小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-08 20:33:35文/蔡延成

在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長就想知道小學(xué)教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細(xì)說一下：小學(xué)教育專業(yè)代碼：040107、門類：教育學(xué)、專業(yè)類：教育學(xué)類，小學(xué)教育專業(yè)課程主要有：教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、小學(xué)教育心理學(xué)、教育學(xué)、中外教育史、教育與心理統(tǒng)計(jì)測量等課程。

小學(xué)教育專業(yè)課程

課程名稱	點(diǎn)贊數(shù)	課程難易度	課程實(shí)用性
教育心理學(xué)	-	4分（3人）	4分（3人）
現(xiàn)代漢語	2	4分（5人）	4分（5人）
小學(xué)教育心理學(xué)	2	4分（5人）	5分（5人）
教育學(xué)	2	4分（5人）	4分（5人）
中外教育史	-	5分（2人）	4分（2人）
教育與心理統(tǒng)計(jì)測量	4	2分（2人）	4分（1人）
三筆字	-	5分（1人）	5分（1人）
中國教育史	-	4分（2人）	3分（2人）
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論	-	4分（2人）	5分（2人）
課程與教學(xué)論	3	4分（3人）	4分（3人）
教育科學(xué)研究方法	-	5分（2人）	5分（2人）
師德	1	4分（2人）	4分（2人）
初等數(shù)論	18	4分（9人）	3分（6人）
兒童心理	-	5分（2人）	5分（2人）
小學(xué)教育學(xué)	-	3分（7人）	4分（7人）
普通心理學(xué)	3	3分（9人）	4分（9人）
教育學(xué)基礎(chǔ)	-	3分（1人）	4分（1人）
中外數(shù)學(xué)史概論	4	3分（2人）	3分（1人）
三筆字與簡筆畫	2	4分（2人）	5分（2人）
兒童文學(xué)	-	3分（1人）	4分（1人）

小學(xué)教育專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)有324所，其中北京有4所、天津有1所、河北有17所、山西有7所、內(nèi)蒙古有8所、遼寧有10所、吉林有12所、黑龍江有10所、上海有4所、江蘇有18所、浙江有12所、安徽有12所、福建有11所、江西有17所、山東有15所、河南有20所、湖北有19所、湖南有8所、廣東有19所、廣西有12所、海南有3所、重慶有7所、四川有17所、貴州有9所、云南有20所、西藏有1所、陜西有12所、甘肅有8所、青海有2所、寧夏有3所、新疆有6所。

院校名稱	推薦指數(shù)	綜合滿意度	辦學(xué)條件滿意度	教學(xué)質(zhì)量滿意度	就業(yè)滿意度
首都師范大學(xué)	4.7分（76人）	4.5分（37人）	4.1分（44人）	4.4分（36人）	4.6分（32人）
天津師范大學(xué)	4.7分（139人）	4分（172人）	4分（188人）	4.1分（168人）	3.8分（164人）
河北師范大學(xué)	-	4.7分（39人）	4.7分（60人）	4.7分（38人）	4.5分（37人）
保定學(xué)院	4.7分（96人）	4.7分（85人）	4.5分（83人）	4.6分（76人）	4.5分（72人）
河北民族師范學(xué)院	4.7分（43人）	4.5分（39人）	4.3分（52人）	4.3分（39人）	4.4分（34人）
唐山師范學(xué)院	4.4分（52人）	4.2分（85人）	3.9分（88人）	4.1分（84人）	3.9分（84人）
廊坊師范學(xué)院	-	-	-	-	-
衡水學(xué)院	-	-	-	-	-
石家莊學(xué)院	4.6分（39人）	4.3分（108人）	4分（112人）	4分（105人）	3.8分（106人）
邯鄲學(xué)院	-	5分（1人）	5分（5人）	5分（3人）	5分（1人）
邢臺學(xué)院	4.6分（39人）	3.9分（48人）	3.9分（47人）	4分（43人）	4分（41人）
滄州師范學(xué)院	4.6分（21人）	5分（1人）	5分（1人）	-	-
山西師范大學(xué)	-	3.6分（11人）	3.9分（17人）	4分（11人）	2.4分（12人）
太原師范學(xué)院	4.5分（64人）	4.4分（34人）	3.9分（43人）	4.4分（24人）	4.2分（22人）
山西大同大學(xué)	4.3分（99人）	4.1分（96人）	3.9分（110人）	3.9分（96人）	3.5分（93人）
晉中學(xué)院	4.3分（77人）	4.1分（66人）	4分（71人）	4分（65人）	3.4分（64人）
長治學(xué)院	-	-	-	-	-
運(yùn)城學(xué)院	4.5分（121人）	4.1分（282人）	3.8分（303人）	4分（272人）	3.7分（264人）
忻州師范學(xué)院	-	3.8分（5人）	3.7分（6人）	4分（5人）	3.4分（5人）
內(nèi)蒙古科技大學(xué)	4.8分（159人）	4.7分（160人）	4.5分（164人）	4.6分（157人）	4.4分（157人）
內(nèi)蒙古師范大學(xué)	4.8分（108人）	4.3分（90人）	4.1分（96人）	4.2分（84人）	4.1分（80人）
內(nèi)蒙古民族大學(xué)	-	-	4.3分（3人）	-	-
赤峰學(xué)院	4.5分（54人）	4.6分（94人）	4.4分（97人）	4.4分（92人）	4.3分（90人）
遼寧師范大學(xué)	-	4.9分（7人）	4.3分（10人）	4.9分（7人）	4.4分（7人）
沈陽師范大學(xué)	4.5分（82人）	4.3分（56人）	4.5分（59人）	4.4分（47人）	4.3分（44人）
渤海大學(xué)	4.6分（97人）	4.6分（72人）	4.7分（79人）	4.7分（68人）	4.6分（67人）
鞍山師范學(xué)院	4.6分（70人）	4.4分（41人）	4.5分（51人）	4.6分（40人）	4.5分（38人）
朝陽師范學(xué)院	-	-	-	-	-
延邊大學(xué)	4.8分（48人）	4.6分（19人）	4.6分（17人）	4.5分（16人）	4.5分（15人）
東北師范大學(xué)	4.7分（100人）	4.5分（220人）	4.5分（223人）	4.5分（217人）	4.5分（217人）

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、小學(xué)教育專業(yè)考研方向

教育學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育管理

二、小學(xué)教育相關(guān)專業(yè)

教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、人文教育、科學(xué)教育

小學(xué)教育專業(yè)從業(yè)情況

一、小學(xué)教育專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

小學(xué)教師、考研、大學(xué)教師、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、教學(xué)/教務(wù)管理人員、初中教師、出國

二、小學(xué)教育專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

小學(xué)教師、事業(yè)單位人員、公務(wù)員、初中教師、幼教

三、小學(xué)教育專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

小學(xué)教育專業(yè)介紹

本專業(yè)要求學(xué)生具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神；具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識，具有較為扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識，能承擔(dān)活動(dòng)課教學(xué)，具有基本的教育教學(xué)能力、教育管理能力和教育科研能力，能從事小學(xué)教育、教學(xué)、研究和管理工作。

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