學校始建于1980年，是鄭州市人民政府主辦的第一所公辦全日制普通高等學校。歷經(jīng)鄭州大學、河南醫(yī)學院鄭州分校，鄭州走讀大學，中州大學發(fā)展階段，時任中共中央副主席陳云同志為學校題寫校名，鄭州市文化藝術(shù)學校、鄭州廣播電視大學先后并入。2016年經(jīng)教育部批準升格為本科高校，是鄭州市人民政府舉辦的唯一一所理工類本科院校。

落實立德樹人任務。堅持社會主義辦學方向，牢記“為黨育人、為國育才”初心使命，秉承“修德、敏學、篤行、拓新”的校訓，堅定地方性、應用型的辦學定位，以“建設辦學特色鮮明，對鄭州市有突出貢獻，在全國同類高校有一定影響力的應用型本科高?！睘槟繕耍锗嵵菔袊抑行某鞘薪ㄔO，構(gòu)建了特色鮮明的黃河文化育人體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。

堅持人才強校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有全日制在校生17069人，教職工1276人，其中高級職稱443人、博士139人、雙師雙能型221人，海外高層次人才引進計劃專家2人，河南省跨世紀學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人，河南省優(yōu)秀專家1人，河南省教學名師2人，河南省優(yōu)秀教師6人，黃大年式教師團隊3個，省部級教學團隊4個，省級課程思政教學團隊2個。獲河南省模范教師、鄭州市名師等市級以上榮譽稱號100余人次。

持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有工學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學、文學、教育學6個學科門類，省級重點學科2個，本科專業(yè)38個。構(gòu)建“一體兩翼、實踐為要”應用型人才培養(yǎng)體系——以工科專業(yè)群為主體、“經(jīng)濟管理”“文旅文創(chuàng)+”專業(yè)群為兩翼，突出實踐教學，培養(yǎng)學生技術(shù)應用和技術(shù)創(chuàng)新能力。
不斷優(yōu)化育人環(huán)境。現(xiàn)有英才、金河、航海、龍子湖四個校區(qū)，航空港校區(qū)正在建設。實驗實訓室235個，教學儀器設備總值2.00億元。圖書館舍4個，館藏紙質(zhì)圖書164.53萬冊，電子圖書133.29萬冊，擁有《中國學術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》等中外文數(shù)據(jù)庫10個。

充分發(fā)揮育人合力。加強對外交流合作，積極參與京豫、滬豫合作戰(zhàn)略，創(chuàng)新校企合作，堅持“人才共育、平臺共建、研發(fā)共推、成果共享”原則，不斷推動校地互動、產(chǎn)教融合、校企合作向縱深拓展。為了深入實施“雙碳”戰(zhàn)略，學校氣候變化與碳中和研究院、中國社會科學文獻出版社共同舉辦“中原碳谷發(fā)展”系列論壇，以中原為起點，培育“中原碳谷”，進一步發(fā)展成為“中國碳谷”。為弘揚科學家精神，加強學術(shù)交流，促進學校相關(guān)學科發(fā)展與建設，學校聘請英國皇家學會院士、美國藝術(shù)與科學院院士、美國國家科學院院士、2013年諾貝爾化學獎獲得者邁克爾·萊維特教授為鄭州工程技術(shù)學院萊維特研究院名譽院長。

堅持服務地方發(fā)展。建有河南省吖啶類化合物工程技術(shù)研究中心、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省博士后創(chuàng)新實踐基地、中國行為法學會國家與地方治理研究會學術(shù)研究基地、中原綠色發(fā)展研究院等各級研究平臺35個；與企業(yè)聯(lián)合建立省工程技術(shù)研究中心2個，涉及汽車及裝備制造業(yè)、電子信息工業(yè)、現(xiàn)代食品制造業(yè)等鄭州市主導產(chǎn)業(yè)。獲批河南省高性能有機功能材料研究與開發(fā)創(chuàng)新團隊等省級高層次研究團隊3個。

學校累計培養(yǎng)14萬名應用型人才，其中70%在省內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。先后獲得全國特殊教育先進單位、全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、河南省文明單位、河南省文明校園標兵、河南省高等教育教學工作先進集體等榮譽稱號。

站在新的歷史起點，鄭州工程技術(shù)學院肩負著黨和人民的重托，承載著莘莘學子的遠大理想，聚焦立德樹人根本任務，牢記辦好人民滿意教育的神圣使命，將一如既往地秉承“修德、敏學、篤行、拓新”的校訓，以服務河南省“十大戰(zhàn)略”和鄭州國家中心城市現(xiàn)代化建設為宗旨，以人才培養(yǎng)為根本，以學科建設為龍頭，以隊伍建設為關(guān)鍵，以深化改革為動力，以“一二三四”工程為抓手，加快鄭州航空港校區(qū)建設，著力推進教學創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，努力為培育德智體美勞全面發(fā)展的時代新人作出應有的貢獻！