1.調(diào)檔比例

按省招辦確定的調(diào)檔比例調(diào)檔，最高不超過120%調(diào)檔。

2.身體健康狀況要求

按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

3.學(xué)院志愿錄取辦法

（1）在同批錄取學(xué)?？刂品?jǐn)?shù)以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

（2）高中生錄取原則：

A.第一院校志愿報考我院的考生，按原則（1）錄取，未被第一專業(yè)志愿錄取的考生，若所報第二專業(yè)志愿未錄滿，按第二專業(yè)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取，以此類推。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，且服從專業(yè)調(diào)劑，可從高分到低分調(diào)錄到未完成計劃的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，學(xué)院將予以退檔。

B、若第一院校志愿錄取后仍未錄滿，錄取第二院校志愿投檔的考生，錄取方法同上。

C、若所有報考我院的考生錄取結(jié)束后仍未錄滿，學(xué)院可以錄取服從院校調(diào)劑的考生，錄取原則同上。

（3）三校生嚴(yán)格按報考專業(yè)、綜合成績與技能加試成績之和由高分到低分公正、公平、公開、擇優(yōu)錄取。

（4）三校生其它錄取原則同高中生。如果投檔成績相同，在錄取時，按文化課成績由高分到低分錄取（如文化課成績相同，再按數(shù)學(xué)、語文成績由高到低錄取）。

4.對加分、降低分?jǐn)?shù)投檔考生的處理

在錄取中按省招考委關(guān)于加分、降分投檔以及同等條件下優(yōu)先錄取等照顧錄取規(guī)定處理。

5.進檔考生的專業(yè)安排辦法

（1）分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。

（2）如果投檔成績相同，在錄取專業(yè)時，文科按外語成績錄?。ㄈ缤庹Z成績相同，再看語文成績），理科按數(shù)學(xué)成績錄取（如數(shù)學(xué)成績相同，再看外語成績）。

遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，專門為服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的省屬公辦高等職業(yè)院校，是遼寧省高等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、遼寧省“雙高”院校、遼寧省“興遼卓越”項目建設(shè)單位。

學(xué)院占地面積13.7萬平方米，在校生1萬余人。校區(qū)位于國家級新區(qū)——沈陽市沈北新區(qū)，輝山腳下、蒲河南岸，毗鄰沈陽棋盤山國際風(fēng)景旅游開發(fā)區(qū)。這里青山入目、碧水環(huán)繞，書香四溢的校園芳草萋萋、綠樹成蔭。

近年來，乘國家大力發(fā)展職業(yè)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)之勁風(fēng)，學(xué)院秉承“以禮服人 求知務(wù)實”的校訓(xùn)，視質(zhì)量為生命，以特色求發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為遼寧省服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展提供了智力支持和人才保障。

在硬件設(shè)施方面，擁有一流的教學(xué)設(shè)施，高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建有80余個實訓(xùn)實驗室，所有教室均配備多媒體智慧化教學(xué)設(shè)備。無線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了全覆蓋，教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施完善。

在專業(yè)建設(shè)方面，緊扣時代脈搏，以市場需求為導(dǎo)向，整合教學(xué)資源，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)立了烹飪工藝與營養(yǎng)（中餐烹調(diào)）、西式烹飪工藝、食品檢驗檢測技術(shù)、中西面點工藝、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、空中乘務(wù)、現(xiàn)代物流管理、連鎖經(jīng)營與管理、金融科技應(yīng)用、會計信息管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電子商務(wù)、人物形象設(shè)計、軟件技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、美容美體藝術(shù)、展示藝術(shù)設(shè)計等19個深受社會歡迎的品牌專業(yè)。擁有全國示范專業(yè)點1個，央財支持重點建設(shè)專業(yè)和實訓(xùn)基地3個，省級示范（重點）專業(yè)和創(chuàng)新型實訓(xùn)基地7個，省級高水平專業(yè)群1個，行業(yè)重點建設(shè)專業(yè)5個。獲得省級教育教學(xué)成果獎16項，“1+X”證書試點專業(yè)7個，學(xué)院贏得了較高的行業(yè)影響力和社會認(rèn)知度。

在師資隊伍建設(shè)方面，有校內(nèi)專任教師244人，其中具有碩士及以上學(xué)位144人，副高及以上職稱101人，省級教學(xué)名師7人，省級優(yōu)秀教師4人，省級專業(yè)帶頭人6人，省級骨干教師2人，“雙師”素質(zhì)教師143人，且專業(yè)課教師均具有企業(yè)工作或培訓(xùn)經(jīng)歷。此外，還聘請了一大批行業(yè)大師、專家作為兼職教師，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍，為教學(xué)和科研提供了人才保障。

在人才培養(yǎng)方面，注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，強化專業(yè)技能訓(xùn)練，積極推行學(xué)歷文憑和職業(yè)證書并重的人才培養(yǎng)模式，形成以學(xué)歷教育為主、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定為輔的辦學(xué)格局。注重加強校企合作，先后與蘇寧易購、萬豪國際集團、香格里拉大酒店、世茂希爾頓酒店、沈陽桃仙國際機場、沈陽好利來實業(yè)發(fā)展有限公司、沈陽張氏帥府博物館、沈陽故宮博物院、大連海昌發(fā)現(xiàn)王國、藍(lán)蛙餐飲管理有限公司、時尚經(jīng)典婚紗攝影、業(yè)喬投資有限公司、順豐速運沈陽有限公司、新道科技股份有限公司、中軟卓越信息技術(shù)有限公司、大連蘭巴赫啤酒坊有限公司、北京新榮記餐飲管理有限公司等300余家國內(nèi)外企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供頂崗實習(xí)、社會實踐的機會。同時，與美國、澳大利亞、愛爾蘭、匈牙利、泰國、臺灣等國家和地區(qū)開展交流合作，為學(xué)生出國（境）深造、就業(yè)創(chuàng)造條件和機遇。畢業(yè)生專業(yè)技能精湛，綜合素質(zhì)過硬，年均就業(yè)率超過97%，受到社會各界的好評和歡迎，實現(xiàn)了學(xué)生、家長、用人單位三滿意 。

目前，學(xué)院榮獲全國餐飲職業(yè)教育示范院校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、改革開放40年中國餐飲行業(yè)培養(yǎng)人才突出貢獻單位、全國高職高專院校科研工作先進單位、全國高校美育先進單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、遼寧省平安校園、遼寧省職業(yè)技能大賽特殊貢獻獎等殊榮，并被國家及省有關(guān)部門確定為全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地、全國青年高技能人才職業(yè)技能鑒定站、全國青年高技能人才實訓(xùn)基地、遼寧省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、遼寧省技能型服務(wù)人才培養(yǎng)基地、遼寧省職業(yè)院校骨干師資培訓(xùn)基地、遼寧省職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地等 。

“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”是學(xué)院矢志不渝的追求，遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院時刻以昂揚的姿態(tài)、豪邁的氣魄，在新的征程上高歌前行。