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虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-08 22:14:28文/白得檜

在志愿填報時考生和家長就想知道虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細說一下:虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼:510208、門類:電子與信息、專業(yè)類:計算機類,虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程主要有:虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實引擎交互技術(shù)、三維軟件技術(shù)基礎(chǔ)、視頻剪輯與合成、程序設(shè)計基礎(chǔ)、三維動畫制作、虛擬空間社交文化等課程。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

課程名稱課程類型
虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實引擎交互技術(shù)專業(yè)核心課程
三維軟件技術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程
視頻剪輯與合成專業(yè)基礎(chǔ)課程
程序設(shè)計基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程
三維動畫制作專業(yè)核心課程
虛擬空間社交文化專業(yè)基礎(chǔ)課程
虛擬現(xiàn)實技術(shù)概論專業(yè)基礎(chǔ)課程
虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實引擎渲染技術(shù)專業(yè)核心課程
虛擬現(xiàn)實項目設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程
軟硬件系統(tǒng)搭建和維護專業(yè)核心課程
數(shù)字繪畫專業(yè)基礎(chǔ)課程
虛擬現(xiàn)實高級模型制作專業(yè)核心課程
數(shù)字圖像處理專業(yè)基礎(chǔ)課程
界面交互設(shè)計專業(yè)核心課程

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有238所,其中北京有3所、天津有1所、河北有9所、山西有9所、內(nèi)蒙古有1所、遼寧有8所、吉林有4所、黑龍江有2所、上海有6所、江蘇有12所、浙江有6所、安徽有9所、福建有14所、江西有26所、山東有26所、河南有25所、湖北有9所、湖南有9所、廣東有15所、廣西有3所、重慶有13所、四川有12所、貴州有4所、云南有3所、陜西有5所、甘肅有2所、新疆有2所。

院校名稱推薦指數(shù)綜合滿意度辦學(xué)條件滿意度教學(xué)質(zhì)量滿意度就業(yè)滿意度
錦州師范高等??茖W(xué)校-----
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院--5分(7人)5分(3人)5分(3人)
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院-4.6分(7人)5分(10人)4.7分(7人)4.7分(7人)
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-2.5分(4人)4分(6人)3分(4人)2.3分(4人)
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院--5分(1人)--
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
江西科技學(xué)院-----
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院-4.5分(2人)4.5分(2人)4分(2人)4.5分(2人)
福建船政交通職業(yè)學(xué)院-3分(2人)1分(4人)1.7分(3人)1.5分(2人)
廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
牡丹江大學(xué)--4.3分(3人)3分(1人)-
蘇州職業(yè)技術(shù)大學(xué)-4.5分(2人)4.5分(2人)4分(2人)3.5分(2人)
深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)--4.2分(16人)4.1分(11人)3.9分(10人)
遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
長春金融高等專科學(xué)校-----
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院--5分(2人)--
焦作大學(xué)--5分(4人)--
烏魯木齊職業(yè)大學(xué)-----
上海出版印刷高等??茖W(xué)校-----
江西職業(yè)技術(shù)大學(xué)-5分(2人)5分(3人)5分(2人)5分(2人)
濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院-4.5分(4人)4分(2人)4.5分(2人)4分(2人)
武漢城市職業(yè)學(xué)院--3分(1人)--
許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院-5分(2人)4分(4人)5分(2人)5分(2人)
安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
柳州職業(yè)技術(shù)大學(xué)--5分(6人)5分(4人)5分(3人)

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)能力

根據(jù)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標,學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、掌握虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實主流引擎的渲染、交互技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識

2、掌握使用虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實主流引擎制作材質(zhì)、貼圖和特效等技術(shù)技能

3、掌握使用虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實主流引擎開發(fā)調(diào)試交互功能等技術(shù)技能

4、具有使用主流建模軟件及插件創(chuàng)建多邊形低、中、高模型的能力

5、具有模型綁定和動畫調(diào)節(jié)基礎(chǔ)技術(shù)及在引擎內(nèi)對動畫進行剪輯、合成能力

6、具有交互邏輯設(shè)計、界面元素繪制等技術(shù)技能,具有在引擎中實現(xiàn)交互功能能力

7、具有搭建、維護、檢測常用的虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實軟硬件環(huán)境的能力

8、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

二、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向軟件與信息技術(shù)服務(wù)、文化藝術(shù)等行業(yè)的虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實引擎應(yīng)用、建模和動畫、界面交互、軟硬件系統(tǒng)搭建等技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實項目的設(shè)計、制作、調(diào)試等工作的高技能人才。

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