音樂制作專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-09 13:16:53文/張禮梅在志愿填報時考生和家長就想知道音樂制作專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:音樂制作專業(yè)代碼:550212、門類:文化藝術、專業(yè)類:表演藝術類,音樂制作專業(yè)課程主要有:音樂制作與軟件運用、樂理、音樂欣賞、視唱練耳、實用作曲與編配、錄音與縮混技術等課程。

音樂制作專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 音樂制作與軟件運用 | 專業(yè)核心課程 |
| 樂理 | 專業(yè)基礎課程 |
| 音樂欣賞 | 專業(yè)基礎課程 |
| 視唱練耳 | 專業(yè)基礎課程 |
| 實用作曲與編配 | 專業(yè)核心課程 |
| 錄音與縮混技術 | 專業(yè)核心課程 |
| 復調(diào) | 專業(yè)基礎課程 |
| 音頻分析與聽覺訓練 | 專業(yè)核心課程 |
| 聲音設計與制作 | 專業(yè)核心課程 |
| 曲式 | 專業(yè)基礎課程 |
| 藝術概論 | 專業(yè)基礎課程 |
| 流行音樂鍵盤編配 | 專業(yè)核心課程 |
| 和聲 | 專業(yè)基礎課程 |
| 鋼琴 | 專業(yè)基礎課程 |
音樂制作專業(yè)開設院校
全國開設音樂制作專業(yè)的大學有20所,其中河北有2所、黑龍江有2所、江蘇有1所、浙江有1所、安徽有1所、福建有1所、江西有2所、湖北有2所、湖南有1所、廣東有4所、廣西有1所、海南有1所、新疆有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學條件滿意度 | 教學質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 石家莊職業(yè)技術學院 | - | - | - | - | - |
| 烏魯木齊職業(yè)大學 | - | 2.5分(2人) | 3.7分(3人) | 3分(2人) | 2分(2人) |
| 黑龍江藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 浙江藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 河北藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 江西藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 廣東亞視演藝職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 廣東省外語藝術職業(yè)學院 | - | - | 5分(3人) | - | - |
| 江南影視藝術職業(yè)學院 | - | 1分(1人) | 1分(1人) | 1分(1人) | 1分(1人) |
| 湖南藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 湖北藝術職業(yè)學院 | - | 4.5分(2人) | 4.8分(4人) | 4.5分(2人) | 4.5分(2人) |
| 海南軟件職業(yè)技術學院 | - | - | - | - | - |
| 廣東文藝職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 安徽綠海商務職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 江西泰豪動漫職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 廣西幼兒師范高等??茖W校 | - | - | 5分(1人) | 5分(1人) | - |
| 泉州幼兒師范高等??茖W校 | - | - | - | - | - |
| 廣東藝術職業(yè)學院 | - | - | - | - | - |
| 哈爾濱幼兒師范高等??茖W校 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 湖北幼兒師范高等??茖W校 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
音樂制作專業(yè)能力
根據(jù)音樂制作專業(yè)培養(yǎng)目標,學習音樂制作專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、熟悉音樂理論與寫作、樂器法及編配常識,同時了解藝術學基礎
2、精通音樂聲學、制作與數(shù)字音頻技術,了解錄音、縮混及舞臺音響原理
3、熟練操作合成器、音序軟件及剪輯、合成、混音技術,能進行音響設計制作
4、具備多領域聲音設計與制作、音樂創(chuàng)編及文化活動策劃輔導能力
5、掌握信息技術基礎知識,具有適應本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
音樂制作專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、音樂制作專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、音樂制作專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
音樂制作專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向文化藝術、廣播、電視、電影和錄音制作及新媒體等行業(yè)的音樂錄制和編輯、音效音響設計、音樂編創(chuàng)等技術領域,能夠從事音樂錄制、音樂編輯、音響設計和音效處理、音樂編創(chuàng)、音樂監(jiān)制等工作的高技能人才。
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