農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-08 14:14:58文/郝超華在志愿填報時考生和家長就想知道農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說一下:農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)代碼:410114、門類:農(nóng)林牧漁、專業(yè)類:農(nóng)業(yè)類,農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)課程主要有:果蔬加工技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工單元操作、分析化學(xué)、糧油加工技術(shù)、畜產(chǎn)品加工技術(shù)等課程。

農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 果蔬加工技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 微生物檢驗(yàn)技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 農(nóng)產(chǎn)品加工單元操作 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 分析化學(xué) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 糧油加工技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 畜產(chǎn)品加工技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與控制技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品加工概論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 生物化學(xué) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 農(nóng)產(chǎn)品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 農(nóng)產(chǎn)品儲藏與保鮮技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 儀器分析 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)開設(shè)院校
全國開設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)的大學(xué)有71所,其中山西有2所、內(nèi)蒙古有5所、遼寧有3所、吉林有1所、黑龍江有1所、上海有1所、江蘇有5所、浙江有1所、福建有1所、江西有6所、山東有2所、河南有4所、湖北有3所、湖南有3所、廣東有3所、廣西有1所、四川有8所、貴州有5所、云南有6所、西藏有1所、陜西有2所、甘肅有1所、青海有2所、新疆有4所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 菏澤學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 新疆和田學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(3人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.9分(9人) | 5分(4人) | 5分(3人) |
| 潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 陜西農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | 4分(3人) | 4.2分(10人) | 4.3分(4人) | 3.7分(3人) |
| 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 1分(1人) | - | - |
| 九江職業(yè)大學(xué) | - | 5分(1人) | 5分(3人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 濰坊職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 興安職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | 5分(3人) | - | - |
| 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 遼寧職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 4分(1人) |
| 南通科技職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山西藥科職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.8分(5人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 4分(1人) | 4分(1人) | 4分(1人) | 4分(1人) |
| 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 吉林工程職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)能力
根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、掌握農(nóng)產(chǎn)品加工設(shè)備的工作原理、操作與維護(hù)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識
2、掌握根據(jù)生產(chǎn)工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)操作及設(shè)備維護(hù)能力
3、具有農(nóng)產(chǎn)品加工、貯藏、運(yùn)輸過程中綠色低碳控制能力
4、具有農(nóng)產(chǎn)品加工過程控制、工藝參數(shù)設(shè)計(jì)與調(diào)整能力
5、掌握農(nóng)產(chǎn)品加工過程質(zhì)量管理,具備配合完成質(zhì)量管理體系內(nèi)審能力
6、具有正確配制檢測試劑,熟練使用主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量分析檢驗(yàn)儀器能力
7、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向農(nóng)副食品加工、質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)行業(yè)的糧油加工人員、畜禽制品加工人員、水產(chǎn)品加工人員、果蔬加工人員、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員等職業(yè),能夠從事農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)與管理、農(nóng)產(chǎn)品加工品質(zhì)控制、農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)等工作的高技能人才。
農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測學(xué)什么課程及畢業(yè)薪酬崗位去向 就業(yè)前景怎么樣農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測學(xué)什么課程及畢業(yè)薪酬崗位去向 ...
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