六、招生錄取規(guī)則說明

1、調(diào)檔比例為120％（遼寧省調(diào)檔比例為100%）

2、身體健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

3、院校志愿錄取辦法

在同批錄取學(xué)?？刂品?jǐn)?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

4、對加分或降低分?jǐn)?shù)投檔考生，按省招考委關(guān)于加降分的規(guī)定執(zhí)行。

5、對進(jìn)檔考生按照專業(yè)志愿順序分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則安排專業(yè)。

遼寧民族師范高等專科學(xué)校成立于2012年，是一所隸屬于省教育廳并在國家教育部備案的實(shí)施高職高專教育的全日制高等?？茖W(xué)?！，F(xiàn)有沈陽、阜新兩個(gè)校區(qū)，分別位于沈陽市皇姑區(qū)崇山東路45號和阜新市開發(fā)區(qū)育紅路40號。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工205人，專任教師169人，其中副高及以上87人，碩士以上學(xué)位教師96人，具有雙師素質(zhì)教師122人。省級教學(xué)名師3人、專業(yè)帶頭人3人、骨干教師2人、省級優(yōu)秀教師1人。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制高職專科在校生3543人，開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)教育（五年制）、小學(xué)語文教育4個(gè)師范專業(yè)和中國少數(shù)民族語言文化、應(yīng)用韓語、民族表演藝術(shù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代文秘8個(gè)非師范專業(yè)。其中，學(xué)前教育、小學(xué)教育等專業(yè)組建的小學(xué)與學(xué)前教育專業(yè)群被評為省級“興遼卓越”高職專業(yè)群。

學(xué)校招收的師范類生源質(zhì)量逐年提高。近五年培養(yǎng)了5927名畢業(yè)生，其中有943名畢業(yè)生考入本科大學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足遼寧，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，以師范專業(yè)為主打品牌專業(yè)，教育系與遼寧省內(nèi)幼兒園、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教中心、小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等用人單位建立了校企合作關(guān)系，近五年在遼就業(yè)學(xué)生4987名，平均在遼就業(yè)率達(dá)到87.94%，2022年達(dá)到92.43%，在遼就業(yè)率逐年提高。

學(xué)校面向服務(wù)遼寧全面振興、全方位振興，推動(dòng)科研與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，建立了科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)聯(lián)機(jī)制。近五年，學(xué)校立項(xiàng)省級科研課題28項(xiàng)、市級科研項(xiàng)目23項(xiàng)，6篇研究成果被市委內(nèi)刊采用；獲批專利9項(xiàng)，服務(wù)企業(yè)橫向課題5項(xiàng)，簽訂技術(shù)服務(wù)合同4項(xiàng)?？蒲泄ぷ鏖_拓了新局面、邁上了新臺(tái)階 。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德合和、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，經(jīng)過多年的發(fā)展初步實(shí)現(xiàn)了師范教育和非師范教育同步邁進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局，逐步形成了“精品培養(yǎng)、知行并重”的教師教育人才培養(yǎng)模式和“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職教育人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校堅(jiān)持以建設(shè)“特色鮮明的復(fù)合型、應(yīng)用型民族師范高等院校”為目標(biāo)，銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)能力等全面提升，奮力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。