云南特殊教育專業(yè)各大學錄取分數線：最低214分能上開設院校及位次

2025-06-29 17:58:39文/余若妮

在云南招生特殊教育專業(yè)的大學有：云南師范大學、云南特殊教育職業(yè)學院、保定學院、南京特殊教育師范學院、南寧師范大學、合肥幼兒師范高等?？茖W校等大學。其中云南師范大學的錄取分數線為：569分、其中云南特殊教育職業(yè)學院的錄取分數線為：431分、其中保定學院的錄取分數線為：515分。

云南特殊教育專業(yè)各大學錄取分數線

1、在云南云南師范大學特殊教育專業(yè)錄取分數線為569分、對應的位次為8939。

2、在云南云南特殊教育職業(yè)學院特殊教育專業(yè)錄取分數線為431分、對應的位次為71776。

3、在云南保定學院特殊教育專業(yè)錄取分數線為515分、對應的位次為28038。

4、在云南南京特殊教育師范學院特殊教育專業(yè)錄取分數線為547分、對應的位次為15336。

5、在云南南寧師范大學特殊教育專業(yè)錄取分數線為547分、對應的位次為15336。

院校名稱	招生方向	學科	批次	專業(yè)名稱	專業(yè)招生方向	最低分	最低位次
瓊臺師范學院		理科	本二批	特殊教育	(師范類)(桂林洋校區(qū))	473	68094
浙江師范大學		文科	本一批	特殊教育	(師范類)(杭州蕭山校區(qū))	580	6509
南寧師范大學		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(五合校區(qū))	547	15336
云南特殊教育職業(yè)學院		文科	?？婆?/td>	特殊教育	(師范類)(校本部)	431	71776
新疆師范大學		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(溫泉校區(qū))	503	33594
西北師范大學		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(西北師范大學)	550	14324
滇西科技師范學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(校本部)	513	28900
云南師范大學	(迪慶專項)	理科	本二批	特殊教育	(師范類)(迪慶專項計劃)(只招收通過迪慶專項資格審核的考生,呈貢主校區(qū))	489	57448
云南特殊教育職業(yè)學院		理科	專科批	特殊教育	(師范類)(校本部)	214	172583
營口職業(yè)技術學院		理科	?？婆?/td>	特殊教育	(師范類)(校本部)	325	154043
合肥幼兒師范高等?？茖W校		文科	?？婆?/td>	特殊教育	(師范類)(不招色盲、色弱,合肥幼兒師范高等專科學校)	411	83426
瓊臺師范學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(桂林洋校區(qū))	488	41017
浙江師范大學		理科	本一批	特殊教育	(師范類)(杭州蕭山校區(qū))	548	25473
云南師范大學	(迪慶專項)	文科	本二批	特殊教育	(師范類)(迪慶專項計劃)(只招收通過迪慶專項資格審核的考生,呈貢主校區(qū))	545	16031
濱州醫(yī)學院		文科	本二批	特殊教育	(不招收色盲、色弱考生,煙臺校區(qū))	489	40544
昆明學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(校本部)	530	21675
云南師范大學		理科	本一批	特殊教育	(師范類)(呈貢主校區(qū))	524	36994
襄陽職業(yè)技術學院		文科	?？婆?/td>	特殊教育	(師范類)(校本部)	466	52435
普洱學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(校本部)	512	29374
昆明學院		理科	本二批	特殊教育	(師范類)(校本部)	477	65364
南京特殊教育師范學院		理科	本二批	特殊教育	(師范類)(第一學年在江寧校區(qū),其他學年在校本部)	488	58105
云南師范大學		文科	本一批	特殊教育	(師范類)(呈貢主校區(qū))	569	8939
邯鄲學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(邯鄲學院)	508	31228
保定學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(保定學院)	515	28038
南京特殊教育師范學院		文科	本二批	特殊教育	(師范類)(第一學年在江寧校區(qū),其他學年在校本部)	547	15336
滇西科技師范學院	(迪慶專項)	文科	本二批	特殊教育	(師范類)(只招收通過迪慶專項資格審核的考生,校本部)	497	36540
廣西幼兒師范高等專科學校		理科	?？婆?/td>	特殊教育	(師范類)(色盲、色弱不予錄取,平果校區(qū))	386	126398

特殊教育專業(yè)介紹

特殊教育是指使用一般的或經過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學習各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學的研究范疇。

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