第四章 錄取規(guī)則

第十八條 學(xué)校根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)；未按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例控制在120%以內(nèi)。在平行志愿投檔的批次進(jìn)入調(diào)檔線的考生如服從專業(yè)調(diào)劑且體檢不受限則不退檔；在非平行志愿投檔的批次進(jìn)入調(diào)檔線內(nèi)的少數(shù)民族預(yù)退檔考生，學(xué)校酌情使用預(yù)留計劃順延錄取。

第十九條 在平行志愿投檔的批次未完成計劃時，征集志愿錄取。在非平行志愿投檔的批次，學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿考生，計劃未完成時，錄取非第一志愿且服從專業(yè)調(diào)劑的考生。

第二十條 “強基計劃”錄取根據(jù)在相關(guān)省份招生計劃，結(jié)合考生填報專業(yè)志愿，按綜合成績由高到低順序確定錄取名單，綜合成績相同的條件下，依次按校考成績、高考成績、文綜（高考改革省份不比較此項成績）、語文、數(shù)學(xué)、外語從高到低排序。體質(zhì)測試不合格不予錄取。

綜合成績折算辦法：綜合成績=校考考核成績×15%+高考成績/高考總分×100×85%，四舍五入保留二位小數(shù)。

“強基計劃”錄取考生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，若階段考核需分流時可轉(zhuǎn)入相同學(xué)科普通班。

第二十一條 對投檔考生按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”方式錄取，即按照投檔總分排隊，根據(jù)考生專業(yè)志愿填報順序擇優(yōu)錄取，不設(shè)專業(yè)級差。同等分?jǐn)?shù)條件下少數(shù)民族優(yōu)先，同等分?jǐn)?shù)及民族條件下，專業(yè)相關(guān)科目成績高者優(yōu)先錄取，其中文史類考生依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語、文綜，理工類考生依次比較數(shù)學(xué)、語文、外語、理綜?？忌顖蟮膶I(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績調(diào)劑到其他專業(yè)錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

第二十二條 對內(nèi)蒙古自治區(qū)考生，按“志愿清”方式錄取。

江蘇省進(jìn)檔考生的學(xué)業(yè)水平選修科目測試等級均須達(dá)B級及以上，進(jìn)檔后以先分?jǐn)?shù)后等級的原則擇優(yōu)錄取。

對高考改革省份進(jìn)檔考生按照投檔總分排隊錄取，同等分?jǐn)?shù)及民族條件下，按省級招辦排序原則執(zhí)行錄取。

第二十三條 學(xué)校錄取專業(yè)時原則上認(rèn)可各省級教委或高招辦有關(guān)加/降分和優(yōu)先錄取的政策。按教育部有關(guān)文件規(guī)定，同一考生符合多項加分投檔條件的，只取其中最高項分值；加分、降分的最大分值不超過20分。所有高考加分項目及分值均不適用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。

第二十四條 關(guān)于中國少數(shù)民族語言文學(xué)各專業(yè)方向的錄取：

中國少數(shù)民族語言文學(xué)（朝鮮、蒙古、維吾爾、哈薩克、藏）專業(yè)各方向只招收高考加試相應(yīng)少數(shù)民族語文或使用相應(yīng)少數(shù)民族語文答卷的考生，同時要求有教育部命題的漢語科目成績，且漢語成績須達(dá)到合格水平。考生入學(xué)后參加學(xué)校組織的國家通用語言文字水平考試，根據(jù)成績進(jìn)行分級教學(xué)。

中國少數(shù)民族語言文學(xué)（語言學(xué)/民族文學(xué)）專業(yè)方向在貴州、云南、廣西三?。ㄗ灾螀^(qū)）舉行少數(shù)民族語加試，并在提前批次投放專用計劃，根據(jù)高考分?jǐn)?shù)排隊擇優(yōu)錄取民族語加試合格考生；四川省彝語語種錄取一類模式彝文加試考生，計劃單列。錄取到該專業(yè)方向的考生入學(xué)后不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二十五條 法學(xué)、新聞學(xué)、信息與計算科學(xué)和計算機科學(xué)與技術(shù)的民族實驗班只招收有少數(shù)民族語文基礎(chǔ)的考生（新疆維吾爾自治區(qū)招收的是單列類考生）。

第二十六條 環(huán)境科學(xué)專業(yè)（中外合作辦學(xué)）只招收報考了該專業(yè)志愿的考生且入學(xué)后不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)。該專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由中央民族大學(xué)與愛爾蘭國立科克大學(xué)合作舉辦高等教育本科生培養(yǎng)項目，采取“2+1+1”兩段制的培養(yǎng)方式，即前兩年和最后一年在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)，第三年在愛爾蘭國立科克大學(xué)學(xué)習(xí)。

畢業(yè)時須完成中愛合作雙方共同制定的培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學(xué)分且成績?nèi)亢细?，并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)要求且符合雙方授予學(xué)位條件者，頒發(fā)中央民族大學(xué)畢業(yè)證書，授予中央民族大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及愛爾蘭國立科克大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第二十七條 “非西藏生源定向西藏就業(yè)”招生計劃為國家指令性計劃，計劃省份的考生可自愿填報。錄取時，學(xué)校只在填報了定向西藏就業(yè)專業(yè)志愿，且投檔分?jǐn)?shù)不低于學(xué)校當(dāng)?shù)卣{(diào)檔分?jǐn)?shù)線下40分的考生中擇優(yōu)錄取。被錄取到定向西藏就業(yè)專業(yè)的考生，必須在入學(xué)時與學(xué)校、西藏人事廳簽訂定向就業(yè)協(xié)議。對拒簽協(xié)議的已錄取學(xué)生，學(xué)校將取消其錄取資格。錄取到定向西藏就業(yè)專業(yè)的考生，入學(xué)以后不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)，畢業(yè)時由西藏人事廳安排就業(yè)，不能推薦或報考研究生。

第二十八條 內(nèi)地西藏、新疆高中班等招生類型的招生、培養(yǎng)及就業(yè)按照教育部的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十九條 招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生國家專項計劃按照教育部辦公廳《關(guān)于做好2020年重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》（教學(xué)司〔2020〕1號）文件執(zhí)行。

第三十條 少數(shù)民族預(yù)科生錄取時，根據(jù)考生志愿并依據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）投檔政策從高分到低分，擇優(yōu)錄取。對于人口較少少數(shù)民族考生，根據(jù)國家以及各省級招辦相關(guān)照顧政策擇優(yōu)錄取。

第三十一條 凡符合報名條件、有意報考體育教育專業(yè)的考生必須參加所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門組織的體育專項測試，成績合格方可填報體育教育專業(yè)。在考生專業(yè)考試成績合格，文化考試成績達(dá)到生源所在地省級招辦劃定的體育類相應(yīng)批次本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，德智體美勞全面考核，以投檔考生的高考專業(yè)課成績排序（省級招辦有單獨要求的除外），擇優(yōu)錄取。

第三十二條 港澳臺考生報考我校需參加普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺學(xué)生考試。學(xué)校根據(jù)其考試成績，實行單獨排隊、擇優(yōu)錄取。

參加當(dāng)年臺灣地區(qū)大學(xué)入學(xué)考試學(xué)科能力測試（簡稱“學(xué)測”）考生申請條件為：漢族考生在語文、數(shù)學(xué)、英文科目中任何一科達(dá)到“前標(biāo)級”及以上級別；少數(shù)民族考生在語文、數(shù)學(xué)、英文科目中任何一科達(dá)到“均標(biāo)級”及以上級別即可申請，學(xué)校根據(jù)其考試成績，實行單獨排隊、擇優(yōu)錄取。

第三十三條 按專業(yè)大類招生的專業(yè)，在學(xué)生入學(xué)后施行寬口徑培養(yǎng)模式，一年至兩年后根據(jù)本人志愿和學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)入不同的專業(yè)培養(yǎng)。

法學(xué)類（法學(xué)、法學(xué)與英語）入校后根據(jù)學(xué)生志愿，考察英語水平和綜合素質(zhì)由學(xué)院按照一定的計劃數(shù)進(jìn)入到相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)。