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2025年河南測繪職業(yè)學院錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結果一般幾天出來

2025-07-18 09:35:15文/孫宵玥

河南測繪職業(yè)學院錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構成,配合批次劃分和調劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是河南測繪職業(yè)學院錄取規(guī)則:

2025年河南測繪職業(yè)學院錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結果一般幾天出來

河南測繪職業(yè)學院錄取規(guī)則

第五章 錄取原則

第十五條 1、錄取工作貫徹“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。2、錄取新生的基本條件:(1)符合教育部頒發(fā)的《2020年普通高等學校招生工作規(guī)定》的報名條件;(2)全國文化統(tǒng)考且成績達到省劃定的錄取分數(shù)線。(3)專業(yè)培養(yǎng)的外語語種是英語。(4)藝術類專業(yè)錄取統(tǒng)一使用省統(tǒng)考成績,報考美術類專業(yè)的考生要求無色盲、色弱。3、河南省招生辦公室目前尚未明確2020年美術類專業(yè)是否使用平行志愿錄取,如使用平行志愿錄取,我院美術類專業(yè)將按照河南省招生辦公室關于藝術類平行志愿的錄取政策執(zhí)行;如不使用平行志愿錄取,我院美術類專業(yè)按照我院藝術類專業(yè)錄取原則進行。4、對所有進檔考生,根據本人專業(yè)志愿及我院招生計劃,按考生分數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取,所有專業(yè)男女不限,文理兼收。若所報專業(yè)計劃額滿,對服從調劑的考生按照分數(shù)高低的原則調劑到生源不足的專業(yè),對不同意調劑的考生作退檔處理。5、藝術類錄取原則:(1)凡報考美術類專業(yè),根據考生高考后填報我院的志愿,考生的文化成績和專業(yè)成績均須達到省定??普猩浫】刂品謹?shù)線,錄取均按專業(yè)成績排序,從高到低錄??;專業(yè)課成績相同,按文化課成績從高到低錄取;文化課成績相同,按語文成績從高到低錄?。徽Z文成績相同,按大綜合成績從高到低錄取;大綜合成績相同,按外語成績從高到低錄取。(2)報考音樂類:音樂表演(招收聲樂方向)專業(yè)根據考生高考后填報我院的志愿,考生的文化成績和專業(yè)成績均須達到省定??普猩浫】刂品謹?shù)線,錄取按(聲樂主科)專業(yè)主科成績排序,從高到低錄取;專業(yè)主科成績相同,按專業(yè)課總成績從高到低錄??;專業(yè)課總成績相同,按文化課成績從高到低錄??;文化課成績相同,按語文成績從高到低錄??;語文成績相同,按大綜合成績從高到低錄??;大綜合成績相同,按外語成績從高到低錄取。6、對口類藝術專業(yè)錄取按照當年考試成績分專業(yè)類別,由省招辦劃定最低控制分數(shù)線,按照學生志愿在最低控制線上平行投檔,學校擇優(yōu)錄取。對口類其他專業(yè)錄取按照當年考試成績分專業(yè)類別,由省招辦劃定最低控制分數(shù)線,按照學生志愿在最低控制線上平行投檔,學校擇優(yōu)錄取。7、專業(yè)錄取的體檢要求,按照教育部和衛(wèi)生部等部門制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和有關補充規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 新生入校后,學院將進行新生入學資格復查,對不符合錄取條件或有徇私舞弊行為者,取消其入學資格和學籍,所交學費不予退還。

河南測繪職業(yè)學院專業(yè)設置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
廣告藝術設計(專科)文化藝術藝術設計類
無人機測繪技術(???資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
人工智能技術應用(專科)電子信息計算機類
虛擬現(xiàn)實技術應用(???電子信息計算機類
空間數(shù)字建模與應用技術(專科)資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
生態(tài)環(huán)境修復技術(???資源環(huán)境與安全環(huán)境保護類
全媒體廣告策劃與營銷(???新聞傳播廣播影視類
國土空間規(guī)劃與測繪(???資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
國土資源調查與管理(???資源環(huán)境與安全資源勘查類
導航與位置服務(專科)資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
網絡營銷與直播電商(???財經商貿電子商務類
測繪地理信息技術(專科)資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
地籍測繪與土地管理(專科)資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
動漫制作技術(???電子信息計算機類
視覺傳達設計(專科)文化藝術藝術設計類
移動應用開發(fā)(???電子信息計算機類
云計算技術應用(???電子信息計算機類
無人機應用技術(???裝備制造航空裝備類
物聯(lián)網應用技術(???電子信息電子信息類
音樂表演(專科)文化藝術表演藝術類
社會體育(???教育與體育體育類
現(xiàn)代物流管理(???財經商貿物流類
電子商務(???財經商貿電子商務類
大數(shù)據與會計(專科)財經商貿財務會計類
軟件技術(???電子信息計算機類
大數(shù)據技術(專科)電子信息計算機類
計算機網絡技術(???電子信息計算機類
計算機應用技術(???電子信息計算機類
測繪工程技術(???資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
攝影測量與遙感技術(專科)資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
工程測量技術(???資源環(huán)境與安全測繪地理信息類
城市軌道交通運營管理(專科)交通運輸城市軌道交通類

河南測繪職業(yè)學院錄取結果幾天出來

大學錄取結果一般需要14-30天公布,具體時間與錄取批次、省份招考進度和高校類型密切相關。

錄取結果公布時間的基本規(guī)律,高校錄取結果公布周期主要分為三個關鍵階段:

提前批(如強基計劃、軍事類院校):通常在高考結束后的7-10天內完成投檔與結果公示;

本科批次:多數(shù)省份集中在高考后14-21天公布,部分省份因考生規(guī)?;蛘卟町惪赡苎娱L至25天;

專科批次:一般在本科批次結束后15-30天內完成錄取結果發(fā)布。

河南測繪職業(yè)學院簡介

?河南測繪職業(yè)學院是經河南省人民政府批準、教育部備案的具有全日制普通高等學歷教育招生資格的全國唯一一所測繪地理信息類公辦院校。學校辦學歷史起源于1978年由原國家測繪總局創(chuàng)辦的國家測繪局鄭州測繪學校,2000年劃歸河南省教育廳管理,2004年更名為鄭州測繪學校,2017年成立河南測繪職業(yè)學院。學校獲批河南省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、河南省現(xiàn)代學徒制示范點、“不動產數(shù)據采集與建庫”1+X證書省級師資培訓承辦單位。

? ? ? ? 辦學條件優(yōu)良。學校主校區(qū)坐落于鄭州市鄭東新區(qū)工貿路30號,毗鄰賈魯河、象湖,占地面積300余畝,規(guī)劃建筑面積20.25萬平方米;在登封建有占地600余畝的外業(yè)實訓基地。學校現(xiàn)設測繪工程、遙感工程、空間信息工程、國土信息與管理、計算機工程、經濟管理、藝術、體育8個教學系,基礎教學部、思想政治理論教學部和繼續(xù)教育學院3個教學院部;與河南理工大學共建河南測繪技術產業(yè)學院,舉辦本科專業(yè)2個。

? ? ? ? 學校現(xiàn)有62個實驗(訓)室,實驗(訓)室面積7720平方米,實驗儀器5553件,總價值約6101萬元。現(xiàn)館藏各類紙質、電子圖書92萬冊,有中國知網系列數(shù)據庫、萬方數(shù)據知識服務平臺等各類文獻數(shù)據庫5個。校園無線網絡全覆蓋,建設了服務于辦公、教學、校園生活等領域的“一站式”信息化服務平臺智慧測院APP,集公文流轉、教務管理、在線學習、電子圖書閱覽、琴房預約、圖書館預約、體育館預約、在線報修、心理咨詢、請銷假等功能于一體。學生住宿實行公寓化管理,包含獨立衛(wèi)生間和空調。建有河南省標準化食堂、健康服務中心、超市、理發(fā)店、學生浴池、物流中心、開水房等,為師生提供方便快捷的生活服務。

? ? ? ? 師資力量雄厚?,F(xiàn)有專兼職教師458人,副教授及以上職稱64人,講師78人,碩士及以上學位210人,具有注冊測繪師等資格的雙師型教師182人。河南省高層次人才2人,河南省職業(yè)教育教學專家2人,河南省學術技術帶頭人1人,中原教學名師1人,河南省職業(yè)院校省級名師4人,河南省職業(yè)院校省級骨干教師13人,河南省優(yōu)秀教師7人,河南省技術能手5人,河南省教育廳學術技術帶頭人11人,河南省教育系統(tǒng)先進工作者1人,河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才2人,河南省職業(yè)教育教學管理與研究專家?guī)?人,河南省教育廳教育信息化專家?guī)?人,河南省教育技術裝備和實踐教育專家3人。??

? ? ? ? 專業(yè)特色鮮明。學校堅持產教深度融合,按照“學校有品牌、辦學有質量、專業(yè)有特色”的辦學理念,緊密對接測繪地理信息行業(yè)和區(qū)域經濟對技術技能型人才的需求,構建了以測繪地理信息技術類專業(yè)群為主體,工、管、藝、體專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)布局,開設有工程測量技術、攝影測量與遙感技術、無人機測繪技術、測繪地理信息技術、國土資源調查與管理、計算機網絡技術、大數(shù)據與會計、現(xiàn)代物流管理、音樂表演、社會體育等38個專業(yè),全日制在校生1.2萬余人。

? ? ? ? 建設了省級示范性特色專業(yè)——工程測量技術;建有測繪地理信息技術專業(yè)名師(朱文軍)工作室和國土資源調查與管理專業(yè)“雙師型”名師(李宏超)工作室;入選國家規(guī)劃教材4本,省級“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材5本。

? ? ? ? 育人成效顯著。學校認真貫徹落實立德樹人根本任務,堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,實施特色人才培養(yǎng)“五個一教育工程”,努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,全力打造測繪地理信息類技術技能人才培養(yǎng)高地,近5年來,學生在國家級各類技能競賽中,獲得一等獎3項、二等獎8項、三等獎13項;在省級各類技能競賽中,獲得一等獎48項、二等獎33項、三等獎31項。近幾年畢業(yè)生去向落實率均超95%。

? ? ? ? 我校畢業(yè)生中,有被國務院授予全國先進工作者榮譽稱號的蔡紅霞,有中華全國總工會授予全國五一勞動獎章的申學林,有在國家測繪局珠峰高度復測中榮立二等功、獲中國測繪學會國家測繪科技進步一等獎的任秀波,有獲得珠峰復測二等功、多次獲得國家測繪局第一大地測量隊先進工作者稱號的劉西寧,有獲國家測繪科技進步一等獎、珠峰復測一等功的柏華崗,有全國技術能手焦利國、郝宗澤,有測繪地理信息行業(yè)“大國工匠”李華……

? ? ? ? 在兩次珠峰測量中我校多名校友參與其中,其中,2020年珠峰高程測量登山隊中,第一大地測量隊的商永杰、柏華崗、韓超斌、陳真、任秀波等23名隊員均為我校優(yōu)秀校友。

? ? ? ? 交流合作廣泛。我校與航天宏圖信息技術股份有限公司、南方測繪集團、中建鐵投精測中心、北京中色測繪院有限公司、河南省拓普北斗測繪科技有限公司、鄭州華維測繪有限公司共建校內生產實訓中心;學校積極對接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,吸納優(yōu)質辦學資源,與俄羅斯羅斯托夫國立交通大學在計算機網絡技術專業(yè)開展合作辦學;建立校外實習實訓和就業(yè)基地百余個。

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