華南理工大學(xué)國際本科SQA3+1是一種中外合作辦學(xué)模式，學(xué)生前兩年在國內(nèi)高校學(xué)習(xí)，后兩年轉(zhuǎn)入國外合作院校完成學(xué)業(yè)，最終獲得國外院校的本科學(xué)位證書。華南理工大學(xué)國際本科項(xiàng)目以學(xué)術(shù)能力過渡為基礎(chǔ)，兼顧國內(nèi)外教育資源優(yōu)勢，具有升學(xué)靈活、費(fèi)用可控等特點(diǎn)。

華南理工大學(xué)國際本科SQA3+1項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目概況

我校與英國伯明翰大學(xué)開展3+1本科生雙學(xué)位項(xiàng)目，參加該項(xiàng)目的學(xué)生在我校完成三年的學(xué)習(xí)后，經(jīng)報(bào)名選拔，赴伯明翰大學(xué)繼續(xù)一年的學(xué)習(xí)。項(xiàng)目期滿，若符合兩校畢業(yè)及學(xué)位授予的要求，可獲我校本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證及伯明翰大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

申請截止時(shí)間

2025年5月15日

選拔要求

1.具有良好的政治和專業(yè)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)強(qiáng)，身心健康，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)2.前三年課程無不及格科目，數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)相關(guān)專業(yè)課平均分不低于773.語言要求：雅思6.0，小分不低于5.5托福80（閱讀19，聽力19，口語21，寫作19）

開放對象

開放專業(yè)數(shù)學(xué)學(xué)院相關(guān)專業(yè)

開放年級本科：2022級

申請流程

一、校內(nèi)申請1. 請于2025年5月15日前前往學(xué)校國際交流與合作處網(wǎng)站海外學(xué)習(xí)欄目，用學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)證賬號登錄并進(jìn)行線上報(bào)名（相關(guān)材料詳情請點(diǎn)擊閱讀原文）線上申報(bào)平臺操作指南：通知 | 超詳細(xì)的申報(bào)平臺操作指引，請查收！

2. 填寫《華南理工大學(xué)本科生國（境）外本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)位認(rèn)定預(yù)審表》（經(jīng)審核后，學(xué)生不可隨意更改校外修讀專業(yè)）注：無需上傳，于5月15日前原件交學(xué)院教務(wù)員，復(fù)印件交教務(wù)處蔣老師處（篤行樓北座304）

二、審核學(xué)校對申請材料進(jìn)行審核，將審核通過的學(xué)生名單推薦給伯明翰大學(xué)

三、網(wǎng)申學(xué)校發(fā)送申請鏈接給獲得推薦的學(xué)生，學(xué)生在伯明翰大學(xué)網(wǎng)站上進(jìn)行網(wǎng)申，審核通過的學(xué)生獲得錄取

項(xiàng)目費(fèi)用

￡英鎊 28130

費(fèi)用描述我校學(xué)生可享受每年20%的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，折扣后學(xué)費(fèi)為22504英鎊每年

華南理工大學(xué)國際本科SQA3+1好嗎

華南理工大學(xué)國際本科SQA3+1項(xiàng)目具有一定的優(yōu)勢，但也存在一些不足之處，具體如下：

優(yōu)勢

官方認(rèn)證與保障：該項(xiàng)目由教育部留學(xué)服務(wù)中心與英國蘇格蘭學(xué)歷管理委員會合作引入，學(xué)歷受認(rèn)可，可在中留服進(jìn)行認(rèn)證。

降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)：國內(nèi)三年學(xué)習(xí)為學(xué)生提供了適應(yīng)國外教學(xué)和生活的緩沖期，降低了直接出國可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)。

入學(xué)門檻相對較低：對高考成績和雅思要求不高，適合成績未達(dá)到本科線或語言基礎(chǔ)較弱的學(xué)生。

經(jīng)濟(jì)實(shí)惠：相比全程在國外留學(xué)，該項(xiàng)目可節(jié)省不少費(fèi)用，國內(nèi)學(xué)費(fèi)約6-10萬/年，國外約25-35萬/年。

共享優(yōu)質(zhì)教育資源：學(xué)生可享受華南理工大學(xué)的師資、設(shè)施等資源，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)5。

靈活的升學(xué)選擇：學(xué)生可根據(jù)成績和興趣選擇不同國家和大學(xué)繼續(xù)深造5。

不足

對接院校排名一般：最終能升入的國外大學(xué)排名普遍不高，大多在QS排名600以后，可能不適合追求頂尖名校的學(xué)生26。

教學(xué)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一：不同學(xué)校的教學(xué)水平和要求存在差異，可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和升學(xué)質(zhì)量。

存在一定風(fēng)險(xiǎn)：若學(xué)生未能達(dá)到國外大學(xué)的入學(xué)要求，可能面臨升學(xué)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，且國內(nèi)只有高中學(xué)歷。