健康管理專業(yè)主要學什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-08 09:34:04文/蔡延成在志愿填報時考生和家長就想知道健康管理專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:健康管理專業(yè)代碼:520801、門類:醫(yī)藥衛(wèi)生、專業(yè)類:健康管理與促進類,健康管理專業(yè)課程主要有:健康管理實務(wù)、健康監(jiān)測技術(shù)、客戶管理實務(wù)、營養(yǎng)與保健、健康評價技術(shù)、健康管理職業(yè)導論等課程。

健康管理專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 健康管理實務(wù) | 專業(yè)核心課程 |
| 健康監(jiān)測技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 客戶管理實務(wù) | 專業(yè)核心課程 |
| 營養(yǎng)與保健 | 專業(yè)核心課程 |
| 健康評價技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 健康管理職業(yè)導論 | 專業(yè)核心課程 |
| 管理學基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 健康心理學 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 醫(yī)學基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 中醫(yī)基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 預(yù)防醫(yī)學概論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 健康教育與健康促進 | 專業(yè)核心課程 |
| 臨床疾病概要 | 專業(yè)核心課程 |
| 流行病學與統(tǒng)計學基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 智慧健康系統(tǒng)應(yīng)用 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
健康管理專業(yè)開設(shè)院校
全國開設(shè)健康管理專業(yè)的大學有210所,其中北京有2所、河北有13所、山西有4所、內(nèi)蒙古有2所、遼寧有3所、吉林有8所、黑龍江有6所、上海有1所、江蘇有10所、浙江有4所、安徽有8所、福建有12所、江西有7所、山東有21所、河南有14所、湖北有8所、湖南有8所、廣東有16所、廣西有7所、海南有4所、重慶有10所、四川有6所、貴州有12所、云南有13所、陜西有5所、甘肅有3所、寧夏有2所、新疆有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學條件滿意度 | 教學質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 鞍山師范學院 | - | - | - | - | - |
| 菏澤醫(yī)學??茖W校 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 新疆醫(yī)科大學 | - | - | 2.7分(7人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 北京信息職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學 | - | - | - | - | - |
| 鎮(zhèn)江市高等專科學校 | - | 1分(1人) | 1分(2人) | 1分(1人) | 1分(1人) |
| 廣東南華工商職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 武漢東湖學院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 湖北中醫(yī)藥高等??茖W校 | - | - | - | - | - |
| 安徽中醫(yī)藥高等??茖W校 | - | - | 3分(7人) | 4分(4人) | 1分(4人) |
| 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 曲阜遠東職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 民辦萬博科技職業(yè)學院 | 4.8分(19人) | 5分(2人) | 5分(6人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
| 長春東方職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| ??诮?jīng)濟學院 | - | - | - | - | - |
| 青島職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 廣東新安職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 威海職業(yè)學院 | - | - | 3.5分(2人) | - | - |
| 長治職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 河北建材職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | - | 1分(1人) | 1分(1人) | 1分(1人) | 1分(1人) |
| 東營職業(yè)學院 | - | 1分(1人) | 3分(3人) | 3分(1人) | 1分(1人) |
| 聊城職業(yè)技術(shù)學院 | - | - | - | - | - |
| 上海城建職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 4.4分(59人) | 4.3分(33人) | 4分(36人) | 3.9分(27人) | 3.9分(26人) |
| 遼寧職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 保險職業(yè)學院 | - | - | 4.7分(3人) | - | - |
| 重慶電子科技職業(yè)大學 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(1人) | 4分(1人) |
| 廈門醫(yī)學院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
健康管理專業(yè)能力
根據(jù)健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標,學習健康管理專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、掌握健康管理、基礎(chǔ)醫(yī)學、中醫(yī)中藥、流行病與統(tǒng)計、信息數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識
2、掌握健康管理系統(tǒng)操作及信息采集,能管理健康檔案和慢性病患者
3、能運用大數(shù)據(jù)與智能系統(tǒng)監(jiān)測健康、評估風險,并結(jié)合健康處方實施干預(yù)指導
4、具有對需求者進行服務(wù)與管理、健康咨詢與指導、健康產(chǎn)品應(yīng)用指導、健康隨訪的能力
5、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本領(lǐng)域數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
健康管理專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、健康管理專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、健康管理專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
健康管理專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向健康管理師、公共營養(yǎng)師等職業(yè),能夠從事個體或群體健康狀況監(jiān)測與風險評估、健康咨詢與服務(wù)、健康宣教與培訓指導、智慧健康項目管理等工作的高技能人才。
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2025-07-03
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2025-06-30
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2025-06-30
重慶健康管理專業(yè)各大學錄取分數(shù)線:最低180分能上 開設(shè)院校及位次在重慶招生健康管理專業(yè)的大學有:上海城建職業(yè)學院、...
2025-06-30
陜西健康管理專業(yè)各大學錄取分數(shù)線:最低194分能上 開設(shè)院校及位次在陜西招生健康管理專業(yè)的大學有:鞍山師范學院、海口...
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安徽健康管理專業(yè)各大學錄取分數(shù)線:最低257分能上 開設(shè)院校及位次在安徽招生健康管理專業(yè)的大學有:安徽中醫(yī)藥高等???..
2025-06-28
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