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2025年臨沂職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來(lái)

2025-07-17 21:49:08文/武文博

臨沂職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則主要由分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實(shí)現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會(huì)在招生簡(jiǎn)章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是臨沂職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則:

2025年臨沂職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則及專業(yè)設(shè)置 錄取結(jié)果一般幾天出來(lái)

臨沂職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

第四章 招生條件和錄取規(guī)則
第九條 按教育部要求,實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、各省教育招生考試院監(jiān)督的體制,按考生德、智、體三方面公平、公正、擇優(yōu)錄取。學(xué)校在招生錄取和安排專業(yè)時(shí),相同條件下優(yōu)先考慮高中學(xué)業(yè)水平考試、外語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)高的考生。
第十條 外語(yǔ)語(yǔ)種要求:語(yǔ)種不限,入學(xué)后小語(yǔ)種不能組班的改為英語(yǔ)。
第十一條 男女比例:報(bào)考各專業(yè)不限男女比例。
第十二條 身體健康要求:按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。
第十三條 錄取方式:
1.在實(shí)施高考綜合改革試點(diǎn)的省份,按投檔考生志愿從高分到低分依次錄取。
2.在未實(shí)施高考綜合改革試點(diǎn)的省份,按照各省的志愿設(shè)置及投檔錄取原則進(jìn)行錄取。
(1)對(duì)實(shí)行平行志愿的省份,執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定,按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則接受投檔,第一次填報(bào)志愿的投檔考生不足時(shí),從高分到低分錄取征集(后續(xù))志愿考生。對(duì)未實(shí)行平行志愿的省份,按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分錄取”的原則錄取,先錄取第一志愿報(bào)考本校的考生,第一志愿投檔考生不足時(shí),再錄取后續(xù)志愿考生。
(2)對(duì)投檔考生的專業(yè)安排按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分錄取”的原則確定專業(yè)。若第一專業(yè)志愿考生滿足某專業(yè)計(jì)劃,則本專業(yè)不再錄取其它專業(yè)志愿考生;若第一專業(yè)志愿考生不滿足某專業(yè)計(jì)劃,則錄取第二專業(yè)志愿考生,依此類推。 當(dāng)投檔考生各專業(yè)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的考生根據(jù)專業(yè)計(jì)劃缺額情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,不服從專業(yè)調(diào)劑的考生不予錄取。
3.在確定錄取資格時(shí),考生的各種加分、降分情況均計(jì)入總分,無(wú)單科成績(jī)要求。
4.山東省春季高考考生按教育廳規(guī)定的專業(yè)類別分專業(yè)進(jìn)行錄取。

臨沂職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(???文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
農(nóng)村電子商務(wù)(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)類
跨境電子商務(wù)(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)類
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用(專科)電子信息計(jì)算機(jī)類
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(???醫(yī)藥衛(wèi)生中醫(yī)藥類
健身指導(dǎo)與管理(專科)教育與體育體育類
環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)(???資源環(huán)境與安全環(huán)境保護(hù)類
播音與主持(???新聞傳播廣播影視類
金融服務(wù)與管理(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)金融類
體育保健與康復(fù)(專科)教育與體育體育類
智能焊接技術(shù)(???裝備制造機(jī)械設(shè)計(jì)制造類
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)(???文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(專科)電子信息通信類
智能控制技術(shù)(???裝備制造自動(dòng)化類
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(???裝備制造自動(dòng)化類
安全技術(shù)與管理(???資源環(huán)境與安全安全類
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(???文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(專科)電子信息計(jì)算機(jī)類
早期教育(???教育與體育教育類
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)(???電子信息電子信息類
舞蹈表演(???文化藝術(shù)表演藝術(shù)類
音樂(lè)表演(專科)文化藝術(shù)表演藝術(shù)類
學(xué)前教育(???教育與體育教育類
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理(專科)公共管理與服務(wù)公共服務(wù)類
旅游管理(???旅游旅游類
康復(fù)治療技術(shù)(???醫(yī)藥衛(wèi)生康復(fù)治療類
現(xiàn)代物流管理(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)物流類
電子商務(wù)(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)類
市場(chǎng)營(yíng)銷(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)工商管理類
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理(???財(cái)經(jīng)商貿(mào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類
軟件技術(shù)(???電子信息計(jì)算機(jī)類
大數(shù)據(jù)技術(shù)(???電子信息計(jì)算機(jī)類
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(???電子信息計(jì)算機(jī)類
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(???電子信息計(jì)算機(jī)類
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(???交通運(yùn)輸道路運(yùn)輸類
機(jī)電一體化技術(shù)(???裝備制造自動(dòng)化類
數(shù)控技術(shù)(???裝備制造機(jī)械設(shè)計(jì)制造類
機(jī)械制造及自動(dòng)化(???裝備制造機(jī)械設(shè)計(jì)制造類
現(xiàn)代物業(yè)管理(???土木建筑房地產(chǎn)類
工程造價(jià)(???土木建筑建設(shè)工程管理類
建筑工程技術(shù)(???土木建筑土建施工類
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(專科)文化藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
建筑裝飾工程技術(shù)(???土木建筑建筑設(shè)計(jì)類
工程測(cè)量技術(shù)(???資源環(huán)境與安全測(cè)繪地理信息類

臨沂職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果幾天出來(lái)

高考報(bào)考后,錄取結(jié)果通常在填報(bào)志愿后的一段時(shí)間內(nèi)公布。根據(jù)歷年的情況,具體時(shí)間如下:

1. 提前批次:預(yù)計(jì)在7月上旬就可以查詢到錄取結(jié)果。提前批次是高考志愿中最早進(jìn)行的一批,因此錄取結(jié)果也會(huì)相對(duì)較早出來(lái)。

2. 本科批:預(yù)計(jì)在填報(bào)志愿后25天左右可以查到錄取結(jié)果。本科批通常在提前批次之后進(jìn)行。

3. 專科批次:??婆蔚匿浫〗Y(jié)果通常會(huì)在填報(bào)后的5-7天或10天左右公布,具體取決于所在省份的錄取規(guī)則。

需要注意的是,各個(gè)省之間公布時(shí)間有差異,具體還是以當(dāng)?shù)卣猩k出的公告為準(zhǔn)。此外,每年招生期間,有些騙子可能會(huì)利用家長(zhǎng)和考生對(duì)錄取信息不了解的空子,因此考生不要輕易將自己的身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)等信息泄露給別人,所有考生均可通過(guò)官方渠道查詢自己的錄取狀態(tài)。

臨沂職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

臨沂職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),臨沂市人民政府主辦的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1954年,組建于2008年,由原臨沂廣播電視大學(xué)、臨沂商業(yè)學(xué)校、臨沂市職業(yè)中專、臨沂經(jīng)濟(jì)學(xué)校合并而成。2019年,原臨沂市建設(shè)職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、教育部新商科智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)試點(diǎn)院校,獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、教育部大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)高校、山東省首批學(xué)分制改革試點(diǎn)單位、山東省鄉(xiāng)村振興示范校、具有較高國(guó)際化水平的職業(yè)學(xué)校省級(jí)培育單位。在山東省高職院校辦學(xué)質(zhì)量考核中,三年三大步,位于“第一方陣”。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生17000余人、成人本專科教育學(xué)生20000余人,擁有羅莊校區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)校區(qū)2個(gè)校區(qū),校舍總建筑面積約30.87萬(wàn)平方米、資產(chǎn)總值8.68億元,占地1000畝的高都校區(qū)和占地750畝的郯城校區(qū)正在建設(shè)中。設(shè)有商貿(mào)物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、醫(yī)養(yǎng)健康學(xué)院、現(xiàn)代建筑學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、數(shù)字媒體與藝術(shù)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)中心(教師發(fā)展中心)、圖書(shū)信息中心2個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。

學(xué)校擁有完備的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,建有集“實(shí)踐教學(xué)、科研、培訓(xùn)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)和技能鑒定”多功能于一體的京東物流生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,覆蓋全專業(yè)的新一代信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、裝配式建筑實(shí)訓(xùn)室等178個(gè)實(shí)訓(xùn)室;配備五軸聯(lián)動(dòng)加工中心、智能機(jī)器人等7667臺(tái)套先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值近1.4萬(wàn)元。建成以4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、教育部VR世界實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)和信息化部“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地、教育部跨境電子商務(wù)訓(xùn)練基地),3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)研發(fā)示范平臺(tái)(山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地、山東省高等學(xué)校智能制造領(lǐng)域新技術(shù)研發(fā)中心、山東省教育信息化示范單位)、1個(gè)省級(jí)開(kāi)放創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室(山東省數(shù)據(jù)開(kāi)放創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室)、4個(gè)市級(jí)公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(臨沂市共享性大型智能(仿真)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、臨沂市高端裝備智能制造公共實(shí)訓(xùn)基地、臨沂市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地、臨沂市跨境電商創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地)為支撐的數(shù)字化智能創(chuàng)新共享實(shí)訓(xùn)平臺(tái),充分保障學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。

經(jīng)開(kāi)區(qū)校區(qū)

學(xué)校緊跟產(chǎn)業(yè)前沿,面向山東省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略需求和臨沂市“十優(yōu)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,進(jìn)行專業(yè)調(diào)整和專業(yè)群優(yōu)化,構(gòu)建以商貿(mào)物流專業(yè)群為引領(lǐng),以智能制造、信息技術(shù)、醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)群為骨干,以現(xiàn)代建筑、數(shù)字媒體與藝術(shù)、學(xué)前教育、鄉(xiāng)村振興和應(yīng)急管理專業(yè)群為基礎(chǔ)支撐的“1+3+5”專業(yè)群格局。開(kāi)設(shè)13大類49個(gè)三年制高職專業(yè),24個(gè)三二連讀高職專業(yè)、2個(gè)貫通本科專業(yè)(青島理工大學(xué)、臨沂大學(xué)),形成“中職-高職-本科”一體化人才培養(yǎng)體系。建成中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工程造價(jià)),國(guó)家骨干專業(yè)2個(gè)(機(jī)械制造及自動(dòng)化、現(xiàn)代物流管理),全國(guó)新商科品牌專業(yè)群1個(gè)(商貿(mào)物流),山東省高水平專業(yè)群2個(gè)(商貿(mào)服務(wù)型現(xiàn)代物流、智能制造),山東省品牌專業(yè)群2個(gè)(智能制造,商貿(mào)物流管理),山東省現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)2個(gè)(機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)),山東省特色專業(yè)1個(gè)(大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì))。各專業(yè)招生質(zhì)量穩(wěn)步提升,錄取分?jǐn)?shù)線屢創(chuàng)新高。就業(yè)工作持續(xù)向好,就業(yè)率始終保持95%以上、留臨率65%以上、用人單位滿意度98%以上。

學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力凝練辦學(xué)特色,打造了一專多能人才培養(yǎng)特色、“O2O”線上理論學(xué)習(xí)與線下技能實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)特色、“中職-高職-本科”系統(tǒng)人才培養(yǎng)特色、“五子登科”學(xué)歷提升特色、“紅色文化+傳統(tǒng)文化+工匠精神”校園文化特色。育人成果獲山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),教育教學(xué)、文化傳承、信息化建設(shè)等方面創(chuàng)新做法入選國(guó)家級(jí)、省級(jí)案例16次,師生參加各類賽事每年獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)。

學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè),擁有一支以國(guó)家、省級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為骨干的教學(xué)科研隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工700余人,其中教授、副教授200余人,博士、碩士350余人,“雙師型”教師占比達(dá)到81.4%。柔性引進(jìn)一批博士生導(dǎo)師、泰山學(xué)者等高層次人才,組建400余人的校外專家?guī)?。打造?guó)家和省市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師50余人,國(guó)家和省市技術(shù)能手、首席技師、勞動(dòng)模范50余人,省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。各領(lǐng)域?qū)<?0余人,享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師11人、產(chǎn)業(yè)教授8人。

學(xué)校深入推進(jìn)校企合作,大力實(shí)施訂單教育,積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式,與山東臨工、魯南制藥等300余家大中型企業(yè)構(gòu)建緊密型合作關(guān)系,校企共建激光產(chǎn)業(yè)學(xué)院等16個(gè)混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院(企業(yè)學(xué)院)。牽頭成立山東省非遺傳承創(chuàng)新產(chǎn)教聯(lián)盟、魯南職教聯(lián)盟、臨沂市機(jī)器人與智能制造產(chǎn)教聯(lián)盟、臨沂市裝配式建筑教育聯(lián)盟、臨沂現(xiàn)代商貿(mào)物流職業(yè)教育集團(tuán)等11個(gè)省市級(jí)產(chǎn)教聯(lián)盟、職教集團(tuán)、研究院。深化產(chǎn)教融合,分別與沂河新區(qū)、高新區(qū)聯(lián)合成立 2 個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體,“臨沂沂河新區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體”獲評(píng)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體。牽頭成立全國(guó)智能物流、全國(guó)舞蹈藝術(shù) 2 個(gè)國(guó)家級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,臨沂市商貿(mào)物流、臨沂市數(shù)字創(chuàng)意、臨沂市健康養(yǎng)老 3 個(gè)市級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,參與產(chǎn)教融合共同體 55 個(gè)。學(xué)校多次獲評(píng)山東省產(chǎn)教融合示范單位。

學(xué)校打造校園文化品牌,推進(jìn)文化育人,建成革命精神展館、“培根鑄魂”思政體驗(yàn)館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育展覽館、珠算博物館和大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心“四館一中心”,成立10個(gè)非遺大師工作室、50余個(gè)教師工作室,形成了校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)等品牌,構(gòu)建了思政育人、專業(yè)育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人和全員、全過(guò)程、全方位“五位一體三全”育人格局。學(xué)校獲評(píng)山東省高校思想政治工作先進(jìn)集體、山東省經(jīng)典誦吟特色學(xué)校、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、山東省語(yǔ)言文字推廣基地。

學(xué)校深化對(duì)外交流合作,與美國(guó)南猶他大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué),在海外3所院校建立魯班工坊,同國(guó)(境)外20余所院?;ピO(shè)人才培養(yǎng)和教學(xué)研修基地。獲批教育部國(guó)家級(jí)“經(jīng)世學(xué)堂”“漢語(yǔ)橋”“中文工坊”項(xiàng)目,立項(xiàng)教育部“中文+職業(yè)技能”雙語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)。參與第一批坦桑尼亞國(guó)家(智能制造、信息技術(shù))職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),參建中國(guó)海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。成立山東省首家華僑學(xué)院--臨沂華僑學(xué)院,入選山東省華僑國(guó)際文化交流基地。

學(xué)校持續(xù)提升服務(wù)能力,開(kāi)發(fā)山東省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、臨沂市養(yǎng)老管理服務(wù)培訓(xùn)基地、建筑業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)基地等“十大培訓(xùn)平臺(tái)”,年培訓(xùn)各類人員3萬(wàn)余人次,年培訓(xùn)收入達(dá)到2400余萬(wàn)元。積極開(kāi)展農(nóng)村和社區(qū)“兩委”成員培訓(xùn)工作,累計(jì)培養(yǎng)農(nóng)村基層學(xué)員5000余名,做法得到中組部認(rèn)可,中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等媒體先后200余次公開(kāi)報(bào)道。發(fā)起組建全國(guó)鄉(xiāng)村振興職教集團(tuán),入選全國(guó)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容“領(lǐng)跑者”行動(dòng)領(lǐng)跑學(xué)校、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)校。

“十四五”期間,學(xué)校將錨定“省內(nèi)一流,國(guó)內(nèi)知名”目標(biāo),著力增強(qiáng)基礎(chǔ)辦學(xué)能力、增強(qiáng)辦學(xué)活力、增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,努力當(dāng)好臨沂市職業(yè)教育排頭兵,奮力在全省高職院校中走在前,為臨沂工業(yè)強(qiáng)市建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。

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