錄取規(guī)則

1.調(diào)檔比例。按照順序志愿投檔的批次，學校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。具體比例結(jié)合各省相關(guān)文件并參考該省生源情況而定。

2.專業(yè)錄取。對于進檔考生，按“分數(shù)（投檔成績）優(yōu)先、參考志愿、無級差”的錄取原則，即在德、體條件合格的前提下，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿；專業(yè)志愿之間不設(shè)分數(shù)級差。如考生所報專業(yè)志愿未能錄取，則根據(jù)考生成績調(diào)劑到暫未錄滿的專業(yè)，不服從調(diào)劑者，做退檔處理。

3.優(yōu)先級別。

如果考生投檔成績相同，不同?。ㄊ校┡判蛞?guī)劃分別為：

非高考改革省（市）科目順序為：

報考建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)和其他文科專業(yè)順序比較語文、外語、文科綜合、數(shù)學，其他理科專業(yè)順序比較數(shù)學、理科綜合、外語、語文，分數(shù)高者優(yōu)先錄取及安排專業(yè)。

高考改革?。ㄊ校┲胁捎谩?+3”模式的科目順序為：數(shù)學、語文、外語、單科最高成績的選考科目、單科次高成績的選考科目、單科第三高成績的選考科目。

高考改革?。ㄊ校┲胁捎谩?+1+2”模式（物理科目組）的科目順序為：數(shù)學、外語、語文、物理、單科最高成績的再選科目、單科次高成績的再選科目；

高考改革省（市）中采用“3+1+2”模式（歷史科目組）的科目順序為：語文、外語、數(shù)學、歷史、單科最高成績的再選科目、單科次高成績的再選科目。）

4.對加分照顧考生的處理，按教育部有關(guān)文件精神和考生所在省招生委員會的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。給予考生分配專業(yè)時,若投檔成績并列相同,則高考實際分數(shù)高者優(yōu)先。

5.錄取到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林專業(yè)的考生，須具備一定繪畫基礎(chǔ)，入學后須加試徒手畫，加試不合格者將轉(zhuǎn)入分數(shù)相同或分數(shù)相近的專業(yè)。

6.中外合作辦學專業(yè)錄取原則

我校建筑學（中外合作辦學、082801H）、土木工程（中外合作辦學、081001H）、工程管理（中外合作辦學、120103H）、電氣工程及其自動化（中外合作辦學、080601H）只錄取有專業(yè)志愿的考生（考生如果填報了其中的某一個中外合作辦學專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)劑，當該專業(yè)無法錄取時，視作該生同意調(diào)劑到其他未錄滿的中外合作辦學專業(yè)）。

7.我校對各高考改革省份考生的錄取，按各高考改革省份相關(guān)政策執(zhí)行。

8.按照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心的建議，我校在內(nèi)蒙古自治區(qū)相關(guān)專業(yè)錄取規(guī)則如下：

我校在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生的普通類專業(yè)，實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則；

我校在內(nèi)蒙古自治區(qū)招生的藝術(shù)類專業(yè)，使用內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)考成績錄取，采用按專業(yè)課統(tǒng)考成績排序，并使用“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則錄取。

藝術(shù)類專業(yè)錄取原則：

(1)按教育部文件要求，我校美術(shù)學類和設(shè)計學類專業(yè)采用招生省份統(tǒng)考成績，即考生需參加所在省的美術(shù)與設(shè)計類省統(tǒng)考并取得合格成績，在文化課成績合格后，方可報考我校。

報考我校環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、公共藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的考生，錄取時原則上按投檔考生的綜合分（綜合分=文化課成績×60%+專業(yè)課成績×100%）從高到低進行專業(yè)分配，若多名考生綜合分并列相同，則單科比較順序依次為專業(yè)課成績、素描成績、色彩成績。

(2)我校在吉林省設(shè)立書法校考考點。吉林省書法考生需取得我校書法?？己细癯煽兎娇蓤罂嘉倚?。

我校投放書法學專業(yè)招生計劃的其他省份，我校使用該省書法統(tǒng)考（或聯(lián)考）成績做為考生的專業(yè)考試成績，考生需取得招生省份的書法統(tǒng)考（或聯(lián)考）合格成績方可報考我校。

書法學專業(yè)按投檔考生的綜合分（綜合分=文化課成績+專業(yè)課成績）從高到低錄取，若多名考生綜合分并列相同，文化課成績高者優(yōu)先錄?。ㄎ幕n成績再相同，語文成績高者優(yōu)先錄取）。

一、我校不對任何考生進行加分。

二、我校承認各省市區(qū)根據(jù)國家政策對考生加分成績。

一、承認根據(jù)國家招生政策對少數(shù)民族考生的加分政策；

二、我校在吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、新疆四省（區(qū)）招收理工類少數(shù)民族預科生，該省少數(shù)民族考生有報考資格。預科學習一年，一年后按考生成績結(jié)合考生志愿重新選擇專業(yè)。

吉林建筑大學本科學生專業(yè)調(diào)整管理暫行辦法

（2020年12月修訂）

為充分貫徹“以學生為中心”的教育理念，滿足在校學生求學愿望，激發(fā)求知熱情，規(guī)范學校專業(yè)調(diào)整工作，促進和推動學校學風、校風建設(shè)，制定本辦法。

第一章 總 則

第一條本辦法依據(jù)國家教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第41號）和《吉林建筑大學本科學生管理規(guī)定》及學校實際制定。

第二條 專業(yè)調(diào)整工作本著公開、公平、公正、規(guī)范的原則進行，并接受社會和學生的監(jiān)督。

第三條 轉(zhuǎn)入專業(yè)擬接收名額應(yīng)結(jié)合該專業(yè)師資和教學條件進行確定。

第四條 專業(yè)調(diào)整只能在相同的招生科類內(nèi)進行。

第二章 學生申請專業(yè)調(diào)整的條件

第五條基本條件：

1. 在校統(tǒng)招的大學一年級學生；

2. 一年級第一學期已修的全部必修課程合格(無補考、緩考)；

3. 身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)要求；

4. 申請調(diào)整到建筑學（含中外合作辦學）、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)的，須有繪畫基礎(chǔ)；

5. 遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，入學以來品學兼優(yōu)，無違反《吉林建筑大學學生管理規(guī)定》的行為。

第六條 其他條件：

符合以上基本條件，且符合下列條件之一的，根據(jù)學校下發(fā)的專業(yè)調(diào)整計劃，申請專業(yè)調(diào)整。

1. 一年級第一學期必修課平均學分績點排名位于專業(yè)年級前20%，符合相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)入條件的；

   2．因疾病、身體自然條件等特殊情況不宜在原專業(yè)學習，確需調(diào)整專業(yè)的，應(yīng)由學生本人提出書面申請，并附學校指定的三級甲等醫(yī)院開具的醫(yī)療證明，送交學校招生管理部門核準，經(jīng)校長辦公會審定后，在相同科類范圍內(nèi)，可以調(diào)整至與其所在省高考錄取分數(shù)相近的我?，F(xiàn)有適合其學習的專業(yè)。

   第七條 專業(yè)調(diào)整不受大類招生約束，可以直接轉(zhuǎn)入到具體專業(yè)，不再參加大類分流。

   第八條 藝術(shù)類專業(yè)（不含書法學專業(yè)），因其專業(yè)的特殊性，專業(yè)調(diào)整只限藝術(shù)類專業(yè)（不含書法學專業(yè)）之間進行，擬調(diào)整人數(shù)以學校公示的專業(yè)調(diào)整計劃為準。

   第九條 申請從普通專業(yè)調(diào)整到中外合作辦學專業(yè)的學生，可以不受平均學分績點等成績限制。

   第十條 在我校應(yīng)征入伍后退役復學的學生，因自身情況符合專業(yè)調(diào)整政策，由學生提出申請，學校武裝部依照《吉林建筑大學大學生征兵工作管理辦法（試行）》及當年吉林省教育主管部門的最新政策要求進行審核并匯總，送交學校招生管理部門按程序進行專業(yè)調(diào)整。

在生源地應(yīng)征入伍保留入學資格的學生，退役后復學，如果符合辦本法所規(guī)定的專業(yè)調(diào)整條件，按本辦法規(guī)定程序進行專業(yè)調(diào)整。

第十一條屬于下列情況之一者，不能調(diào)整專業(yè)：

1. 書法學專業(yè)學生；

2. 中外合作辦學學生；

3. 正在休學或保留學籍期間的學生；

4. 因參軍入伍外其他原因保留入學資格的學生；

5. 降級的學生；

6. 休學后復學的學生；

7. 從外校轉(zhuǎn)入的學生；

8. 招生錄取時為定向生等已確定專業(yè)的學生。

第三章 工作程序及要求

第十二條公布專業(yè)調(diào)整計劃。學校根據(jù)各專業(yè)辦學規(guī)模、辦學資源等綜合因素，制定年度專業(yè)調(diào)整計劃（專業(yè)及人數(shù)），向全校一年級學生公布。

第十三條 公布成績及排名。在第一學期期末考試之后，學校教學管理部門依據(jù)必修課平均學分績點對學生進行專業(yè)內(nèi)排名和全校排名（若必修課平均學分績點相同，參考必修考試課平均學分績點進行排名；若必修考試課平均學分績點再次相同，參考高等數(shù)學成績進行排名)，并將符合專業(yè)調(diào)整條件的學生成績、專業(yè)內(nèi)排名和全校排名在網(wǎng)上進行公示。

第十四條學生提出申請。符合專業(yè)調(diào)整條件的學生，可根據(jù)專業(yè)調(diào)整計劃，在學校招生管理部門網(wǎng)站下載《吉林建筑大學本科學生專業(yè)調(diào)整申請及志愿表》并如實填寫本人意愿，交所在學院匯總審核。

第十五條報名資格審核。學生所在學院對申請專業(yè)調(diào)整的學生進行審核，符合第二章第五條以及第六條要求的學生，所在學院對申請專業(yè)調(diào)整學生進行成績及排名確認，無誤后，匯總提交招生管理部門。

在志愿填報后，申請專業(yè)調(diào)整到風景園林專業(yè)的學生，需參加繪畫能力測試；申請專業(yè)調(diào)整到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學生除需參加繪畫能力測試外，還需進行面試和設(shè)計能力測試。面試、測試等工作由相關(guān)部門組織實施，成績不合格者不予調(diào)整到建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)。

第十六條 確定專業(yè)調(diào)整名單。學校按照“成績優(yōu)先，兼顧志愿”的原則，根據(jù)專業(yè)調(diào)整計劃、學生全校成績排名和志愿填報情況擇優(yōu)確定專業(yè)調(diào)整學生名單。

第十七條 專業(yè)調(diào)整公示及審核。招生管理部門將專業(yè)調(diào)整名單確定后進行網(wǎng)上公示，無誤后，報學校主管領(lǐng)導審批，將專業(yè)調(diào)整學生名單提交給學校教學管理部門進行編班，學生到新專業(yè)報到學習。

第十八條 專業(yè)調(diào)整試讀確認。學生到新專業(yè)報到學習，兩周內(nèi)為試讀期，試讀期內(nèi)如學生不適應(yīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)，由個人提出申請，經(jīng)原學院和轉(zhuǎn)入學院同意，經(jīng)學校招生管理部門審核通過后可申請回原專業(yè)學習，超過試讀期后不再予以變更；轉(zhuǎn)入建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學生可以自愿選擇在本年級學習或降至下一年級學習。

第十九條 最終確認的專業(yè)調(diào)整名單經(jīng)校長辦公會審定通過后，學校教學管理部門按照學校正式文件，對專業(yè)調(diào)整學生進行學籍變更注冊，并送交吉林省教育行政管理部門核準備案。

第四章 學籍管理與成績

第二十條學生調(diào)整專業(yè)后，其管理由轉(zhuǎn)入后的學院承擔，其原學院所建立的學籍檔案、調(diào)整專業(yè)等材料隨同轉(zhuǎn)入。

第二十一條學生調(diào)整專業(yè)后，教學及培養(yǎng)按轉(zhuǎn)入后的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行，課程安排由學籍管理部門負責協(xié)調(diào)。

已修成績合格的相同課程或相近課程可向轉(zhuǎn)入后的學院申請轉(zhuǎn)換學分，學院批準結(jié)果送交學校教學管理部門審核備案；無法轉(zhuǎn)換學分的課程，須按照學校教學管理部門課程管理相關(guān)規(guī)定學習獲取相應(yīng)學分。

第二十二條調(diào)整專業(yè)的學生，自第二學年起，按轉(zhuǎn)入后的專業(yè)學費標準繳納學費。

第二十三條 調(diào)整專業(yè)的學生，如涉及黨、團關(guān)系的變化，由學生本人到相關(guān)部門辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第五章 其 他

第二十四條本辦法涉及的學生課程成績統(tǒng)計，均以學校教學管理部門登記在案的成績?yōu)闇省?/span>

第二十五條 本辦法是結(jié)合學校實際情況，在《吉林建筑大學學生專業(yè)調(diào)整管理暫行辦法》校字﹝2019﹞225號文件基礎(chǔ)之上修訂，自公布之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。

第二十六條本辦法由學校招生管理部門負責解釋。