第九條 轉專業(yè)學生每學期開學前三周申請。申請轉專業(yè)的 學生必須符合以下基本條件：

(一)遵守學校規(guī)章制度，品行端正，身心健康；

(二)身體條件符合擬轉入專業(yè)要求；

(三)在校學習時間超過一學期；

(四)招生簡章中未限定不得轉專業(yè)的。

第十條 每個學生在校期間只能允許申請轉一次專業(yè)。 第十一條 有下列情形之一的，可以申請轉專業(yè)：

(一)入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或者生理缺陷，經(jīng)學校指定醫(yī)院 診斷，確認其不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的；

(二)對所申請轉入的專業(yè)有一定的特長和志向的；

(三)參加學校與國(境)外高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)項目，因 國內(nèi)外專業(yè)設置差異，原就讀專業(yè)與國(境)外大學專業(yè)在同一 學科大類而具體專業(yè)不符的學生；

(四)確有某種特殊困難或非本人原因，不轉專業(yè)則無法繼 續(xù)學習的；

(五)休學創(chuàng)業(yè)和退役后復學的學生，因自身情況需要轉專

業(yè)的。

第十二條 有下列情況之一的，不允許轉專業(yè)：

(一)入學時間不滿一學期或者畢業(yè)前一年的；

(二)通過體育類、高水平藝術團、高水平運動隊、定向、 委托培養(yǎng)等特殊招生形式錄取的；

(三)保留入學資格、保留學籍或者休學期間的；

(四)違紀處分尚未解除的；

(五)高考科目不符合轉入專業(yè)要求的。

第十三條 有下列情況之一的，轉專業(yè)申請受限：

(一)藝術類只能在同類專業(yè)中互轉，藝術類專業(yè)與非藝術 類專業(yè)不能互轉；

(二)二年級及以上學生跨學科門類轉專業(yè)的應降級學習；

(三)新疆“單列類”、“雙語類”計劃類型錄取的學生只 允許轉入同類型招生專業(yè)；

(四)未實施新高考綜合改革按照文理科招生省份的學生， 文史類專業(yè)學生申請轉專業(yè)僅限轉入文史類專業(yè)或文理兼招專 業(yè)(理工類專業(yè)學生不限)。實施新高考綜合改革省份的學生， 其高考選考科目須符合轉入專業(yè)的選考科目要求。

第十四條 因學校專業(yè)調整，學生無法繼續(xù)在本專業(yè)學習的， 經(jīng)學生同意，學校根據(jù)實際情況，安排轉入相近專業(yè)進行學習。

第十五條 休學創(chuàng)業(yè)和退役后復學的學生，因自身情況需要 轉專業(yè)的，在同等條件下應當優(yōu)先考慮。退役后復學的學生，在 轉入學院同意接收的前提下，允許計劃單列，不受專業(yè)擬接收轉 入學生人數(shù)限制。

第十六條 轉專業(yè)工作由學校統(tǒng)一安排。各學院轉專業(yè)工作 應嚴格按學校統(tǒng)一安排的程序、時間和要求進行。在規(guī)定時間之

外，不受理轉專業(yè)申請。

第十七條 學院根據(jù)教學條件、師資隊伍和畢業(yè)生就業(yè)情況 等，擬定院內(nèi)各專業(yè)擬接收轉入學生人數(shù)和轉專業(yè)工作實施方 案，由教務處匯總，經(jīng)學校轉專業(yè)工作領導小組審核后，在教務 處網(wǎng)站予以公布。

第十八條 學生轉專業(yè)申請須由本人書面提出，由轉出學院 審核學生申請條件并出具《石河子大學普通本科學生轉專業(yè)審批 表》和入學以來原始成績單。

第十九條 學生將轉出學院審核同意的審批表(附個人轉專 業(yè)申請書、入學以來原始成績單、班級成績排名表以及相關支撐 材料)交到擬轉入學院。

第二十條 擬轉入學院應重點考核學生的專業(yè)興趣、學習能 力、思想素質、特長與專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ榷喾矫孢M行考核選拔?？?核方式由學院確定，考核辦法、考核時間及地點由學院確定后統(tǒng) 一告知學生。對申請轉入的學生。

第二十一條 擬轉入學院根據(jù)考核結果確定擬轉入學生名 單，按規(guī)定在學院網(wǎng)站上公示3個工作日，公示無異議的，主管 本科教學工作副院長在轉專業(yè)審批表上簽署意見，并明確建議轉 入的年級，簽字、蓋公章后，將擬轉入學生名單及相關學生材料 報教務處。

第二十二條 教務處匯總各學院擬轉入學生名單，報轉專業(yè)

工作領導小組審批。審批通過的學生名單須在教務處網(wǎng)站予以公 示3個工作日，公示無異議后，學校發(fā)文公布轉專業(yè)名單。由教 務處進行學籍異動，并辦理相關手續(xù)，學生持學籍異動通知單到 轉入學院報到。

第二十三條 轉專業(yè)學生可在新專業(yè)試讀2周。如不適應， 經(jīng)本人申請后可退回原專業(yè)學習，但不得再次申請轉專業(yè)。