人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-09 11:10:08文/鐘夏薇在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長就想知道人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說一下:人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼:510209、門類:電子與信息、專業(yè)類:計(jì)算機(jī)類,人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程主要有:人工智能系統(tǒng)部署與運(yùn)維、Linux操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、人工智能綜合項(xiàng)目開發(fā)等課程。

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 人工智能系統(tǒng)部署與運(yùn)維 | 專業(yè)核心課程 |
| Linux操作系統(tǒng) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 計(jì)算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 數(shù)據(jù)庫技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 人工智能綜合項(xiàng)目開發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| 深度學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| 自然語言處理應(yīng)用開發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| 人工智能數(shù)據(jù)服務(wù) | 專業(yè)核心課程 |
| 人工智能應(yīng)用導(dǎo)論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 人工智能數(shù)學(xué)基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 智能語音處理及應(yīng)用開發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| Python應(yīng)用開發(fā) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)院校
全國開設(shè)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有654所,其中北京有14所、天津有9所、河北有28所、山西有17所、內(nèi)蒙古有8所、遼寧有10所、吉林有8所、黑龍江有7所、上海有11所、江蘇有43所、浙江有24所、安徽有36所、福建有23所、江西有26所、山東有48所、河南有68所、湖北有37所、湖南有28所、廣東有57所、廣西有13所、海南有5所、重慶有28所、四川有33所、貴州有17所、云南有13所、陜西有21所、甘肅有10所、寧夏有2所、新疆有10所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 鐵嶺師范高等??茖W(xué)校 | - | - | - | - | - |
| 江蘇城市職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 河南科技學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(3人) | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.4分(7人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
| 明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(2人) | - | - |
| 廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 3.3分(3人) | - | - |
| 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 北京科技職業(yè)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(2人) | 4.5分(2人) | 4.5分(2人) |
| 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 3分(2人) | 3.3分(4人) | 3.5分(2人) | 3.5分(2人) |
| 寧波職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.2分(6人) | 4.7分(3人) | 4.7分(3人) |
| 福建船政交通職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.5分(20人) | 4.6分(14人) | 4.2分(13人) |
| 重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 2.9分(7人) | 3分(2人) | 1分(2人) |
| 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 長江職業(yè)學(xué)院 | - | - | 5分(4人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
| 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | 4.5分(2人) | 4.4分(7人) | 4.5分(2人) | 4.5分(2人) |
人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)能力
根據(jù)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、掌握程序設(shè)計(jì)、Python應(yīng)用開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識
2、具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)標(biāo)注、數(shù)據(jù)特征處理、數(shù)據(jù)分析能力
3、掌握主流機(jī)器學(xué)習(xí)算法和深度學(xué)習(xí)模型,具有模型選擇、搭建、訓(xùn)練能力
4、掌握使用深度學(xué)習(xí)框架進(jìn)行神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型搭建的技能,具有模型訓(xùn)練、推理能力
5、掌握利用計(jì)算機(jī)視覺、智能語音等技術(shù),具有人工智能應(yīng)用集成設(shè)計(jì)能力
6、掌握人工智能系統(tǒng)的部署、調(diào)測、運(yùn)維等知識與技能,具有部署與運(yùn)維能力
7、具有基于行業(yè)應(yīng)用與典型工作場景,綜合應(yīng)用人工智能技術(shù)解決業(yè)務(wù)需求能力
8、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握人工智能專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向軟件與信息技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)等行業(yè),能夠從事數(shù)據(jù)采集與處理、算法模型訓(xùn)練與測試、人工智能應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)集成與運(yùn)維等工作的高技能人才。
重慶人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低180分能上 開設(shè)院校及位次在重慶招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海思博職...
2025-07-04
河北人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低250分能上 開設(shè)院校及位次在河北招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海城建職...
2025-07-03
安徽人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低217分能上 開設(shè)院校及位次在安徽招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:安徽城市管...
2025-07-03
云南人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低200分能上 開設(shè)院校及位次在云南招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:九江職業(yè)大...
2025-07-02
江蘇人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低220分能上 開設(shè)院校及位次在江蘇招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:常州信息職...
2025-07-01
廣西人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低202分能上 開設(shè)院校及位次在廣西招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:北海職業(yè)學(xué)...
2025-07-01
海南人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低502分能上 開設(shè)院校及位次在海南招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:河北科技工...
2025-06-30
天津人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低164分能上 開設(shè)院校及位次在天津招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:北京匯佳職...
2025-06-29
吉林人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低180分能上 開設(shè)院校及位次在吉林招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海出版印...
2025-06-28
遼寧人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低167分能上 開設(shè)院校及位次在遼寧招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海思博職...
2025-06-27
江西人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低229分能上 開設(shè)院校及位次在江西招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:滁州職業(yè)技...
2025-06-27
浙江人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低269分能上 開設(shè)院校及位次在浙江招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海農(nóng)林職...
2025-06-26
山西人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低200分能上 開設(shè)院校及位次在山西招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:上海出版印...
2025-06-26
新疆人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:最低201分能上 開設(shè)院校及位次在新疆招生人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)有:遼寧省交通...
2025-06-25
陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長就想知道陶瓷制造技術(shù)與工藝專...
2025-07-09
點(diǎn)擊查看 大學(xué)專業(yè)課程 更多內(nèi)容








