在志愿填報時考生和家長就想知道現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細說一下：現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)代碼：460108、門類：裝備制造、專業(yè)類：機械設(shè)計制造類，現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)課程主要有：金屬材料及熱處理技術(shù)、鑄造合金及熔煉、增材制造技術(shù)及應(yīng)用、機械零件三維建模技術(shù)、鑄造工藝工裝設(shè)計及仿真優(yōu)化、特種鑄造等課程。

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)課程

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)的大學(xué)有4所，其中山西有2所、遼寧有1所、四川有1所。

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)能力

根據(jù)現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)將可能獲取的能力有：

1、具有扎實的機械制圖技能，具有良好的識圖和計算機二維/三維繪圖的能力

2、具有使用鑄造生產(chǎn)工藝仿真軟件完成中等復(fù)雜程度鑄件工藝設(shè)計、編制鑄造工藝卡的能力

3、具有編制合金熔煉工藝卡，完成常用鑄造合金的熔煉、檢驗、處理等工作任務(wù)的能力

4、掌握增材制造技術(shù)、逆向工程技術(shù)等，具有采用現(xiàn)代鑄造技術(shù)完成較復(fù)雜產(chǎn)品生產(chǎn)或新產(chǎn)品試制等工作任務(wù)的能力

5、具有鑄造機器人、自動澆注機、造型生產(chǎn)線等現(xiàn)代鑄造生產(chǎn)設(shè)備操作、維護、保養(yǎng)等的能力

6、具有初步判定缺陷類型、分析缺陷產(chǎn)生原因、制訂防止鑄造缺陷措施的能力

7、具有企業(yè)生產(chǎn)管理、制造執(zhí)行系統(tǒng)應(yīng)用等數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力，具有初步的現(xiàn)代鑄造企業(yè)生產(chǎn)計劃與決策、生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力

8、具有節(jié)能環(huán)保、安全生產(chǎn)等意識，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范，具有工匠精神和社會責(zé)任意識

9、具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

二、現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和鑄造生產(chǎn)工藝、鑄造合金及熔煉工藝、鑄造設(shè)備及智能化、現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理等知識，具備鑄造工藝仿真設(shè)計、鑄件精密成型或快速原型生產(chǎn)、設(shè)備操作與維護、鑄造生產(chǎn)組織及實施、企業(yè)生產(chǎn)管理與質(zhì)量管控等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鑄造工藝設(shè)計、生產(chǎn)操作、智能生產(chǎn)線運行及維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。