木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-08 20:49:14文/張銘萱在志愿填報時考生和家長就想知道木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細說一下:木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)代碼:410212、門類:農(nóng)林牧漁、專業(yè)類:林業(yè)類,木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程主要有:木材加工智能裝備的操作與維護、電機與電氣控制技術(shù)、智能制造概論、木質(zhì)制品智能裝備的操作與維護、人造板智能裝備的操作與維護、機械基礎(chǔ)等課程。

木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 木材加工智能裝備的操作與維護 | 專業(yè)核心課程 |
| 電機與電氣控制技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 智能制造概論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 木質(zhì)制品智能裝備的操作與維護 | 專業(yè)核心課程 |
| 人造板智能裝備的操作與維護 | 專業(yè)核心課程 |
| 機械基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 可編程控制器技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 機械制圖 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 木質(zhì)家具智能裝備的操作與維護 | 專業(yè)核心課程 |
| 電工電子技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 計算機輔助設(shè)計 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 木質(zhì)材料概論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校
全國開設(shè)木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的大學(xué)有1所,其中湖北有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)能力
根據(jù)木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標,學(xué)習(xí)木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、具有綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)的基本能力
2、具有識讀機械圖、電氣工程圖及計算機繪圖的能力
3、具有可編程控制器的設(shè)置和操作能力
4、具有木材加工普通裝備和智能裝備的安裝、操作和維護能力
5、具有人造板普通裝備和智能裝備的安裝、操作和維護能力
6、具有木質(zhì)制品普通裝備和智能裝備的安裝、操作和維護能力
7、具有木質(zhì)家具普通裝備和智能裝備的安裝、操作和維護能力
8、具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力
9、具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力
木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
木業(yè)智能裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和木業(yè)智能制造、機械加工、制圖、電工電子等知識,具備木材加工,人造板、木質(zhì)制品以及木質(zhì)家具等智能裝備的操作與維護等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事木業(yè)智能裝備安裝、調(diào)試、操作、維護、保養(yǎng)以及售后技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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