第三章 錄取規(guī)則

湖南科技職業(yè)學院始建于1958年，2001年經(jīng)湖南省人民政府批準升格為普通高等職業(yè)學院，2007年確定為湖南省人民政府與中華職業(yè)教育社共建單位，直屬省教育廳管理。學校是國家示范性骨干高職院校、湖南省示范性高職院校、湖南省卓越高職院校、湖南省“楚怡”雙高校建設單位、湖南省現(xiàn)代學徒制試點單位，是湖南省唯一獲批國家示范性軟件職業(yè)技術學院和首個舉辦人工智能學院的職業(yè)院校。

學校秉承“至誠至公、精業(yè)樂業(yè)”的校訓，堅持“全力服務學生成長、教師發(fā)展”的辦學理念，深入實施人才強校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能三大戰(zhàn)略，培養(yǎng)了大批高素質技術技能人才，取得了豐富的科技創(chuàng)新與社會服務成果。先后榮獲中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動機構、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國高職高?？蒲泄ぷ飨冗M單位、湖南省文明單位、湖南省普通高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一把手工程”優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

學校占地面積860畝，建筑面積26萬多平方米，有天心校區(qū)（北院）、天心校區(qū)（南院）、雨花校區(qū)兩個校區(qū)、三個院子，現(xiàn)有在校生近15000人。學校設有軟件學院、人工智能學院、藝術設計學院（湘瓷學院）、智能裝備技術學院、商學院、藥學院、人文與音樂學院等7個二級學院，形成了以軟件技術、人工智能技術應用、室內(nèi)藝術設計3個“楚怡”高水平專業(yè)群為重點，以移動商務、機械制造及自動化、藥學3個校內(nèi)重點專業(yè)群為支撐的特色鮮明的專業(yè)體系。建有6個國家級、省級實訓基地，5個國家級、省級專業(yè)教學資源庫，43門國家級、省級精品課程，5個省級示范性特色專業(yè)和精品專業(yè)，3個高水平專業(yè)群，9個省級特色專業(yè)，2個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)和中高職銜接項目。學校建有校內(nèi)實訓室190個，與企業(yè)合作共建校外實習基地262個，充分滿足學生生產(chǎn)性實訓和頂崗實習的需要。

學校注重教師隊伍素質的提升和高層次人才的引進。學?，F(xiàn)有教職工765名，其中教授、研究員等正高級職稱人員42人，副教授、高級工程師等副高級職稱人員174人，博士（含在讀）37人；同時，打造了一支由技能大師領銜、產(chǎn)業(yè)導師為主體的兼課教師隊伍，共計400余人。擁有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1支、省級專業(yè)教學團隊8支，楚怡名師工作室3個，楚怡工坊2個，全國模范教師1名，全國優(yōu)秀教師1名，教育部新時代職業(yè)學校名師1名，全國技術能手3名，芙蓉教學名師1名，“黃炎培”職業(yè)教育杰出教師5名，省級學科（專業(yè)）帶頭人9名，楚怡名師2名，省級青年骨干教師39名。我校教師在教科研方面成果豐碩，近年來榮獲國家級教學成果獎1項，全國職業(yè)院校教師教學能力比賽一等獎1項、三等獎1項，獲省級教學成果獎29項，省級教育科學研究優(yōu)秀成果獎2項，省級哲學社會科學成果獎1項，省級科技成果獎2項，共承擔國家級和省部級立項課題400余項，橫向應用課題300余項，有效專利121項，公開發(fā)表論文4000余篇（其中被SCI、EI、CSCD、CSSCI收錄200余篇），出版專著100余部，教材500余本，為高素質高技能人才的培養(yǎng)提供了高質量師資保障，助力我校學生榮獲省部級及以上職業(yè)技能競賽獎400余項，其中獲國家級獎項20余項，省級一等獎72項。畢業(yè)學生獲得企事業(yè)單位和本科院校的青睞，近年來畢業(yè)生初次就業(yè)落實率均達90%以上，超全省平均水平，專升本錄取人數(shù)也逐年攀升。

學校堅持以應用研究和技術服務為重點，不斷深化產(chǎn)教融合，提升社會服務能力，先后與中南林業(yè)科技大學、長沙市天心區(qū)人民政府、全國人工智能職業(yè)教育集團、360數(shù)字安全集團、中國電信等校、政、行、企簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；牽頭成立全國數(shù)智安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，牽頭組建湖南輕工職業(yè)教育集團，校企共建360數(shù)字安全產(chǎn)業(yè)學院等，與浙江嘉興產(chǎn)業(yè)園區(qū)、湖南輕工產(chǎn)業(yè)園、長沙軟件園、長沙天心經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、深圳華為、中興通訊、京東、天貓、TCL、三一重工、中聯(lián)重科、東軟、中南傳媒、老百姓大藥房等160余家知名企業(yè)園區(qū)和大中型企業(yè)深度合作。

學校堅持以專業(yè)建設為核心，緊密對接戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈，構建以數(shù)字技術為主體，以數(shù)字文創(chuàng)、數(shù)字商貿(mào)為兩翼，數(shù)字醫(yī)藥為補充的專業(yè)發(fā)展格局，打造了一批富含人工智能、大數(shù)據(jù)應用、綠色低碳等知識技能要素的專業(yè)金課，成功獲批教育部職業(yè)教育數(shù)字校園建設第一批試點單位。2015年起與湖南師范大學合作開展服裝與服飾設計專業(yè)中等職業(yè)學校專業(yè)課教師公費定向培養(yǎng)教育項目，聯(lián)合培養(yǎng)本科學生，2023年、2024年連續(xù)兩年成功入選湖南省“楚怡工匠計劃”，分別與中南林業(yè)科技大學、湖南文理學院等本科院校聯(lián)合培養(yǎng)電子信息工程專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)本科層次技術技能人才。

學校堅持開放辦學，先后與英國、法國、澳大利亞、印度、泰國等多個國家的10余所大學建立了長期合作關系，教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行，引進輸出并舉。近年來，先后組織200多名教師赴境外院校訪學、培訓，選送60多名畢業(yè)生赴境外合作高校留學深造，立項具有較高國際化水平的職業(yè)學院培育單位。學校積極服務“一帶一路”建設，機電一體化技術工程師NTA5級國家職業(yè)標準及配套專業(yè)教學標準正式納入坦桑尼亞國家職業(yè)教育體系。

學校充分利用專業(yè)和人才優(yōu)勢，主動服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，積極開展“教育扶貧”，服務鄉(xiāng)村振興，是湖南省鄉(xiāng)村振興致富帶頭人省級培訓基地和中華職業(yè)教育社全國溫暖工程農(nóng)民轉移培訓基地，已累計免費培訓貧困地區(qū)新農(nóng)村建設村級帶頭人和鄉(xiāng)村振興致富帶頭人2萬余人，為助推社會主義新農(nóng)村建設和發(fā)展做出了積極貢獻，產(chǎn)生了良好的社會效益。學校先后榮獲“全國青年農(nóng)民轉移就業(yè)先進單位”“全國實施溫暖工程先進單位”“湖南省扶貧辦‘雨露計劃’示范基地”等榮譽稱號。

學校的建設和發(fā)展一路篳路藍縷、弦歌不輟，取得了顯著的辦學成績，先后得到了劉延東、孫春蘭、回良玉、成思危、陳昌智、張榕明、馬培華、郝明金、辜勝阻等黨和國家領導人的支持和肯定。

立足新時代，湖南科技職業(yè)學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹全國職教大會精神，全面落實立德樹人根本任務，高水平服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，高質量助力區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，努力建成“省內(nèi)領先、國內(nèi)一流、具有國際影響力”的高等職業(yè)學院。