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早期教育專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-08 22:26:11文/李飛

在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長就想知道早期教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說一下:早期教育專業(yè)代碼:570101、門類:教育與體育、專業(yè)類:教育類,早期教育專業(yè)課程主要有:早教教師藝術(shù)技能基礎(chǔ)、嬰幼兒游戲指導(dǎo)、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、教師口語、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、嬰幼兒教養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用等課程。

早期教育專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

早期教育專業(yè)課程

課程名稱課程類型
早教教師藝術(shù)技能基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程
嬰幼兒游戲指導(dǎo)專業(yè)核心課程
嬰幼兒衛(wèi)生與保健專業(yè)基礎(chǔ)課程
教師口語專業(yè)基礎(chǔ)課程
教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)專業(yè)基礎(chǔ)課程
嬰幼兒教養(yǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用專業(yè)核心課程
數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)課程
嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)專業(yè)核心課程
嬰幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)專業(yè)核心課程
早期教育概論專業(yè)基礎(chǔ)課程
嬰幼兒親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)專業(yè)核心課程
嬰幼兒行為觀察與發(fā)展評價(jià)專業(yè)核心課程
嬰幼兒心理發(fā)展專業(yè)基礎(chǔ)課程
嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)與咨詢專業(yè)核心課程

早期教育專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)早期教育專業(yè)的大學(xué)有259所,其中北京有3所、天津有3所、河北有12所、山西有5所、內(nèi)蒙古有7所、遼寧有7所、吉林有6所、黑龍江有10所、江蘇有7所、浙江有5所、安徽有6所、福建有12所、江西有10所、山東有28所、河南有25所、湖北有12所、湖南有13所、廣東有15所、廣西有6所、海南有1所、重慶有12所、四川有16所、貴州有6所、云南有6所、陜西有8所、甘肅有7所、青海有1所、寧夏有2所、新疆有8所。

院校名稱推薦指數(shù)綜合滿意度辦學(xué)條件滿意度教學(xué)質(zhì)量滿意度就業(yè)滿意度
天津師范大學(xué)-4.4分(48人)3.8分(50人)4.3分(47人)4.3分(46人)
朝陽師范學(xué)院--1分(1人)--
撫順師范高等專科學(xué)校-----
錦州師范高等??茖W(xué)校-----
營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
鐵嶺師范高等專科學(xué)校-----
北華大學(xué)-----
齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校-----
臨沂大學(xué)-----
新疆和田學(xué)院--5分(1人)--
株洲師范高等專科學(xué)校-----
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院--4.5分(2人)4分(1人)4分(1人)
重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
伊春職業(yè)學(xué)院-----
天津市職業(yè)大學(xué)-----
廣東南華工商職業(yè)學(xué)院--2分(2人)3分(1人)-
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
福建華南女子職業(yè)學(xué)院--4.2分(10人)3.7分(3人)3.3分(3人)
烏魯木齊職業(yè)大學(xué)--3分(1人)--
北京青年政治學(xué)院-----
濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院--4.5分(2人)--
武漢城市職業(yè)學(xué)院-----
隴南師范學(xué)院-----
桂林師范學(xué)院-----
連云港師范學(xué)院4.6分(5人)-5分(1人)--
鶴崗師范高等??茖W(xué)校-----
焦作師范高等??茖W(xué)校--5分(3人)5分(2人)5分(2人)
包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院--4.8分(5人)5分(3人)5分(3人)
金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)-----

早期教育專業(yè)能力

根據(jù)早期教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)早期教育專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、熟悉早教政策、概論及數(shù)字教育技術(shù),具備教師口語與綜合藝術(shù)技能

2、精通嬰幼兒營養(yǎng)、保健及心理發(fā)展,能引導(dǎo)全面發(fā)展與安全照護(hù)

3、具備嬰幼兒及親子活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力,能合理創(chuàng)設(shè)教養(yǎng)環(huán)境

4、能進(jìn)行嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)與咨詢,兼顧特殊需要兒童保育

5、掌握嬰幼兒行為觀察與發(fā)展評價(jià)技能,能科學(xué)分析評價(jià)發(fā)展水平

6、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能

早期教育專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、早期教育專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

幼教、事業(yè)單位人員、特殊教育教師

二、早期教育專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

早期教育專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向?qū)W前教育領(lǐng)域的嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、保育師職業(yè),能夠從事嬰幼兒照護(hù)服務(wù)、早期教育機(jī)構(gòu)保教、早期教育咨詢指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)教育工作者。

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