在志愿填報時考生和家長就想知道社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細說一下：社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)代碼：590104、門類：公共管理與服務(wù)、專業(yè)類：公共事業(yè)類，社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)課程主要有：社區(qū)事務(wù)管理、基層社會治理、社區(qū)管理、社區(qū)管理溝通、社區(qū)政策與法規(guī)、智慧社區(qū)平臺應(yīng)用等課程。

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)課程

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的大學(xué)有157所，其中北京有4所、天津有5所、河北有3所、山西有4所、內(nèi)蒙古有4所、遼寧有10所、吉林有4所、黑龍江有4所、上海有3所、江蘇有11所、浙江有3所、安徽有9所、福建有2所、江西有6所、山東有9所、河南有7所、湖北有1所、湖南有6所、廣東有13所、廣西有3所、海南有1所、重慶有6所、四川有10所、貴州有4所、云南有4所、陜西有6所、甘肅有4所、青海有1所、寧夏有3所、新疆有7所。

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)能力

根據(jù)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標，學(xué)習(xí)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)將可能獲取的能力有：

1、掌握基層社會治理及公共管理理論，具備公文寫作、活動策劃和智慧社區(qū)運作能力

2、掌握法規(guī)政策體系及執(zhí)行方法，具備貫徹落實、政策咨詢和動員宣傳的綜合能力

3、掌握政府交辦事務(wù)、政務(wù)服務(wù)流程等知識，具有協(xié)助辦理公共事務(wù)和公益事業(yè)的能力

4、掌握社區(qū)各類人群相關(guān)法規(guī)及服務(wù)模式，具有組織協(xié)調(diào)社區(qū)資源開展便民、志愿及專業(yè)服務(wù)的能力

5、掌握社區(qū)社會組織制度與民主自治要求，具備評估組織需求、促進孵化和規(guī)范管理的能力

6、掌握社區(qū)區(qū)情民意、群眾工作及信息采集方法，具有使用智能設(shè)備采集圖像視頻、上報信息與開展人民調(diào)解的能力

7、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

社會工作者、公務(wù)員、人力資源專員/助理、助理/秘書/文員、銷售代表、行政專員/助理、物業(yè)管理專員/助理、參軍

二、社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

社會工作者、事業(yè)單位人員、物業(yè)管理專員/助理、助理/秘書/文員、人力資源專員/助理、客戶服務(wù)專員/助理、考研、銷售代表

社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向基層群眾自治組織行業(yè)的社區(qū)工作者和城市管理網(wǎng)格員等職業(yè)，能夠從事政策咨詢與動員、公共事務(wù)辦理與跟進、社區(qū)活動策劃與實施、社區(qū)社會組織指導(dǎo)與扶持等工作的高技能人才。