蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院分省招生人數(shù)及招生專業(yè)2025年招生計劃參考
2025-06-01 20:38:20文/孫宵玥蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2025年招生章程正式公布。不過,在已經(jīng)公布的章程中并未公布招生人數(shù)、招生專業(yè)等信息,結合蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2024年來招生計劃,預計2025年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院計劃招生規(guī)模會高于2024年。

預計2025年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院招生計劃
總招生人數(shù):預計招收約959人左右,具體人數(shù)以教育部最終下達的招生計劃為準。
招生專業(yè):數(shù)控技術專業(yè)、智能控制技術專業(yè)、集成電路技術專業(yè)、電子信息工程技術專業(yè)、人工智能技術應用專業(yè)、旅游管理專業(yè)、新能源汽車技術專業(yè)、人力資源管理專業(yè)等專業(yè)。
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2024年招生計劃
1、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院:在河南、招生專業(yè):工程造價專業(yè)、招生人數(shù)為:2人、招生批次為:文科??婆?/p>
2、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院:在新疆、招生專業(yè):智能產(chǎn)品開發(fā)與應用專業(yè)、招生人數(shù)為:3人、招生批次為:理科??婆?/p>
3、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院:在江蘇、招生專業(yè):工業(yè)機器人技術專業(yè)、招生人數(shù)為:11人、招生批次為:歷史??婆?。
4、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院:在江蘇、招生專業(yè):現(xiàn)代通信技術專業(yè)、招生人數(shù)為:29人、招生批次為:物理??婆?。
5、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院:在山西、招生專業(yè):新能源汽車技術專業(yè)、招生人數(shù)為:4人、招生批次為:理科??婆?。
| 省份 | 科類 | 批次 | 專業(yè)名稱 | 選科 | 招生人數(shù) | 學費 | 學制 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 理科 | 專科批 | 模具設計與制造 | 理科 | 4 | 5300 | 3 |
| 廣東 | 物理 | ??婆?/td> | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 | 不限 | 4 | 5300 | 3 |
| 天津 | 綜合 | ??婆?/td> | 工業(yè)工程技術 | 不限 | 2 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 歷史 | 專科批 | 會計信息管理 | 不限 | 10 | 4700 | 3 |
| 云南 | 理科 | ??婆?/td> | 建筑工程技術 | 理科 | 5 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | ??婆?/td> | 機械制造及自動化 | 不限 | 13 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | 專科批 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 不限 | 12 | 5300 | 3 |
| 湖北 | 物理 | ??婆?/td> | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 山東 | 綜合 | 二段 | 現(xiàn)代通信技術 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 新疆 | 理科 | ??婆?/td> | 汽車檢測與維修技術 | 理科 | 2 | 5300 | 3 |
| 安徽 | 物理 | 專科批 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用 | 不限 | 4 | 5300 | 3 |
| 山東 | 綜合 | 二段 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | ??婆?/td> | 人工智能技術應用 | 不限 | 30 | 5300 | 3 |
| 天津 | 綜合 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 甘肅 | 物理 | ??婆?/td> | 大數(shù)據(jù)技術 | 不限 | 2 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | 專科批 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 | 不限 | 15 | 5300 | 3 |
| 云南 | 理科 | ??婆?/td> | 軟件技術 | 理科 | 2 | 5300 | 3 |
| 遼寧 | 物理 | ??婆?/td> | 數(shù)控技術 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | 專科批 | 電子信息工程技術 | 不限 | 40 | 5300 | 3 |
| 江蘇 | 物理 | ??婆?/td> | 會計信息管理 | 不限 | 10 | 4700 | 3 |
| 寧夏 | 理科 | ??婆?/td> | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 理科 | 3 | -1 | |
| 河北 | 物理 | 專科批 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 | 不限 | 2 | 5300 | 3 |
| 云南 | 文科 | ??婆?/td> | 工程造價 | 文科 | 3 | 4700 | 3 |
| 河北 | 物理 | ??婆?/td> | 建筑工程技術 | 不限 | 5 | 5300 | 3 |
| 福建 | 物理 | 專科批 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用 | 不限 | 5 | 5300 | 3 |
| 山東 | 綜合 | 一段 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 山東 | 綜合 | 一段 | 工業(yè)機器人技術 | 不限 | 2 | 5300 | 3 |
| 重慶 | 物理 | ??婆?/td> | 軟件技術 | 不限 | 3 | 5300 | 3 |
| 四川 | 理科 | ??婆?/td> | 現(xiàn)代通信技術 | 理科 | 3 | 5300 | 3 |
| 貴州 | 物理 | 專科批 | 軟件技術 | 不限 | 4 | 5300 | 3 |
2025年高考最低多少分能報蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院?附蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院歷年錄取分數(shù)線及位次2025年志愿填報時,高考多少分才能報蘇州工業(yè)職業(yè)...
2025-05-31
2025年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院多少分能考上 最低分及位次2025年高考多少分能上蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院,有意...
2025-05-27
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院各專業(yè)學費多少錢一年 收費標準是什么蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院的學費因專業(yè)和培養(yǎng)模式不同有所...
2025-05-24
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院各省最低錄取分數(shù)線及位次排名 2025考多少分能上蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在各省市的錄取分數(shù)線和位次分別...
2025-05-21
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2024年各省錄取分數(shù)線 多少分能考上蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2024年的錄取分數(shù)線在各省之...
2025-05-02
2025蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院全國排名最新 錄取分數(shù)線是多少2025蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院全國??拼髮W排名第16...
2025-04-30
2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院各省錄取分數(shù)線是多少 最低分及位次2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在貴州最低錄取分數(shù)線為...
2025-04-25
蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2024各省錄取分數(shù)線及最低位次是多少蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在不同省份錄取最低分及位次是不...
2025-04-21
2025藝考多少分能上蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院 最低分數(shù)線是多少根據(jù)往年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院的分數(shù)來預測,如果20...
2025-04-18
2025美術藝考生多少分可以報蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在天津,對于2025年的美術類藝術考生而言,想考取...
2025-04-17
2025蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些 最好的專業(yè)是什么蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院最好的專業(yè)有:軟件技術專業(yè)、大...
2025-04-16
2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在吉林錄取分數(shù)線 各專業(yè)分數(shù)及位次2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在吉林??婆锢眍愖畹?..
2025-04-16
2025音樂藝考生多少分可以報蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院根據(jù)省份不同分數(shù)線也不同。一般來說,在貴州想進蘇州...
2025-04-11
2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在四川錄取分數(shù)線 各專業(yè)分數(shù)及位次2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在四川??婆砜谱畹弯?..
2025-04-09
2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在遼寧錄取分數(shù)線 各專業(yè)分數(shù)及位次2024蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院在遼寧??婆锢眍愖畹?..
2025-04-09
點擊查看 招生計劃 更多內(nèi)容









