電氣工程與智能控制專業(yè)主要學什么課程及開設(shè)院校畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-09 16:01:15文/薛寶恒

在志愿填報時考生和家長就想知道電氣工程與智能控制專業(yè)主要學習什么？下面我們就用詳細說一下：電氣工程與智能控制專業(yè)代碼：080604、門類：工學、專業(yè)類：電氣類，電氣工程與智能控制專業(yè)課程主要有：自動控制原理、電氣工程概論等課程。

電氣工程與智能控制專業(yè)課程

課程名稱	點贊數(shù)	課程難易度	課程實用性
自動控制原理	-	5分（1人）	4分（1人）
電氣工程概論	2	5分（1人）	5分（1人）

電氣工程與智能控制專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)電氣工程與智能控制專業(yè)的大學有54所，其中天津有2所、河北有2所、山西有5所、遼寧有5所、黑龍江有3所、上海有3所、江蘇有6所、浙江有1所、安徽有5所、福建有2所、山東有3所、河南有3所、湖北有1所、湖南有1所、重慶有1所、四川有4所、云南有1所、陜西有2所、甘肅有2所、新疆有2所。

院校名稱	推薦指數(shù)	綜合滿意度	辦學條件滿意度	教學質(zhì)量滿意度	就業(yè)滿意度
河北水利電力學院	-	5分（2人）	5分（2人）	5分（2人）	5分（2人）
中北大學	-	4.8分（37人）	4.5分（48人）	4.8分（36人）	4.6分（34人）
沈陽工業(yè)大學	-	5分（1人）	5分（1人）	5分（1人）	5分（1人）
遼寧工程技術(shù)大學	-	4.5分（24人）	4.8分（33人）	4.8分（23人）	4.7分（20人）
哈爾濱理工大學	-	-	5分（2人）	-	-
黑龍江科技大學	-	4.8分（18人）	4.8分（29人）	4.8分（17人）	4.6分（17人）
哈爾濱學院	-	-	-	-	-
上海海事大學	-	4.1分（14人）	3.9分（19人）	3.9分（13人）	3.5分（11人）
蘇州大學	-	3.7分（6人）	4.1分（8人）	4分（5人）	2.5分（8人）
南通大學	-	4.3分（3人）	4分（2人）	3.5分（2人）	3分（2人）
合肥工業(yè)大學	-	4.4分（7人）	4.4分（7人）	4.2分（5人）	4.6分（5人）
福建理工大學	-	5分（2人）	5分（3人）	5分（2人）	5分（2人）
泉州師范學院	-	3分（3人）	3分（3人）	2.7分（3人）	3分（3人）
山東科技大學	-	4.7分（16人）	4.8分（28人）	4.7分（16人）	4.3分（15人）
青島理工大學	-	-	-	-	-
周口師范學院	-	-	-	-	-
西南交通大學	-	3.9分（7人）	4.9分（8人）	4.2分（6人）	3.2分（6人）
西南石油大學	-	5分（2人）	4分（4人）	4分（2人）	3.5分（2人）
西安理工大學	-	4.8分（17人）	4.8分（18人）	4.7分（14人）	4.4分（14人）
安徽三聯(lián)學院	-	-	-	-	-
新疆工程學院	-	4分（1人）	5分（2人）	4分（1人）	3分（1人）
昌吉學院	-	-	4.5分（2人）	-	-
鄭州工程技術(shù)學院	5分（7人）	5分（1人）	5分（5人）	5分（1人）	5分（1人）
太原學院	-	-	-	-	-
南京工程學院	4.9分（72人）	5分（3人）	5分（3人）	4.7分（3人）	5分（3人）
攀枝花學院	-	-	-	-	-
上海電機學院	-	-	-	-	-
湖南工學院	-	-	-	-	-
蘭州文理學院	-	-	-	-	-
北華航天工業(yè)學院	-	3.7分（3人）	4.3分（6人）	3.7分（3人）	3.7分（3人）

電氣工程與智能控制專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、電氣工程與智能控制專業(yè)考研方向

儀器科學與技術(shù)、電氣工程、控制科學與工程、交通運輸工程

二、電氣工程與智能控制相關(guān)專業(yè)

光源與照明、智能電網(wǎng)信息工程、電氣工程及其自動化

電氣工程與智能控制專業(yè)從業(yè)情況

一、電氣工程與智能控制專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

考研、電氣工程師、電子技術(shù)研發(fā)工程師、電器研發(fā)工程師、機械設(shè)備工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師

二、電氣工程與智能控制專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

三、電氣工程與智能控制專業(yè)已畢業(yè)學生創(chuàng)業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

電氣工程與智能控制專業(yè)介紹

本專業(yè)是電氣、電子信息與控制相結(jié)合的寬口徑專業(yè)，主要針對工業(yè)生產(chǎn)過程及產(chǎn)品的智能化、無人化技術(shù)（如各種自動化生產(chǎn)線、機器人、無人飛機等等）快速發(fā)展對相應(yīng)人才的大量需求，培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術(shù)、檢測與自動化儀表、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有實踐動手能力和創(chuàng)新精神的復合型工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事新能源（風、光、水、潮汐、低熱、生物質(zhì)等）高效利用技術(shù)、輸變電技術(shù)、微電網(wǎng)技術(shù)、電機與運動控制、電動汽車、電源與電力電子裝置、電能存儲與網(wǎng)絡(luò)智能優(yōu)化調(diào)度等方面裝置研發(fā)、系統(tǒng)集成與維護等工作，或相應(yīng)的科學研究與教學工作。

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