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數控技術專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-09 16:10:09文/蔡延成

在志愿填報時考生和家長就想知道數控技術專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:數控技術專業(yè)代碼:460103、門類:裝備制造、專業(yè)類:機械設計制造類,數控技術專業(yè)課程主要有:公差配合與測量技術、工程材料及熱成型工藝、數控機床機械結構及應用、多軸加工技術、電工電子技術、數控加工編程等課程。

數控技術專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

數控技術專業(yè)課程

課程名稱課程類型
公差配合與測量技術專業(yè)基礎課程
工程材料及熱成型工藝專業(yè)基礎課程
數控機床機械結構及應用專業(yè)核心課程
多軸加工技術專業(yè)核心課程
電工電子技術專業(yè)基礎課程
數控加工編程專業(yè)核心課程
機械制造基礎專業(yè)基礎課程
金屬切削加工與刀具專業(yè)核心課程
機械設計基礎專業(yè)基礎課程
機械制圖專業(yè)基礎課程
機床電氣控制技術專業(yè)核心課程
數控加工工藝專業(yè)核心課程
液壓與氣壓傳動專業(yè)基礎課程
機械CAD/CAM應用專業(yè)核心課程
數控設備維護與裝調專業(yè)核心課程

數控技術專業(yè)開設院校

全國開設數控技術專業(yè)的大學有643所,其中北京有6所、天津有10所、河北有27所、山西有11所、內蒙古有8所、遼寧有32所、吉林有13所、黑龍江有19所、上海有13所、江蘇有54所、浙江有21所、安徽有30所、福建有17所、江西有43所、山東有58所、河南有49所、湖北有37所、湖南有38所、廣東有37所、廣西有19所、重慶有8所、四川有29所、貴州有12所、云南有12所、陜西有18所、甘肅有13所、寧夏有3所、新疆有6所。

院校名稱推薦指數綜合滿意度辦學條件滿意度教學質量滿意度就業(yè)滿意度
天津職業(yè)技術師范大學-3.5分(39人)3.6分(41人)3.5分(34人)3.5分(35人)
衡水學院-5分(1人)5分(1人)5分(1人)4分(1人)
中北大學4.3分(32人)4.4分(22人)4.6分(19人)4.5分(18人)4.5分(17人)
沈陽工業(yè)大學-4.2分(51人)4.1分(55人)4.3分(51人)4.1分(50人)
沈陽理工大學4.8分(38人)3.7分(41人)3.7分(41人)3.4分(40人)3.2分(40人)
遼寧工程技術大學-5分(2人)5分(2人)5分(2人)5分(2人)
大連工業(yè)大學-3.8分(21人)3.7分(23人)4.3分(22人)4分(23人)
遼寧工業(yè)大學-4.3分(38人)4.1分(37人)4.2分(38人)3.7分(37人)
長春工業(yè)大學-4.2分(57人)4.2分(61人)4.3分(57人)3.9分(49人)
吉林化工大學-4.3分(13人)4.2分(16人)4.4分(14人)4.2分(13人)
黑龍江科技大學-4.1分(15人)3.9分(16人)4.5分(15人)3.5分(15人)
上海大學-4.7分(3人)4.3分(3人)4.7分(3人)4.3分(3人)
江蘇城市職業(yè)學院4.4分(42人)2.8分(59人)2.9分(61人)3.1分(53人)2.9分(54人)
浙江師范大學-4.5分(70人)4.4分(70人)4.6分(68人)4.4分(68人)
華東交通大學-5分(2人)5分(3人)5分(2人)5分(2人)
江西理工大學-4分(110人)3.9分(111人)3.9分(109人)4分(109人)
青島理工大學-4.3分(142人)4.1分(157人)4.1分(139人)3.9分(133人)
臨沂大學-3.3分(10人)2.7分(9人)3.5分(6人)4分(4人)
鄭州大學-4.1分(34人)3.6分(31人)3.8分(30人)3.7分(30人)
河南工業(yè)大學-3.9分(51人)4.2分(68人)4.2分(48人)4分(43人)
河南科技大學-4.1分(13人)4.1分(14人)4分(13人)3.8分(13人)
武漢紡織大學-3.6分(11人)3.7分(11人)3.6分(10人)2.8分(6人)
湖北工業(yè)大學-4.9分(7人)4.3分(6人)4.7分(6人)4.2分(6人)
黃岡師范學院-3.6分(5人)3.3分(4人)3.3分(4人)3分(3人)
廣東海洋大學-3.4分(80人)3.2分(80人)3.3分(79人)2.9分(78人)
桂林電子科技大學4.1分(40人)2.8分(26人)2.8分(31人)3分(25人)2.5分(23人)
桂林理工大學-3.5分(93人)3.4分(93人)3.4分(88人)3.4分(87人)
西南石油大學-3.6分(96人)3.5分(92人)3.5分(90人)3.6分(89人)
西安理工大學-3分(70人)3分(70人)3.3分(64人)2.7分(64人)
塔里木大學4.6分(22人)4分(12人)4.3分(11人)4.3分(12人)2.8分(11人)

數控技術專業(yè)能力

根據數控技術專業(yè)培養(yǎng)目標,學習數控技術專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、掌握機械制圖方面的專業(yè)基礎理論知識

2、掌握機械原理與設計、公差配合與測量、機械制造等方面的專業(yè)基礎理論知識

3、掌握切削刀具、金屬切削原理、機械加工工藝規(guī)程等基礎理論知識

4、掌握數控機床機械結構知識和操作、數控系統(tǒng)運行分析等技術技能

5、掌握工業(yè)互聯網應用、可編程控制技術、工業(yè)機器人編程等技術技能

6、掌握精密測量技術、生產運營組織方面的專業(yè)基礎理論知識

7、掌握信息技術基礎知識,具有適應本行業(yè)數字化和智能化發(fā)展需求的數字技能

數控技術專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、數控技術專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

車床/磨床/銑床/沖床工、CNC/數控工程師、公務員、參軍、銷售代表、機械設計師、機械工程師、機械設備工程師

二、數控技術專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

車床/磨床/銑床/沖床工、銷售代表、事業(yè)單位人員、CNC/數控工程師、機械設計師、機械工程師、考研、機械制圖員

數控技術專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能,具備職業(yè)綜合素質和行動能力,面向通用設備制造業(yè)和專用設備制造業(yè)的機械制造工程技術人員、質量管理工程技術人員、機械設計工程技術人員等職業(yè),能夠從事數控加工工藝制訂與實施、數控機床操作、數控設備維護與保養(yǎng)、智能制造加工單元運維、產品質量檢驗與控制等工作的高技能人才。

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