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2025年江蘇農林職業(yè)技術學院錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結果一般幾天出來

2025-07-18 11:55:15文/郭賢

江蘇農林職業(yè)技術學院錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構成,配合批次劃分和調劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是江蘇農林職業(yè)技術學院錄取規(guī)則:

2025年江蘇農林職業(yè)技術學院錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結果一般幾天出來

江蘇農林職業(yè)技術學院錄取規(guī)則

第四章 錄取規(guī)則
第十一條 凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。
第十二條 學校嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關規(guī)定(特殊專業(yè)體檢及要求)。學校對錄取新生的男女比例無要求。
第十三條 考核方式:學生參加全省統(tǒng)一組織的普通高考。
第十四條 學校依據(jù)教育部和有關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對高校招生錄取工作的要求,實行學校負責、省(自治區(qū)、直轄市)招生部門監(jiān)督的錄取體制,堅持德、智、體、美、勞全面衡量,按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則,根據(jù)考生考試成績和公布的招生計劃,嚴格按招生的有關規(guī)定進行錄取。
第十五條 我校嚴格按教育部和各?。ㄊ小^(qū))的相關規(guī)定執(zhí)行加分優(yōu)惠政策。
第十六條 學校照理工類、文史類、藝體類分代碼(分類)錄取,高考綜合改革試點省(市)按其高考改革方案相關規(guī)定進行錄取。
第十七條 學校將根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的相關規(guī)定確定調檔比例。若生源不足,則參加征求平行院校志愿(含院校服從志愿)的錄取或者按規(guī)定提取其他志愿錄取。
第十八條 對進檔考生的錄取采用“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的錄取規(guī)則,進檔所有考生全部檢索結束后,沒有安排專業(yè)的考生如填報服從專業(yè)調劑,可以調劑到其它未錄滿的專業(yè)。
第十九條 對于實行新課改高考方案的省份,按照各省的錄取規(guī)則執(zhí)行。
第二十條 所有專業(yè)不限制考生應試的外語語種,但學校的公共外語課只開設英語課程。

江蘇農林職業(yè)技術學院專業(yè)設置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
智能網聯(lián)汽車技術(專科)裝備制造汽車制造類
食用菌生產與加工技術(???農林牧漁農業(yè)類
寵物醫(yī)療技術(???農林牧漁畜牧業(yè)類
環(huán)境監(jiān)測技術(專科)資源環(huán)境與安全環(huán)境保護類
高爾夫球運動與管理(???教育與體育體育類
現(xiàn)代農業(yè)裝備應用技術(???農林牧漁農業(yè)類
茶葉生產與加工技術(專科)農林牧漁農業(yè)類
休閑農業(yè)經營與管理(專科)農林牧漁農業(yè)類
茶藝與茶文化(專科)旅游旅游類
寵物養(yǎng)護與馴導(???農林牧漁畜牧業(yè)類
農產品加工與質量檢測(???農林牧漁農業(yè)類
農業(yè)生物技術(???生物與化工生物技術類
現(xiàn)代農業(yè)技術(專科)農林牧漁農業(yè)類
食品檢驗檢測技術(???食品藥品與糧食食品類
數(shù)字媒體技術(???電子信息計算機類
云計算技術應用(???電子信息計算機類
新能源汽車技術(專科)裝備制造汽車制造類
物聯(lián)網應用技術(???電子信息電子信息類
現(xiàn)代文秘(專科)公共管理與服務文秘類
酒店管理與數(shù)字化運營(專科)旅游旅游類
旅游管理(???旅游旅游類
現(xiàn)代物流管理(???財經商貿物流類
電子商務(???財經商貿電子商務類
市場營銷(???財經商貿工商管理類
大數(shù)據(jù)與財務管理(???財經商貿財務會計類
食品智能加工技術(???食品藥品與糧食食品類
電子信息工程技術(專科)電子信息電子信息類
計算機應用技術(???電子信息計算機類
汽車制造與試驗技術(???裝備制造汽車制造類
電氣自動化技術(???裝備制造自動化類
機電一體化技術(???裝備制造自動化類
家具設計與制造(???輕工紡織輕化工類
機械制造及自動化(???裝備制造機械設計制造類
工程造價(專科)土木建筑建設工程管理類
園林工程技術(???土木建筑建筑設計類
環(huán)境藝術設計(???文化藝術藝術設計類
食品藥品監(jiān)督管理(專科)食品藥品與糧食藥品與醫(yī)療器械類
水產養(yǎng)殖技術(???農林牧漁漁業(yè)類
動物醫(yī)學(專科)農林牧漁畜牧業(yè)類
畜牧獸醫(yī)(???農林牧漁畜牧業(yè)類
木業(yè)產品設計與制造(???農林牧漁林業(yè)類
園林技術(???農林牧漁林業(yè)類
林業(yè)技術(專科)農林牧漁林業(yè)類
園藝技術(???農林牧漁農業(yè)類
作物生產與經營管理(???農林牧漁農業(yè)類

江蘇農林職業(yè)技術學院錄取結果幾天出來

大學錄取情況一般在高考志愿填報結束后1-2周內陸續(xù)公布,具體時間因省份和錄取批次不同而有所差異,主要集中在7月中旬至8月中旬。

一、不同批次錄取時間安排

我國高校錄取按批次進行,提前批、本科批、專科批的公布時間逐步延后:

提前批(軍事、藝術、體育等特殊院校):通常在7月上旬公布錄取結果。

本科批:多數(shù)省份在7月15日前后開放查詢。

征集志愿:一般安排在7月20日至8月初。

高職專科批:錄取結果最晚,大部分省份在8月10日-20日之間發(fā)布。

江蘇農林職業(yè)技術學院簡介

江蘇農林職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1923年,現(xiàn)為中國特色高水平高職學校(A檔)建設單位、國家示范性高職院校。歷經百年風雨,秉承建校之初的“育心、育腦、育手”的“三育”理念,經過幾代人的探索創(chuàng)新,學院已發(fā)展成為以農業(yè)類專業(yè)為主體的綜合型高等職業(yè)院校,形成了以本部校區(qū)和茅山校區(qū)相協(xié)同,江蘇農博園和江蘇茶博園相呼應的辦學格局。學院占地面積6000余畝,建筑面積33萬平方米,在校生12000多人?,F(xiàn)設10個二級學院、42個專業(yè),其中,2個中國特色高水平專業(yè)群、4個省級高水平專業(yè)群、12個國家重點專業(yè)、19個省重點專業(yè),覆蓋農林牧漁等12個專業(yè)大類,主持建設4個國家級專業(yè)教學資源庫。學院積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系探索,與江蘇大學、南京林業(yè)大學、揚州大學、江蘇海洋大學等聯(lián)合開展“4+0”“3+2”本科層次技術技能型人才培養(yǎng)。

作為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校,學院高規(guī)格組建鄉(xiāng)村振興學院,精心構建鄉(xiāng)村振興培訓課程體系,用心打造“亞夫科技服務團隊”,開展技術培訓、科技指導、成果推廣等社會服務,打造了“一棵小草富農民、一粒種子強農業(yè)、一片葉子美農村”的“三張名片”。學院高站位塑造“定制村干”品牌,陸續(xù)與全省86個縣(市、區(qū))合作,培養(yǎng)專業(yè)強、能吃苦、能留住、能干好、能管理、能創(chuàng)新的高素質技術技能農科人才,為鄉(xiāng)村振興提供了堅實的人才支撐,學院高站位開展對口支援,與陜西、青海、西藏、新疆等地的一些地方政府、高校開展干部培訓、師資交流、團學交流、科技開發(fā)等領域的對口支援合作,以實際行動彰顯農林人的使命擔當。

學院堅持扎根農村辦高職、堅持紅綠融合育人才,踐行“課堂移村口、師生到田頭、成果進農戶、論文寫大地”的辦學思路,取得了豐碩的辦學成果:先后榮獲國家教學成果一等獎2項、二等獎7項;榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、黃炎培優(yōu)秀學校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗50強高校、全國高職院校服務貢獻50強和全國高職院校國際影響力50強等榮譽。學院牽頭組建的中國現(xiàn)代農業(yè)職教集團,成為首批國家示范性職教集團。學院在2019、2020、2021和2022連續(xù)四個年度獲評全省高校綜合考核第一等次。

辦學條件

師資隊伍。江蘇農林職業(yè)技術學院高度重視師資隊伍建設,現(xiàn)有專任教師666人,其中,高級職稱的教師249人,占比37.39%,正高級職稱69人。專任教師中有國家教學名師3人,江蘇省教學名師6人,國務院津貼專家、江蘇省農業(yè)產業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢獻專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才140多人,國家級教學團隊2個,省級教學團隊13個,省級科技團隊6個。

實驗實訓。建有江蘇農博園、江蘇茶博園兩大校內實訓基地。基地建有作物生產、園林工程、畜牧生產和食用菌生產等5個教學工場和植物工廠化育苗、植物保護、農業(yè)物聯(lián)網應用等6大實訓中心,建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術服務中心等24個重點產學研平臺?,F(xiàn)已成為融教學實訓、科技研發(fā)、成果轉化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺。

學院建有全國職業(yè)院校技能大賽農業(yè)技能大賽比賽基地,承擔全國農業(yè)技能大賽園林景觀設計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術插花、小動物手術、農業(yè)機械維修、種子質量檢測、手工制茶、農產品檢測等所有比賽項目。

辦學舉措

學院始終堅持農林職教的辦學方向,確立了以服務“三農”為宗旨,能力培養(yǎng)為核心,走產學研一體化之路的辦學理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進農戶、論文寫大地”的踐行思路,形成了鮮明的辦學特色。

政校行企聯(lián)動,創(chuàng)新辦學體制機制。與句容市政府合作共建江蘇農博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作,政府出資助學、招生招工一體進行雙主體育人,適崗培養(yǎng)農村經營管理骨干和新型職業(yè)農民。2017年,省委組織部“定制村干”班落戶學院。校企合作組建職教集團,學院以“人才鏈、產業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉化鏈”為紐帶,以合作共贏為目標,與袁隆平農業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農業(yè)職教集團。作為教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位,與上海光明乳業(yè)集團、江蘇紅太陽集團、江蘇亞振集團、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作,推進“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式改革,開辦訂單班,校企雙主體共同培養(yǎng)農業(yè)生產、經營、管理和服務高素質技術技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,與南京林業(yè)大學、揚州大學、金陵科技學院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才。與江蘇大學、南京曉莊學院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個。

產學研創(chuàng)并舉,培養(yǎng)技術技能型人才。立足校內實訓平臺,實行項目教學、課題研究、師生承包、工學交替;依托校外共建或共享型平臺(如職教集團內企業(yè)平臺),開展綜合實訓、頂崗實習、創(chuàng)業(yè)孵化;憑借學院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產業(yè)平臺,推進產教結合、學研結合、創(chuàng)新實踐、成果轉化。圍繞農、林、牧、農產品電子商務等創(chuàng)業(yè)教育板塊,融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

人才培養(yǎng)與社會服務并重,致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢,積極推廣新品種、新技術、新模式,服務帶動區(qū)域經濟發(fā)展。以科技研發(fā)平臺為依托推廣的草業(yè)、應時果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產業(yè),現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢主導產業(yè)。以產業(yè)拉動、科技推動、企業(yè)帶動、培訓驅動的方式,積極投身農業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場,努力服務帶動區(qū)域經濟發(fā)展。學院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結對幫扶戰(zhàn)略協(xié)議,開展西部對口支援工作,帶動西部地區(qū)農牧產業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。

堅持面向國際,推進對外交流與合作。學院堅持走國際化、特色化辦學道路,主動融入和服務“一帶一路”倡議,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對外合作模式,在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學院已與10多個國家和地區(qū)的10余所高校、教育機構建立了長期合作關系。現(xiàn)有中肯現(xiàn)代農業(yè)科技示范園、中法農業(yè)培訓和鄉(xiāng)村振興服務中心、農業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓基地等合作項目和平臺3個,每年派出近50名教師出國(境)訪問和研修,派出近60名學生出國(境)交流學習。目前,有來自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果(金)、老撾等國家近200名全日制留學生在校學習農業(yè)技術類相關專業(yè)。2016年學院榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強高?!?。2018年榮獲亞太職業(yè)院校影響力50強。2018年11月,與老撾中老友誼學校共建我院老撾分校正式揭牌,與南京林業(yè)大學簽訂留學生教育培養(yǎng)合作協(xié)議,為學歷留學生打通升學途徑,在我院掛牌成立“南京林業(yè)大學外國留學生實習基地”。3門課程獲批為“江蘇高校外國留學生英文授課省級精品課程”。

辦學成果

學院“農科專業(yè)工學結合培養(yǎng)高職人才機制與模式的創(chuàng)新與實踐”榮獲國家職業(yè)教育教學成果一等獎,“建園林工作室育高職園林技術精英人才的創(chuàng)新與實踐”獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎。作為第2完成單位參與的“茶園生產機械化作業(yè)技術集成應用”和第3完成單位參與的“設施草莓新品種及提質增效關鍵技術集成與推廣”兩項成果榮獲2016—2018年度全國農牧漁業(yè)豐收獎。

人才培養(yǎng)水平顯著提升。學院先后建成了12個國家重點專業(yè),19個省重點專業(yè),主持建設4個國家級專業(yè)教學資源庫,建成了6門國家精品資源共享課程,11門省級以上精品課程,打造了2個國家級和13個省級教學團隊,培養(yǎng)了3名國家級和6名省級教學名師。近五年來,立項國家自然科學基金項目8項、中央財政林業(yè)科技推廣項目5項、教育部人文社會科學研究項目3項、江蘇省自然科學基金項目6項。授權發(fā)明專利189件,頒布標準9項,選育新品種4個;榮獲江蘇省科技進步獎、全國農牧漁業(yè)豐收獎、江蘇省農業(yè)技術推廣獎等獎項29項。

近三年,學院畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實率為96%,用人單位滿意度均在90%以上。2020年以來學院連續(xù)三年獲評江蘇省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導A等高?!?,2017年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗50強高?!薄敖逃可罨瘎?chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高?!保?015年榮膺“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強高?!?,2012年被遴選為“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”,2009年被教育部表彰為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2008年被授予首批“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”,據(jù)歷年就業(yè)藍皮書,畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競爭力等指標在全國同類院校中均名列前茅。

服務三農效益顯著。積極開展新型農業(yè)經營主體培訓,年培訓培養(yǎng)農民、農技人員2萬余人次,為新疆、西藏等西部地區(qū)培訓農技人員2000多人次。

學院依托專業(yè)和產業(yè)優(yōu)勢,始終堅持以服務三農為宗旨,推廣農作物良種500萬畝,建有草坪草示范基地16萬多畝,推廣彩葉苗木20萬多畝,輻射20多個?。ㄊ校?,帶動6萬戶農民致富。自2009年以來,學院實施省委省政府掛縣強農富民工程,在句容、泗洪、溧陽和沭陽四縣分別實施“5111”工程,即發(fā)展5大產業(yè),推廣10項實用技術、建設10個特色示范村、培訓1萬農民,創(chuàng)造了服務地方經濟發(fā)展的新業(yè)績。連續(xù)榮獲“高等職業(yè)院校服務貢獻50強高?!?。

示范輻射成效明顯。學院現(xiàn)為全國農業(yè)職業(yè)教育研究基地組長單位,全國農業(yè)職業(yè)教育師資培訓基地,全國農業(yè)技能大賽基地。先后舉辦了29期近2000人次全國師資培訓班;承辦了“中法農民教育”“全國農業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國草業(yè)產業(yè)發(fā)展”“全國茶業(yè)科技創(chuàng)新”等高層論壇。連續(xù)承辦全國職業(yè)院校農業(yè)技能大賽7屆。

學院參加了教育部組織的“滇西邊境片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅啟動會”,與云南普洱合作,帶動滇西現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。承擔對口支援西藏拉薩市的現(xiàn)代職教發(fā)展項目。在中國工程院袁隆平院士的主持下,與湖南懷化職業(yè)技術學院簽訂了產學研戰(zhàn)略合作協(xié)議。

學院探索農林職業(yè)教育發(fā)展之路的創(chuàng)新實踐,取得了豐碩的辦學成果,得到了社會各界的高度關注和充分肯定。全國人大常委會副委員長周鐵農、全國政協(xié)副主席羅富和,時任教育部長周濟,近三任省委書記、省長都先后到學院視察指導工作?!吨醒腚娨暸_》《中國教育報》《光明日報》《農民日報》等省級以上媒體200多篇次對學院進行了專題報道?!吨袊逃龍蟆芬浴掇r林院校照樣可以辦得如此精彩》為題深度報道我院農科專業(yè)辦學。《農民日報》以《廣接地氣鍛造新軍》為標題,大篇幅報道我院近年來取得的辦學成就和形成的辦學特色。

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