在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)就想知道漢語國(guó)際教育專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細(xì)說一下：漢語國(guó)際教育專業(yè)代碼：050103、門類：文學(xué)、專業(yè)類：中國(guó)語言文學(xué)類，漢語國(guó)際教育專業(yè)課程主要有：實(shí)用現(xiàn)代漢語語法、跨文化交際、現(xiàn)代漢語虛詞、韓漢語法對(duì)比、教育學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)實(shí)訓(xùn)等課程。

漢語國(guó)際教育專業(yè)課程

漢語國(guó)際教育專業(yè)開設(shè)院校

全國(guó)開設(shè)漢語國(guó)際教育專業(yè)的大學(xué)有365所，其中北京有10所、天津有11所、河北有22所、山西有5所、內(nèi)蒙古有5所、遼寧有13所、吉林有15所、黑龍江有12所、上海有9所、江蘇有22所、浙江有12所、安徽有12所、福建有8所、江西有12所、山東有22所、河南有27所、湖北有15所、湖南有11所、廣東有17所、廣西有19所、海南有5所、重慶有7所、四川有18所、貴州有7所、云南有15所、陜西有20所、甘肅有7所、寧夏有1所、新疆有6所。

漢語國(guó)際教育專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、漢語國(guó)際教育專業(yè)考研方向

馬克思主義理論、法律（非法學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（語文）、國(guó)際中文教育

二、漢語國(guó)際教育相關(guān)專業(yè)

秘書學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語言、中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)

漢語國(guó)際教育專業(yè)從業(yè)情況

一、漢語國(guó)際教育專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

考研、大學(xué)教師、公務(wù)員、出國(guó)、初中教師、事業(yè)單位人員、英語翻譯、助理/秘書/文員

二、漢語國(guó)際教育專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

小學(xué)教師、中學(xué)教師、公務(wù)員、助理/秘書/文員、人力資源管理人員、教學(xué)/教務(wù)管理人員、培訓(xùn)/招生/課程顧問、企業(yè)行政人員

三、漢語國(guó)際教育專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方向

文化、體育和娛樂業(yè)、制造業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)、農(nóng)、林、牧、漁業(yè)、教育、衛(wèi)生和社會(huì)工作

漢語國(guó)際教育專業(yè)介紹

本專業(yè)要求學(xué)生熟練掌握漢語言文學(xué)的基本理論和知識(shí)，具備良好的漢語言文字學(xué)和文學(xué)修養(yǎng)；具備良好的普通語言學(xué)基本知識(shí)和基本理論，掌握第二語言習(xí)得理論和非母語漢語教學(xué)基本理論，受到教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的指導(dǎo)和訓(xùn)練；具備堅(jiān)實(shí)的文史基礎(chǔ)以及較寬廣的文化視野，對(duì)中國(guó)和世界文化、歷史、藝術(shù)及相關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；熟悉教育法規(guī)、現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的能力；英文基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的聽、說、讀、寫以及翻譯能力；有較高的普通話水平，較強(qiáng)的溝通能力，良好的口語和書面語表達(dá)能力以及應(yīng)變開拓能力，能在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)校或企事業(yè)單位從事漢語教學(xué)、跨文化傳播及相關(guān)工作的專業(yè)人才。