康復輔助器具技術專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-09 08:38:31文/古睿在志愿填報時考生和家長就想知道康復輔助器具技術專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:康復輔助器具技術專業(yè)代碼:520602、門類:醫(yī)藥衛(wèi)生、專業(yè)類:康復治療類,康復輔助器具技術專業(yè)課程主要有:社會工作基礎、居家無障礙環(huán)境改造、人體解剖學、工程基礎、自理與照護輔具配置、視力障礙輔具配置等課程。

康復輔助器具技術專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 社會工作基礎 | 專業(yè)基礎課程 |
| 居家無障礙環(huán)境改造 | 專業(yè)核心課程 |
| 人體解剖學 | 專業(yè)基礎課程 |
| 工程基礎 | 專業(yè)基礎課程 |
| 自理與照護輔具配置 | 專業(yè)核心課程 |
| 視力障礙輔具配置 | 專業(yè)核心課程 |
| 聽力障礙輔具配置 | 專業(yè)核心課程 |
| 功能障礙評估 | 專業(yè)基礎課程 |
| 康復輔助技術咨詢 | 專業(yè)核心課程 |
| 常見病康復 | 專業(yè)基礎課程 |
| 康復輔助技術概論 | 專業(yè)基礎課程 |
| AAC 輔具配置 | 專業(yè)核心課程 |
| 假肢矯形器評估與適配 | 專業(yè)核心課程 |
| 人體運動學 | 專業(yè)基礎課程 |
| 移動輔具配置 | 專業(yè)核心課程 |
康復輔助器具技術專業(yè)開設院校
全國開設康復輔助器具技術專業(yè)的大學有10所,其中北京有1所、遼寧有1所、江蘇有1所、江西有2所、河南有1所、廣東有1所、重慶有2所、四川有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學條件滿意度 | 教學質量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 重慶電子科技職業(yè)大學 | - | 3.6分(5人) | 4.1分(8人) | 3.4分(5人) | 3分(5人) |
| 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 江西科技職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 豫北醫(yī)學院 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校 | - | - | 4分(3人) | 3分(2人) | 5分(1人) |
| 民政職業(yè)大學 | - | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(3人) |
| 東莞職業(yè)技術學院 | - | - | - | - | - |
| 四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 遼寧特殊教育師范高等??茖W校 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
康復輔助器具技術專業(yè)能力
根據(jù)康復輔助器具技術專業(yè)培養(yǎng)目標,學習康復輔助器具技術專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、具有評估用戶康復輔具需求的能力
2、具有制訂功能障礙者康復輔具服務方案的能力
3、具有完成移動、自理與照護、擴大替代溝通(AAC)、視力障礙和聽力障礙輔具配置,以及居家無障礙環(huán)境改造的能力
4、具有假肢矯形器適配的能力
5、具有鏈接不同資源開展康復輔具服務的能力
6、具有精益求精、自覺規(guī)范個人角色和職責的能力
7、具有動態(tài)跟蹤康復輔具產品和服務新發(fā)展趨勢的能力
8、具有相關數(shù)字技術和信息技術應用的能力
9、具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力
康復輔助器具技術專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、康復輔助器具技術專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、康復輔助器具技術專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
康復輔助器具技術專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和人體結構與功能、康復輔具產品功能與特點、康復輔具服務理念與配置方法等知識,具備康復輔具綜合咨詢、評估選擇、適配調整、使用指導、產品維保等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事常見康復輔具配置、居家無障礙環(huán)境改造等工作的高素質技術技能人才。
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