北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施暫行辦法

為促進(jìn)教育公平和增強(qiáng)學(xué)院教學(xué)管理的靈活性和彈性，滿 足學(xué)生個性發(fā)展需要，充分尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué) 習(xí)的主動性和積極性，營造有利于人才成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《普 通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第41號)、《北京農(nóng)業(yè) 職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理辦法》等文件精神，特制定本辦法。

一、工作組織 成立以學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長的轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù) 處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織全院轉(zhuǎn)專業(yè)工作，各系（部）/校區(qū)成立二級領(lǐng) 導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。

二、基本原則

1.遵循公平、公正、公開和民主決策的原則； 2. 適應(yīng)社會對人才需求、有利于促進(jìn)就業(yè)的原則； 3. 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、有利于學(xué)生發(fā)展的原則； 4. 轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出專業(yè)辦學(xué)條件與培養(yǎng)能力相匹配的原則； 5. 轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入學(xué)生不超過本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的15%。

三、轉(zhuǎn)專業(yè)條件

（一）學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)需要具備以下基本條件

1.具有學(xué)籍的全日制在校學(xué)生；

2. 在校期間未受過任何紀(jì)律處分；

3. 符合轉(zhuǎn)入專業(yè)（專業(yè)方向）對身心條件的要求。

（二）學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的特定條件 在具備基本條件的同時，學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)還必須具備以下特定條件之一。

1. 學(xué)業(yè)優(yōu)秀：總平均分?jǐn)?shù)排名在本專業(yè)前15%的學(xué)生；

2. 學(xué)科專長：學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有專長的。在省 級及以上科技競賽獲獎，或參加社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，并取 得一定創(chuàng)新成果，轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)更有利于發(fā)揮其特長的學(xué)生；

3. 學(xué)業(yè)困難：經(jīng)二級甲等及以上醫(yī)院證明，有某種疾病或 生理缺陷不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生；

4. 其他：學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，需要 適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的，允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。 因創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)休學(xué)的學(xué)生，復(fù)學(xué)時申請轉(zhuǎn)專業(yè)根據(jù)其創(chuàng)新成 果可適當(dāng)放寬轉(zhuǎn)專業(yè)條件；退伍后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需 要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)院予以優(yōu)先考慮。

（三）有下列情況之一者，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)

1. 七年貫通培養(yǎng)、3+2升入高職段的學(xué)生；

2. 非貫通項(xiàng)目學(xué)生不得轉(zhuǎn)入貫通項(xiàng)目；

3. 高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升工程、農(nóng)村基層干部能力提升工程 （村務(wù)管理）學(xué)生；

4. 休學(xué)期間以及應(yīng)予退學(xué)的學(xué)生；

5. 從外校轉(zhuǎn)入我院并已在某專業(yè)就讀的學(xué)生；

6. 有違紀(jì)記錄或正在接受違紀(jì)處理的學(xué)生；

7. 已經(jīng)轉(zhuǎn)過一次專業(yè)的學(xué)生（學(xué)校專業(yè)調(diào)整等除外）；

8. 身體條件不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的學(xué)生；

9. 參加自主招生、單獨(dú)招生考試錄取的學(xué)生；

10. 非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生不得轉(zhuǎn)入涉農(nóng)專業(yè)；

11. 其他無正當(dāng)理由者。

四、工作程序

1. 轉(zhuǎn)專業(yè)時間。在校全日制高職學(xué)生第2學(xué)期初；五年一 貫制學(xué)生第3學(xué)期初。

2. 工作部署。教務(wù)處向各系（部）/校區(qū)下達(dá)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè) 工作的通知；各系（部）/校區(qū)提出能夠接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的計(jì)劃 名額，并向教務(wù)處填報“接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生計(jì)劃表”和本專業(yè)接 收學(xué)生的具體考核形式與考核辦法；教務(wù)處對各系（部）/校區(qū) 接受轉(zhuǎn)專業(yè)計(jì)劃名額和具體考核要求進(jìn)行匯總，報主管教學(xué)院 長審核批準(zhǔn)后，向?qū)W生公布全院各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的計(jì)劃 名額和具體要求。

3. 學(xué)生申請。學(xué)生到所在系（部）/校區(qū)的學(xué)生工作辦公 室領(lǐng)取“轉(zhuǎn)專業(yè)申請表”，如實(shí)填寫并按規(guī)定時間交本系（部） / 校區(qū)的學(xué)生工作辦公室，各系（部）/校區(qū)組織對報名轉(zhuǎn)專業(yè) 學(xué)生的資格和條件進(jìn)行審核，并將通過資格審查的學(xué)生“申請表” 匯總后報教務(wù)處。

4. 考核階段。教務(wù)處將轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生申請表發(fā)至轉(zhuǎn)入系（部） 校區(qū)，各系（部）/校區(qū)組織實(shí)施考核?？荚嚪椒ā⒖荚嚳颇?和考試時間由申請轉(zhuǎn)入專業(yè)所在系（部）/校區(qū)通知到學(xué)生本人。

5. 審核及公示階段。各系（部）/校區(qū)上報教務(wù)處預(yù)轉(zhuǎn)入 新專業(yè)的學(xué)生名單，教務(wù)處審核通過，經(jīng)主管教學(xué)院長批準(zhǔn)并 予以公示后，報院長辦公會審定。

6. 學(xué)籍異動辦理階段。教務(wù)處統(tǒng)一安排各行政部門辦理轉(zhuǎn) 專業(yè)相關(guān)手續(xù)。

五、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生管理

1. 由教務(wù)處負(fù)責(zé)做好學(xué)籍異動處理、檔案資料修改等工作， 各系（部）/校區(qū)學(xué)生工作辦公室協(xié)助辦理；

2. 轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，按轉(zhuǎn)入專業(yè)的有關(guān)要求辦理手續(xù)后開始 學(xué)習(xí)；

3. 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生原學(xué)號、借書證等相關(guān)證件不變，學(xué)生證信 息須作更新；

4. 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，原則上應(yīng)按新轉(zhuǎn)入專業(yè)的同一年級教學(xué) 方案的要求進(jìn)行培養(yǎng)，補(bǔ)修相應(yīng)課程。補(bǔ)修課程由各系（部）/ 校區(qū)提出培養(yǎng)方案，教務(wù)處在規(guī)定的時間統(tǒng)一進(jìn)行考核；

5. 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生須完成原專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績合 格。成績不合格者，在有效學(xué)業(yè)年限內(nèi)通過考試，否則不予畢業(yè)。

六、附則 本辦法由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋