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2025年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

2025-07-16 21:22:24文/王馨晨

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則:

2025年揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

五、錄取原則
1、堅持“公平、公開、公正”的原則,對進檔考生按投檔成績總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、進檔考生,嚴(yán)格按照考生投檔分,根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,確定考生的錄取專業(yè)。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿投檔,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔,依此類推,當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足,服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
3、如總分相同,將依次根據(jù)考生語數(shù)總分、數(shù)學(xué)分、英語分及特長和獲獎情況擇優(yōu)錄取。
4、體檢必須符合教育部等相關(guān)規(guī)定。
5、加分政策按省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、無男女生比例、加試等要求。
7、被錄取的新生,必須按錄取通知書及相關(guān)材料的規(guī)定,按期到我校辦理入學(xué)手續(xù)。

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
休閑體育(專科)教育與體育體育類
高速鐵路客運服務(wù)(???交通運輸鐵道運輸類
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理(專科)土木建筑房地產(chǎn)類
餐飲智能管理(???旅游餐飲類
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(專科)文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計類
嬰幼兒托育服務(wù)與管理(???醫(yī)藥衛(wèi)生健康管理與促進類
建設(shè)工程管理(專科)土木建筑建設(shè)工程管理類
人力資源管理(???公共管理與服務(wù)公共管理類
西式烹飪工藝(專科)旅游餐飲類
會展策劃與管理(???旅游旅游類
酒店管理與數(shù)字化運營(專科)旅游旅游類
電子商務(wù)(???財經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)類
市場營銷(專科)財經(jīng)商貿(mào)工商管理類
大數(shù)據(jù)與會計(???財經(jīng)商貿(mào)財務(wù)會計類
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理(專科)財經(jīng)商貿(mào)財務(wù)會計類
軟件技術(shù)(???電子信息計算機類
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(???電子信息計算機類
現(xiàn)代物業(yè)管理(???土木建筑房地產(chǎn)類
工程造價(專科)土木建筑建設(shè)工程管理類
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(???文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計類
礦井建設(shè)工程技術(shù)(專科)資源環(huán)境與安全煤炭類
空中乘務(wù)(???交通運輸航空運輸類

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果幾天出來

高考錄取結(jié)果公布時間集中在7月中旬至8月中旬,具體時間因省份、錄取批次而異,本科批通常在7月中下旬公布,考生可通過省級教育考試院官網(wǎng)查詢

高考錄取結(jié)果公布時間規(guī)律

高考錄取結(jié)果公布遵循分批次原則。全國各省份錄取批次可分為提前批(含強基計劃、專項計劃等)、本科批(包含普通本科批、特殊類型招生)、專科批,時間跨度為7月上旬至8月中旬:

提前批錄取結(jié)果:通常在高考成績公布后10-15天陸續(xù)公布,包含軍事類、藝術(shù)類、公費師范生等特殊類型招生;

本科普通批:多數(shù)省份集中在7月15日-30日開放查詢,重點大學(xué)錄取結(jié)果多在中旬后段公布;

專科批錄取結(jié)果:一般于8月1日-20日發(fā)布,部分省份可能延遲至8月底。

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院簡介

揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute,縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實力排名前10名的富力集團聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦,與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association,簡稱 SHA)合作,是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校),全面引進和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL,其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨,以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo),牢固樹立“以人為本,立德樹人,文化治校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力將學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊深厚,人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校 。

學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個二級學(xué)院,可招生專業(yè) 26個。共有配套實訓(xùn)基地 22個,形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店(四星級、五星級客房),中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機房等實訓(xùn)場所,充分滿足學(xué)生的實訓(xùn)需求。

學(xué)校積極引入國際先進教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中,學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時,學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團也加大了對學(xué)校的支持力度,全面深化校企合作,開設(shè)了多個與集團業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè),并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué),最后到學(xué)生實習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,堅持以立德樹人為任務(wù),以文化育人為基礎(chǔ),以能力素質(zhì)為重點,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨,培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校立足揚州,面向長三角地區(qū)以及集團內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群,適度拓展相關(guān)專業(yè),主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、機制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校全面貫徹國家教育方針,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),秉承“學(xué)立藝林,德比馨蘭”的校訓(xùn),堅持“以人為本,立德樹人,文化興校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,實施“質(zhì)量立校,人才強校,依法治校,文化興?!睉?zhàn)略,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,推進教育教學(xué)改革,完善辦學(xué)條件,重點抓好教學(xué)質(zhì)量工程,著力提升育人水平和辦學(xué)水平,為全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會培養(yǎng)合格人才和社會主義事業(yè)接班人。?

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