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2025年南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來(lái)

2025-07-16 19:14:52文/王海英

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則主要由分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實(shí)現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會(huì)在招生簡(jiǎn)章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則:

2025年南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來(lái)

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

?二、錄取規(guī)則

(一)錄取總則
按教育部要求,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,對(duì)考生德智體美勞全面考核,綜合評(píng)價(jià),在教育部批準(zhǔn)招生的各省教育考試院組織下,實(shí)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。
(二)調(diào)檔比例
根據(jù)各省招考委確定的投檔比例調(diào)檔。
(三)錄取辦法
對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排原則是專業(yè)優(yōu)先,依據(jù)考生所填專業(yè)志愿的先后順序,按投檔成績(jī)的高低擇優(yōu)錄取。所填專業(yè)無(wú)法錄取時(shí),服從調(diào)劑的考生將由學(xué)校從高分到低分調(diào)劑錄取到未完成計(jì)劃的專業(yè),不服從調(diào)劑的考生,學(xué)校將作退檔處理。錄取時(shí),投檔成績(jī)相同的考生則按單科順序及單科成績(jī)高低排序錄?。何氖奉悶檎Z(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理工類為數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。
(四)藝體類考生的錄取辦法
在文化考試和專業(yè)考試成績(jī)均過(guò)生源所在省??瓶刂凭€的前提下,進(jìn)檔考生按專業(yè)考試成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(五)加分考生
按國(guó)家政策加分的考生,以加分后的成績(jī)排序錄取。
(六)外語(yǔ)語(yǔ)種要求
學(xué)校不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)的語(yǔ)種,但新生進(jìn)校后均以英語(yǔ)為公共必修課安排教學(xué)。
(七)身體健康狀況要求
錄取體檢標(biāo)準(zhǔn)以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定為基本依據(jù),考生須如實(shí)上報(bào)健康狀況,進(jìn)校后將進(jìn)行復(fù)查。
(八)錄取結(jié)果公布渠道
通過(guò)各省招辦和學(xué)校招生信息網(wǎng)公布錄取結(jié)果。
(九)新生注冊(cè)及專業(yè)調(diào)換
新生入學(xué)后,學(xué)校復(fù)查相關(guān)信息后予以注冊(cè),對(duì)不符合條件或有徇私舞弊等行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其學(xué)籍資格。學(xué)生進(jìn)校后,遵照有關(guān)政策和規(guī)定可以申請(qǐng)調(diào)換專業(yè)。
(十)畢業(yè)證書(shū)
學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分,符合畢業(yè)條件者頒發(fā)南充文化旅游職業(yè)學(xué)院??疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書(shū)。??

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
藝術(shù)設(shè)計(jì)(專科)文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng)(???新聞傳播廣播影視類
智慧旅游技術(shù)應(yīng)用(???旅游旅游類
供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)物流類
研學(xué)旅行管理與服務(wù)(專科)旅游旅游類
食品營(yíng)養(yǎng)與健康(???食品藥品與糧食食品類
公共文化服務(wù)與管理(專科)文化藝術(shù)文化服務(wù)類
高速鐵路客運(yùn)服務(wù)(???交通運(yùn)輸鐵道運(yùn)輸類
嬰幼兒托育服務(wù)與管理(???醫(yī)藥衛(wèi)生健康管理與促進(jìn)類
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(???文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
音樂(lè)表演(???文化藝術(shù)表演藝術(shù)類
社會(huì)體育(專科)教育與體育體育類
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理(???公共管理與服務(wù)公共服務(wù)類
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(???旅游餐飲類
會(huì)展策劃與管理(???旅游旅游類
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)(???旅游旅游類
旅游管理(???旅游旅游類
電子商務(wù)(專科)財(cái)經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)類
市場(chǎng)營(yíng)銷(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)工商管理類
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(專科)財(cái)經(jīng)商貿(mào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類
大數(shù)據(jù)技術(shù)(???電子信息計(jì)算機(jī)類

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果幾天出來(lái)

高考錄取結(jié)果公布時(shí)間集中在7月中旬至8月中旬,具體時(shí)間因省份、錄取批次而異,本科批通常在7月中下旬公布,考生可通過(guò)省級(jí)教育考試院官網(wǎng)查詢

高考錄取結(jié)果公布時(shí)間規(guī)律

高考錄取結(jié)果公布遵循分批次原則。全國(guó)各省份錄取批次可分為提前批(含強(qiáng)基計(jì)劃、專項(xiàng)計(jì)劃等)、本科批(包含普通本科批、特殊類型招生)、??婆瑫r(shí)間跨度為7月上旬至8月中旬:

提前批錄取結(jié)果:通常在高考成績(jī)公布后10-15天陸續(xù)公布,包含軍事類、藝術(shù)類、公費(fèi)師范生等特殊類型招生;

本科普通批:多數(shù)省份集中在7月15日-30日開(kāi)放查詢,重點(diǎn)大學(xué)錄取結(jié)果多在中旬后段公布;

??婆浫〗Y(jié)果:一般于8月1日-20日發(fā)布,部分省份可能延遲至8月底。

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是一所由南充市人民政府舉辦,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,是四川省文化和旅游廳與南充市人民政府共建高校,是全國(guó)第一所以“文化旅游”命名的高職院校,先后榮獲全省高?!捌桨残@”先進(jìn)單位、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校、省級(jí)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人研修培訓(xùn)基地等榮譽(yù)稱號(hào)。

區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。學(xué)校坐落在全國(guó)文明城市、全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)四大古城之一、國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)、首批天府旅游名縣——南充閬中,這里三面環(huán)水,四面環(huán)山,風(fēng)光迤邐,人杰地靈。2300年前古巴國(guó)在此建立國(guó)都,三國(guó)時(shí)張飛在此七年鎮(zhèn)守,明末清初作為四川省會(huì)長(zhǎng)達(dá)20年。這里是春節(jié)文化的發(fā)祥地,是聞名于世的科舉圣殿狀元鄉(xiāng),素有“閬苑仙境”之美譽(yù),已成為國(guó)內(nèi)外游客紛至沓來(lái)的世界旅游目的地。

設(shè)施設(shè)備國(guó)內(nèi)一流。學(xué)校占地近千畝,總建筑面積33萬(wàn)平方米,總投資25.6億元,校區(qū)建設(shè)依山傍水、景校合一,教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、濱河休閑區(qū)等七大功能區(qū)布局科學(xué)、典雅別致;學(xué)校擁有功能多樣、智能便捷的智慧校園系統(tǒng),建成了集教學(xué)科研、管理服務(wù)、決策支持為一體的信息化應(yīng)用平臺(tái);學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)70萬(wàn)冊(cè),采用RFID管理系統(tǒng),是一所藏書(shū)豐富、智能開(kāi)放的休閑式圖書(shū)館;學(xué)校建有3D模擬導(dǎo)游、ERP沙盤、GIS遙感、圖形數(shù)字建模等100余個(gè)國(guó)內(nèi)一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

師資隊(duì)伍雄厚精良。學(xué)校現(xiàn)有教職工428人,73%以上教師系國(guó)內(nèi)外知名高校畢業(yè)的研究生,具有高級(jí)職稱專任教師人數(shù)為68人,占比16.9%,逾百名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學(xué)??妥淌?、兼職教師。通過(guò)實(shí)施“強(qiáng)理論、強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)特色”黨建領(lǐng)航工程,“賽師德、賽課堂、賽課題、賽證書(shū)、賽育人”名師名校工程,打造了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師成功申報(bào)國(guó)省市科研課題432項(xiàng),在國(guó)省市各類比賽中獲獎(jiǎng)400余人次。

人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)校短短三年時(shí)間招生規(guī)模突破萬(wàn)人,首屆畢業(yè)生專升本381人、就業(yè)率位居全省一方陣。學(xué)校聚焦服務(wù)四川文旅強(qiáng)省、南充區(qū)域文旅中心建設(shè),開(kāi)設(shè)“數(shù)字文旅、現(xiàn)代酒店、文化創(chuàng)意、移動(dòng)電商、媒體藝術(shù)”5大專業(yè)群、22個(gè)專業(yè),其中有10個(gè)專業(yè)已入圍“全國(guó)高職專業(yè)評(píng)估榜”,全域涵蓋文化旅游領(lǐng)域的吃、住、行、游、購(gòu)、娛“六要素”。實(shí)施“比品德、比學(xué)習(xí)、比技能、比就業(yè)、比健康”文旅英才工程,深入開(kāi)展校企合作、產(chǎn)教融合,推進(jìn)“1+X”證書(shū)試點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型文旅菁英,在國(guó)省市各類比賽中獲獎(jiǎng)1200余人次,4800余名學(xué)生考取各類技能等級(jí)證書(shū),學(xué)生志愿者服務(wù)四川省第十二次黨代會(huì)、2022四川省文化和旅游發(fā)展大會(huì)、成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大會(huì)500余人次。

開(kāi)放合作成效顯著。舉辦“百家企業(yè)進(jìn)校園、千名師生進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),與近200家企業(yè)攜手合作。川陜甘渝25所職業(yè)院校和105家文旅行業(yè)企事業(yè)單位牽頭成立“嘉陵江流域文化旅游職業(yè)教育聯(lián)盟”。訪企拓崗成渝地區(qū)、珠三角、長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),在500余家企業(yè)建立“校企合作基地”,建成校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地37個(gè),與西南大學(xué)、西華師范大學(xué)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、四川旅游學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、桂林旅游職業(yè)學(xué)院等60余所高校深化校際協(xié)作,推動(dòng)資源共享、師資共用、人才共育。成立“鄉(xiāng)村特色文旅產(chǎn)業(yè)研究中心”等16個(gè)校級(jí)名師(技能大師)工作室,合作共建皮影、剪紙等非遺文化工作室,推動(dòng)全方位面向南充市開(kāi)展行業(yè)培訓(xùn),全方位參與和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

學(xué)校發(fā)展前景廣闊。國(guó)家發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)的重大戰(zhàn)略部署,文旅產(chǎn)業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)的不斷催生涌現(xiàn),將對(duì)高素質(zhì)文旅人才產(chǎn)生更加迫切的需求,文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天已然來(lái)臨。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深入貫徹中央、省委、市委關(guān)于教育工作的決策部署,踐行為黨育人、為國(guó)育才初心使命,秉承“自強(qiáng)、厚德、尚美、篤行”的校訓(xùn),建設(shè)“團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文,加快推進(jìn)“133”發(fā)展戰(zhàn)略,爭(zhēng)創(chuàng)“雙高”高職院校,提升教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展能力,辦好人民滿意教育。

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