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2025年西安歐亞學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

2025-07-16 16:54:06文/梁小越

西安歐亞學(xué)院錄取規(guī)則主要由分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實(shí)現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是西安歐亞學(xué)院錄取規(guī)則:

2025年西安歐亞學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

西安歐亞學(xué)院錄取規(guī)則

第六章 錄取原則
第十三條? 本著公平、公正、公開的原則,對考生進(jìn)行德、智、體、美全面衡量,綜合評價,擇優(yōu)錄?。?/div>
第十四條? 實(shí)行分志愿投檔,即先錄取第一志愿的考生,若第一志愿不滿時再考慮第二志愿考生;實(shí)行平行志愿投檔,即按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則錄?。?/div>
第十五條? 英語和應(yīng)用英語專業(yè)只收招外語語種為英語的考生,其它專業(yè)不限語種,男女比例不限。本校公共外語課及相關(guān)專業(yè)課不具備非英語語種開設(shè)條件,請非英語語種的考生謹(jǐn)慎填報(bào);
第十六條? 按照“分?jǐn)?shù)清”原則進(jìn)行錄取。專業(yè)安排從高分到低分按考生所報(bào)專業(yè)志愿安排。在預(yù)錄取分?jǐn)?shù)線以上,未被志愿專業(yè)錄取且服從調(diào)劑的考生,將隨機(jī)調(diào)錄到錄取未滿計(jì)劃的專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。在投檔成績相同的情況下,我院將以語數(shù)外成績順序比進(jìn)行錄取。
第十七條? 浙江、天津、山東、海南按新高考錄取政策執(zhí)行,考生所填報(bào)的專業(yè)(類)志愿須滿足該專業(yè)(類)選考科目要求。
第十八條? 對江蘇省非藝術(shù)類考生,我校各專業(yè)要求考生選考科目等級達(dá)到CC,對進(jìn)檔考生按“先分?jǐn)?shù)后等級”的排序方法錄取,即對進(jìn)檔考生按投檔分排序,投檔成績相同時,優(yōu)先錄取選考科目等級較高的考生。
第十九條? 認(rèn)可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生辦(考試院)有關(guān)加分或降分的規(guī)定;
第二十條? 各專業(yè)體檢要求參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行;
第二十一條? 往屆生的錄取按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生辦的有關(guān)規(guī)定辦理,與應(yīng)屆生同等對待;
第二十二條? 報(bào)考我院志愿的考生,符合我院在考生所在地錄取標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生委員會批準(zhǔn)同意者,由我院發(fā)給西安歐亞學(xué)院《錄取通知書》并加蓋“本校是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的普通學(xué)?!钡臈l形章,按規(guī)定時間到本院報(bào)到,審查合格正式注冊入學(xué)。
第二十三條? 藝術(shù)類專業(yè)錄?。?020年我院美術(shù)類和播音編導(dǎo)類專業(yè)課成績承認(rèn)各省統(tǒng)考成績,不再組織單獨(dú)考試,若有特殊要求的省份以當(dāng)?shù)厥〖壵猩k相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);藝術(shù)類專業(yè)包括本科《數(shù)字媒體藝術(shù)》、《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)》、《環(huán)境設(shè)計(jì)》、《廣播電視編導(dǎo)》,均兼收藝術(shù)文、藝術(shù)理考生;在專業(yè)課和文化課考試成績均達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)線的條件下,考生錄取排序辦法:①廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按照高考統(tǒng)考文化課成績從高到低投檔錄取,考生位次相同時按專業(yè)課成績由高到低依次錄?。虎诿佬g(shù)類專業(yè)按照專業(yè)課成績從高分到低分投檔錄取,專業(yè)課成績相同時按文化課成績及位次由高到低依次錄取,錄滿計(jì)劃為止(同時遵循各省藝術(shù)類招生錄取辦法相關(guān)規(guī)定)。
第二十四條? 體育類專業(yè)錄?。?020年我院體育類專業(yè)課成績承認(rèn)各省統(tǒng)考成績,不再組織單獨(dú)考試,若有特殊要求的省份以當(dāng)?shù)厥〖壵猩k相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);高職包含《體育運(yùn)營與管理》、《健身指導(dǎo)與管理》、《電子競技運(yùn)動與管理》3個專業(yè);在專業(yè)課和文化課考試成績均達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)線的條件下,考生錄取排序辦法:按照專業(yè)課考試統(tǒng)考成績體育文理統(tǒng)一從高到低排序錄取,專業(yè)課成績相同時按文化課成績由高到低依次錄取,錄滿計(jì)劃為止(同時遵循各省體育類招生錄取辦法相關(guān)規(guī)定)。

西安歐亞學(xué)院專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
智能建造(本科)工學(xué)土木類
供應(yīng)鏈管理(本科)管理學(xué)物流管理與工程類
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科)工學(xué)計(jì)算機(jī)類
體育經(jīng)濟(jì)與管理(本科)管理學(xué)工商管理類
數(shù)字出版(本科)文學(xué)新聞傳播學(xué)類
網(wǎng)絡(luò)與新媒體(本科)文學(xué)新聞傳播學(xué)類
環(huán)境設(shè)計(jì)(本科)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類
房地產(chǎn)開發(fā)與管理(本科)管理學(xué)管理科學(xué)與工程類
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(本科)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類
物聯(lián)網(wǎng)工程(本科)工學(xué)計(jì)算機(jī)類
廣播電視編導(dǎo)(本科)藝術(shù)學(xué)戲劇與影視學(xué)類
土木工程(本科)工學(xué)土木類
數(shù)字媒體藝術(shù)(本科)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)類
軟件工程(本科)工學(xué)計(jì)算機(jī)類
通信工程(本科)工學(xué)電子信息類
電子信息工程(本科)工學(xué)電子信息類
會展經(jīng)濟(jì)與管理(本科)管理學(xué)旅游管理類
國際商務(wù)(本科)管理學(xué)工商管理類
審計(jì)學(xué)(本科)管理學(xué)工商管理類
應(yīng)用心理學(xué)(本科)理學(xué)心理學(xué)類
英語(本科)文學(xué)外國語言文學(xué)類
電子商務(wù)(本科)管理學(xué)電子商務(wù)類
人力資源管理(本科)管理學(xué)工商管理類
旅游管理(本科)管理學(xué)旅游管理類
財(cái)務(wù)管理(本科)管理學(xué)工商管理類
市場營銷(本科)管理學(xué)工商管理類
工商管理(本科)管理學(xué)工商管理類
工程造價(本科)管理學(xué)管理科學(xué)與工程類
新聞學(xué)(本科)文學(xué)新聞傳播學(xué)類
教育學(xué)(本科)教育學(xué)教育學(xué)類
學(xué)前教育(本科)教育學(xué)教育學(xué)類
小學(xué)教育(本科)教育學(xué)教育學(xué)類
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(本科)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類
金融學(xué)(本科)經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)類
會計(jì)學(xué)(本科)管理學(xué)工商管理類
工程管理(本科)管理學(xué)管理科學(xué)與工程類

西安歐亞學(xué)院錄取結(jié)果幾天出來

從高考成績公布到最終錄取結(jié)果出爐,通常需要15天至1個月不等,完整錄取周期可能持續(xù)40天左右。具體時長因省份、錄取批次而異,考生需結(jié)合本省招生辦公布的時間表主動查詢。

一、各省錄取時間差異較大

不同省份的高考錄取日程由當(dāng)?shù)亟逃荚囋邯?dú)立安排,因此全國沒有統(tǒng)一的時間標(biāo)準(zhǔn)。

二、不同批次的錄取時長不同

高考錄取按批次進(jìn)行,各批次的時間跨度差異顯著:

本科提前批:涉及軍校、公費(fèi)師范生等特殊類型招生,通常最早啟動且耗時最短。

本科批:普通本科批次因考生數(shù)量多、審核流程復(fù)雜,耗時較長。

高職(專科)批:通常在本科錄取結(jié)束后進(jìn)行,周期較短。

西安歐亞學(xué)院簡介

西安歐亞學(xué)院創(chuàng)辦于1995年,是一所以管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)科為主,藝術(shù)、文學(xué)、教育、工學(xué)、理學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的國際化應(yīng)用型普通本科高校。學(xué)院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號,是陜西省唯一承擔(dān)國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校,教育部教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓(xùn)基地、陜西省教育信息化培訓(xùn)基地;連續(xù)12年位列校友會“中國財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)排行榜”第一名,是中國大陸地區(qū)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次最高的財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)之一。

學(xué)院下設(shè)會計(jì)金融學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院、艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際語言中心等12個教學(xué)機(jī)構(gòu),共有20000余名學(xué)生在54個專業(yè)學(xué)習(xí),他們根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
歐亞懂得學(xué)生的個性化特征和當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革,并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求,致力于培養(yǎng)獨(dú)一無二的畢業(yè)生,使其具備專業(yè)技能、終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維,以應(yīng)對全球化的工作環(huán)境。
建校30年來,學(xué)院獲得持續(xù)發(fā)展和良好口碑,走出了一條既有別于傳統(tǒng)公辦高校、也區(qū)別于其他民辦高校的差異化道路。
多元融合的人才培養(yǎng)平臺
我們基于應(yīng)用型人才市場需求以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化和城市發(fā)展的科研服務(wù)定位等因素,遵循“專業(yè)依托行業(yè)”的原則,以產(chǎn)業(yè)劃分二級學(xué)院,根據(jù)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的需求論證設(shè)置并適時動態(tài)調(diào)整專業(yè),形成了以商科教育為引領(lǐng),設(shè)計(jì)傳媒、新工科和人文教育等多元學(xué)科融合的人才培養(yǎng)平臺。
歐亞的教育以國際商科教育的新趨勢及中國新商業(yè)變革中的人才需求為對標(biāo),以開放性思維和國際化視野,推動商科與其他相關(guān)學(xué)科的互動融合,通過課堂教學(xué)模式的改革和高質(zhì)量實(shí)踐教學(xué),達(dá)成我們的人才培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)重品格、會思考、善溝通,具有國際視野、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
卓越的教師團(tuán)隊(duì)
歐亞的教師團(tuán)隊(duì)中,除了各專業(yè)領(lǐng)域的知名教授、學(xué)者,活躍在各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,還有1/3的教師具有海外學(xué)術(shù)或行業(yè)背景。他們將教學(xué)與研究視為實(shí)現(xiàn)自我價值的途徑,并享受與學(xué)生共同成長的幸福感。他們帶來的國際化資訊和更多元的思維模式,為學(xué)生打開新的視界。
以學(xué)生為中心的教與學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)
在以學(xué)生為中心、以知識的有效應(yīng)用為最終評價標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)價值主張下,我們依據(jù)課程內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的個性化需求,將課程整合歸類為專業(yè)知識、通用知識、專業(yè)能力、通用能力、專業(yè)素質(zhì)、通用素質(zhì)6大模塊,根據(jù)行業(yè)需求與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)模塊課程內(nèi)容。
1.創(chuàng)立課程小組制度,增強(qiáng)課程開發(fā)、設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施的團(tuán)隊(duì)力量,讓課程小組發(fā)揮教與學(xué)的活力。
2.與美國杜肯大學(xué)合作開展了為期5年的“以學(xué)生為中心”教學(xué)范式培訓(xùn),為全體教師和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)“以學(xué)生為中心”的教育理念和教學(xué)方法,用以支持、提高、改進(jìn)學(xué)校的教與學(xué)。
3.將非正式課程和學(xué)習(xí)活動作為重要學(xué)習(xí)單元,每周三下午設(shè)為“無課日”,由社區(qū)、社團(tuán)、二級學(xué)院開展形式多樣的實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生融入社會和職業(yè)環(huán)境。
4.為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出多元化的實(shí)踐平臺和選擇機(jī)會。大量交互性、合作性的實(shí)踐場所遍布于校園,不僅方便學(xué)生、師生以及多學(xué)科專業(yè)間的合作,同時也為行業(yè)專家?guī)ьI(lǐng)學(xué)生共同探索項(xiàng)目創(chuàng)設(shè)了可行性。
5.持續(xù)多年使用的云教學(xué)管理平臺Tronclass,結(jié)合云端技術(shù)打造學(xué)習(xí)、行動、社交一體化的學(xué)習(xí)管理平臺,教學(xué)環(huán)境也充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)交流的需求,每一處教學(xué)空間都更加貼近學(xué)生的使用。
在地國際化:與世界對話,想象多樣化的未來
在全球化的工作環(huán)境里,具備國際化的視野和國際水準(zhǔn)的職業(yè)競爭力,是每一位未來職場人須具備的能力。
我們與全球20個國家和地區(qū)的70余所高校建立了友好合作關(guān)系,為學(xué)生提供國際交流和海外升學(xué)等多樣化的選擇需求。有意識地在教學(xué)過程中,將國際化和跨文化融入面向全體學(xué)生開設(shè)的各種正式和非正式課程中,通過國際化的教育理念、校園環(huán)境、師資團(tuán)隊(duì)、課程設(shè)計(jì)和多樣化的海外高校、名企合作項(xiàng)目,為學(xué)生提供高質(zhì)量的在地國際化教育資源,培養(yǎng)學(xué)生在思維邏輯、行為方式、禮儀規(guī)則等方面的素養(yǎng)形成,啟發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力。
關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與未來成長
在傳授學(xué)生知識和能力的過程中,我們更關(guān)注學(xué)生未來的成長與成功,幫助他們獲得終身受用的能力,以適應(yīng)未來社會的發(fā)展。
我們通過建立“職業(yè)探索期-多元成長期-學(xué)職轉(zhuǎn)換期”的職業(yè)發(fā)展體系,為學(xué)生的職業(yè)成長提供系統(tǒng)化的鍛煉,包括職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽,生涯嘉年華、職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練營、名企參訪與實(shí)習(xí),就業(yè)實(shí)習(xí)雙選會、就業(yè)體驗(yàn)周,另外還有個性化的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)、行業(yè)解析、求職技巧與職場心理輔導(dǎo)等服務(wù)。
同時,我們以市場、行業(yè)為導(dǎo)向,精準(zhǔn)對接相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,與阿里巴巴、中興通訊、浦發(fā)銀行、西影集團(tuán)等1200多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,搭建起區(qū)域校企合作生態(tài)圈,從招生、教學(xué)到就業(yè)全過程的合作模式,有效提升學(xué)生的整體就業(yè)競爭力。
從歐亞畢業(yè)后,歐亞校友會為16萬名校友的事業(yè)發(fā)展提供有效實(shí)用的幫助:mini MBA講座為校友們及時充電、更新知識體系,校友企業(yè)交流會、校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍、校友項(xiàng)目路演會等助力校友解決職場或創(chuàng)業(yè)過程中的困惑,獲得更多資源支持。
與產(chǎn)業(yè)和社會開放合作
我們支持師生基于新經(jīng)濟(jì)、新模式、新業(yè)態(tài)做應(yīng)用型研究,致力于解決學(xué)校自身、企事業(yè)單位及陜西、西安區(qū)域文化、經(jīng)濟(jì)、教育及城市發(fā)展所面臨的各種現(xiàn)實(shí)問題,以充分發(fā)揮高校社會服務(wù)功能,并在此過程中發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)校的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)。
同時,積極推進(jìn)研究院所及研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),搭建學(xué)科與社會行業(yè)之間的橋梁。為此,我們建立了多個面向城市和社會的研究院所,推動學(xué)術(shù)研究與社會服務(wù)融合發(fā)展。
綠色校園:為西安奉獻(xiàn)新的人文景觀
“種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。”
創(chuàng)立課程小組制度,增強(qiáng)課程開發(fā)、設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施的團(tuán)隊(duì)力量,讓課程小組發(fā)揮教與學(xué)的活力。
建校20多年來,歐亞秉持“建百年名校,為西安奉獻(xiàn)一處人文景觀”的理念,以建設(shè)綠色校園、智慧校園、人文校園為目標(biāo),聘請來自法國、加拿大及國內(nèi)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師和室內(nèi)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì),長遠(yuǎn)規(guī)劃、精心建構(gòu),用開放的態(tài)度與快速發(fā)展的城市、高密度的社區(qū)深度對話,實(shí)現(xiàn)建筑與教育的共生長,讓大學(xué)成為都市里的標(biāo)志性教育高地。
獲得的社會榮譽(yù)
西安歐亞學(xué)院還被新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰衛(wèi)視、央廣網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為 “2020年度實(shí)力標(biāo)桿民辦高?!薄?020-2021年度高校國際化領(lǐng)導(dǎo)品牌獎”“2023年度國際化辦學(xué)典范高校”“2024年度·中國創(chuàng)新型民辦高?!钡取?/div>
2022
獲批「全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽(yù)稱號」
2021
獲批成為「ACCA黃金級教育機(jī)構(gòu)」,成為中國開辦 ACCA 的民辦高校中第一個“ACCA黃金級教育機(jī)構(gòu)”
2020
榮獲英國權(quán)威商業(yè)財(cái)經(jīng)雜志《企業(yè)愿景》頒發(fā)的「2020年度中國高等教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科卓越獎」,艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成為國際社會創(chuàng)新與可持續(xù)設(shè)計(jì)聯(lián)盟會員,旅游管理專業(yè)順利通過聯(lián)合國世界旅游組織(UNWTO)教育質(zhì)量認(rèn)證,學(xué)院后勤集團(tuán)榮獲中國教
2019
成為「歐洲管理發(fā)展基金會(EFMD)成員」
艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成為「國際藝術(shù)設(shè)計(jì)與媒體院校聯(lián)盟(Cumulus)成員」
2018
獲得「第十批陜西省綠色文明示范單位」 學(xué)院黨委被中共陜西省委組織部、中共陜西省委非公和社會組織工委授予陜西省「五星級黨組織」
2016
獲得「西安市質(zhì)量管理獎」,系教育行業(yè)唯一獲獎單位
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