智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-09 13:04:43文/梁菁菁在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)就想知道智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說(shuō)一下:智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)代碼:460302、門類:裝備制造、專業(yè)類:自動(dòng)化類,智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)課程主要有:液壓與氣壓傳動(dòng)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、電工電子技術(shù)、數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試、單片機(jī)原理及應(yīng)用、人工智能與Python編程等課程。

智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 液壓與氣壓傳動(dòng) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 工業(yè)機(jī)器人操作與編程 | 專業(yè)核心課程 |
| 電工電子技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 數(shù)字孿生與虛擬調(diào)試 | 專業(yè)核心課程 |
| 單片機(jī)原理及應(yīng)用 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 人工智能與Python編程 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 機(jī)械基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 電機(jī)與電氣控制技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 物流設(shè)備智能化技術(shù)應(yīng)用 | 專業(yè)核心課程 |
| 機(jī)電設(shè)備智能運(yùn)維 | 專業(yè)核心課程 |
| 機(jī)器視覺(jué)與語(yǔ)音識(shí)別 | 專業(yè)核心課程 |
| 機(jī)械制圖 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能產(chǎn)線控制 | 專業(yè)核心課程 |
| 電氣控制與PLC | 專業(yè)核心課程 |
| 智能機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 專業(yè)核心課程 |
| 傳感器與智能檢測(cè)技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)院校
全國(guó)開(kāi)設(shè)智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)的大學(xué)有99所,其中北京有1所、河北有5所、山西有7所、內(nèi)蒙古有1所、遼寧有1所、吉林有4所、黑龍江有1所、上海有2所、江蘇有3所、安徽有2所、江西有5所、山東有9所、河南有13所、湖北有5所、湖南有8所、廣東有7所、廣西有5所、重慶有5所、四川有6所、貴州有3所、云南有1所、甘肅有1所、青海有2所、寧夏有1所、新疆有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(3人) | 4.8分(4人) | 4.7分(3人) | 5分(3人) |
| 重慶電力高等??茖W(xué)校 | - | - | - | - | - |
| 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.8分(4人) | - | - |
| 長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(1人) | - |
| 沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山西工程職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山東科技職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 大興安嶺職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 青海職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | 5分(1人) | 4分(1人) | - |
| 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 三峽大學(xué)科技學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 武漢文理學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | 5分(1人) | - |
| 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(3人) | 5分(1人) | - |
| 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 長(zhǎng)春光華學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)能力
根據(jù)智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、能夠識(shí)讀機(jī)械圖和電氣圖,并運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,具備機(jī)械零部件數(shù)字化設(shè)計(jì)和制造能力
2、能夠選擇和使用常用儀器儀表及工具,進(jìn)行智能產(chǎn)線和智能設(shè)備的安裝與調(diào)試
3、能夠根據(jù)設(shè)備操作手冊(cè)和安全生產(chǎn)要求,進(jìn)行智能產(chǎn)線和智能設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)與健康管理
4、具備機(jī)器視覺(jué)、語(yǔ)音識(shí)別、智能控制系統(tǒng)等編程與調(diào)試能力
5、具備智能產(chǎn)線和智能設(shè)備數(shù)據(jù)的采集與MES、工業(yè)App數(shù)據(jù)平臺(tái)等基本應(yīng)用能力
6、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無(wú)數(shù)據(jù)
二、智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無(wú)數(shù)據(jù)
智能機(jī)電技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)與金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)等行業(yè)的設(shè)備工程技術(shù)人員、機(jī)械制造工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)備修理人員等職業(yè),能夠從事智能產(chǎn)線和智能設(shè)備的運(yùn)行操作、安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成、遠(yuǎn)程維護(hù)、智慧檢修以及營(yíng)銷與售后服務(wù)等工作的高技能人才。
智能機(jī)電技術(shù)學(xué)什么課程及畢業(yè)薪酬崗位去向 就業(yè)前景怎么樣智能機(jī)電技術(shù)學(xué)什么課程及畢業(yè)薪酬崗位去向 就業(yè)前景...
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2022智能機(jī)電技術(shù)就業(yè)方向及前景自動(dòng)化設(shè)備與系統(tǒng)、機(jī)器人系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等的研發(fā)、生...
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2025-07-09
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2025-07-09
皮革加工技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道皮革加工技術(shù)專業(yè)主要...
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印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)...
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智能物流技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道智能物流技術(shù)專業(yè)主要...
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邏輯學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道邏輯學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什...
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