在競爭激烈的學(xué)習(xí)賽道上，每個(gè)學(xué)生都渴望有強(qiáng)大的助力。四川戴氏教育推出的煥新助跑班，究竟有著怎樣的“神奇魔力”，能助力學(xué)生加速前進(jìn)？它是采用創(chuàng)新的教學(xué)模式，還是擁有獨(dú)家的學(xué)習(xí)資料？是配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，還是設(shè)置了個(gè)性化的輔導(dǎo)方案？帶著這些期待，讓我們走進(jìn)四川戴氏教育煥新助跑班，一探究竟。

四川戴氏教育煥新助跑班

1、招生對(duì)象

有個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的學(xué)生；

前期學(xué)習(xí)“欠賬”多，基礎(chǔ)薄弱；

不適應(yīng)新課標(biāo)新考綱要求的學(xué)生；

缺乏方法及獨(dú)立思考的學(xué)生；

缺乏自律，需要督學(xué)伴學(xué)的學(xué)生；

需要強(qiáng)師指導(dǎo)突破瓶頸的學(xué)生。

2、課程服務(wù)

訂制好課+優(yōu)師陪學(xué)+升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。

搭建全方位的知識(shí)、成長和升學(xué)規(guī)劃體系。根據(jù)學(xué)情診斷“癥結(jié)”，因材施教補(bǔ)齊短板。為每一位學(xué)員提供高品質(zhì)、個(gè)性化的課程

3、班型設(shè)置

VIP一對(duì)一：適用于各階段學(xué)生，根據(jù)考生平時(shí)學(xué)習(xí)狀況及全面測(cè)評(píng)結(jié)果，制定個(gè)性化教學(xué)方案，匹配相應(yīng)老師。

精品小班：一般為2-6人，適合水平相近、學(xué)習(xí)需求相似的學(xué)生，便于在競爭中互補(bǔ)，老師可關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

特色大班：人數(shù)在10余人左右，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也能保證一定的個(gè)性化關(guān)注。

4、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

師資力量雄厚：教師均經(jīng)過嚴(yán)格選拔、培訓(xùn)和考核，大多具有名校背景和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，人均教齡10年以上，能夠精準(zhǔn)把握高考命題趨勢(shì)，將知識(shí)點(diǎn)拆解成簡單易懂的步驟，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)透知識(shí)。

教學(xué)方法獨(dú)特：采用獨(dú)創(chuàng)的DSE教學(xué)法，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和性格特點(diǎn)因材施教，促使學(xué)生集中精神學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)成果。

教育流程完善：為每個(gè)入學(xué)學(xué)子量身打造專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，培強(qiáng)補(bǔ)弱，針對(duì)提升。同時(shí)提供多種特色教學(xué)模式，如陪伴式教學(xué)法、趣味教學(xué)法等，讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。

5、管理特色

全封閉管理：實(shí)行全封閉管理模式，涵蓋晨讀、午休、晚自習(xí)等各個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界干擾。

時(shí)間管理科學(xué)：借助時(shí)間管理系統(tǒng)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，如早7：30至晚20：00全程托管，提高學(xué)習(xí)效率。

四位一體管理：心理輔導(dǎo)老師、任課教師、學(xué)管和家長形成閉環(huán)管理，將學(xué)生置于服務(wù)中心，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問題。