山東融媒體技術與運營專業(yè)各大學錄取分數(shù)線:最低194分能上 開設院校及位次
2025-06-20 17:06:55文/劉洋銘在山東招生融媒體技術與運營專業(yè)的大學有:安徽廣播影視職業(yè)技術學院、安徽新聞出版職業(yè)技術學院、山東傳媒職業(yè)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院、山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院、山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院等大學。其中安徽廣播影視職業(yè)技術學院的錄取分數(shù)線為:407分、其中安徽新聞出版職業(yè)技術學院的錄取分數(shù)線為:419分、其中山東傳媒職業(yè)學院的錄取分數(shù)線為:428分。

山東融媒體技術與運營專業(yè)各大學錄取分數(shù)線
1、在山東安徽廣播影視職業(yè)技術學院融媒體技術與運營專業(yè)錄取分數(shù)線為407分、對應的位次為399841。
2、在山東安徽新聞出版職業(yè)技術學院融媒體技術與運營專業(yè)錄取分數(shù)線為419分、對應的位次為373823。
3、在山東山東傳媒職業(yè)學院融媒體技術與運營專業(yè)錄取分數(shù)線為428分、對應的位次為354349。
4、在山東山東商業(yè)職業(yè)技術學院融媒體技術與運營專業(yè)錄取分數(shù)線為446分、對應的位次為313751。
5、在山東山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院融媒體技術與運營專業(yè)錄取分數(shù)線為287分、對應的位次為606337。
| 院校名稱 | 招生方向 | 學科 | 批次 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 濱州科技職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 260 | 633101 | |
| 煙臺黃金職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 282 | 612242 | |
| 新疆生產(chǎn)建設兵團興新職業(yè)技術學院 | (專科) | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | (助免政策詳見招生章程) | 362 | 487287 |
| 安徽新聞出版職業(yè)技術學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 419 | 373823 | |
| 山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 287 | 606337 | |
| 曲阜遠東職業(yè)技術學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 291 | 600959 | |
| 重慶藝術工程職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 319 | 562379 | |
| 山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 194 | 662516 | |
| 武漢信息傳播職業(yè)技術學院 | (專科) | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 313 | 572481 | |
| 山西工程職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 419 | 373263 | |
| 山東傳媒職業(yè)學院 | (專科) | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 428 | 354349 | |
| 德州科技職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 291 | 601330 | |
| 山東商業(yè)職業(yè)技術學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 446 | 313751 | |
| 安徽廣播影視職業(yè)技術學院 | (專科) | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 407 | 399841 | |
| 濰坊理工學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 282 | 612020 | |
| 淄博職業(yè)技術大學 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 444 | 318783 | |
| 山東鋁業(yè)職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 348 | 513521 | |
| 日照航海工程職業(yè)學院 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 295 | 596950 | |
| 長春金融高等專科學校 | (??? | 綜合 | 二段 | 融媒體技術與運營 | 414 | 383760 |
融媒體技術與運營專業(yè)介紹
從社會的人才需求上看,除了原生互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),轉(zhuǎn)型中的傳統(tǒng)媒體和傳播行業(yè)的人才增量幾乎全部向新媒體崗位急速傾斜,人才需求崗位的新媒體化,使得應用型人才、特別是“一專多能”融媒體應用型人才倍受青睞.同樣是內(nèi)容編輯,不同崗位需要能力相對不同,包括新聞、視頻、圖片、文字、音樂、平面、客戶端編輯等,體現(xiàn)了崗位的細分化特點,大量媒體將運營和營銷人才作為招聘重點。專業(yè)人才在掌握“一技之長”的同時還需要“多才多藝”,時代的發(fā)展需要專業(yè)人才具備整合、傳播、策劃能力,既要擅長融合多形式內(nèi)容生產(chǎn),又要精通各種介質(zhì)的融合分發(fā)。融合應用課程群除了包含融合新聞的理論與實務、融媒體作品創(chuàng)作等綜合性課程,還包括專業(yè)實習和畢業(yè)設計。
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