學(xué)有:
1、長安大學(xué)
還可以,畢竟是211院校,它的專業(yè)公路,橋梁,隧道,車輛,地質(zhì)工程等專業(yè)全國都在前五,很吃香的。本人就在西安上學(xué)。
我就是長大的。長大的地測建工機(jī)械也不錯,其他工科都還行。最好專業(yè)橋梁,公路,隧道,其次交通類,車輛工程,再次地質(zhì)機(jī)械土建。
挺好的~~我就是長安大學(xué)的你是要考大學(xué)還是考研究生呀?~好考不好考就看你是什么地方什么學(xué)校的了。就業(yè)肯定沒問題,長安大學(xué)就業(yè)率都是相當(dāng)不錯的。畢業(yè)后前期挺辛苦的,不過提升空間很大的哦。。加油~~
2、北京林業(yè)大學(xué)
學(xué)習(xí)氛圍超好的,林大學(xué)風(fēng)淳樸的出名,條件也不錯啦,畢竟是國家重點(diǎn)的211.工科是最好的,這幾年一直走在學(xué)校的前列,去年機(jī)械還有個(gè)班就業(yè)率100%的,像園林院、林學(xué)院、水保學(xué)院都是老牌子專業(yè),專業(yè)水平好
對北林的評價(jià)必須好 生活了這么久了 哪那都是回憶北林的環(huán)境 好的沒說 路邊可以隨意看到同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)書目 圖書館 什么時(shí)候都那么多人 大家當(dāng)年選擇來北京 又來到北林 都是緣分主要 我覺得我們學(xué)校的交通也很方便的
林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理屬于北林的特色專業(yè)
3、南京郵電大學(xué)
南郵最好的專業(yè)大家都公認(rèn)為通信工程,電子信息工程,網(wǎng)絡(luò)工程,計(jì)算機(jī)類,光電等方面也都是很不錯的。
我覺得還是關(guān)鍵看導(dǎo)師做什么方向,有時(shí)專業(yè)名稱不是很重要,控制科學(xué)與工程下屬幾個(gè)二級學(xué)科都是很不錯的,差距也不算很大。至于南郵也是很不錯的學(xué)校,就業(yè)就不用擔(dān)心了。
物理實(shí)驗(yàn)中心的老師都挺好的,很好說話。你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很好。不管是多牛的人物,還是一普通職工,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛,我是有親身經(jīng)歷的。嘗試著去跟他們接觸,就行了。你會發(fā)現(xiàn)他們也很關(guān)心學(xué)生,也樂意跟學(xué)生交流。至少在我們學(xué)校碰到的大部分是如此。
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