嘉興職業(yè)技術(shù)學院是嘉興市人民政府舉辦的公辦高職院校。學校是浙江省示范性高職院校、省高職高水平專業(yè)群A類建設(shè)單位、省級文明單位、省綠色學校、省新時代教育評價改革綜合試點學校、省高校黨建“四個融合”先行試點單位、省級雙創(chuàng)示范基地、省高校智慧思政特色應(yīng)用試點單位和特色應(yīng)用場景建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部機關(guān)黨性國情教育基地、全國高職高專黨委書記論壇主任委員會紅船精神研學基地、中國職業(yè)技術(shù)教育學會鄉(xiāng)村振興與城市可持續(xù)發(fā)展工作委員會副主任單位、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。

學校前身是創(chuàng)辦于1950年的浙江省嘉興農(nóng)業(yè)學校和創(chuàng)辦于1985年的嘉興絲綢工業(yè)學校。兩校于1998年合署辦學，1999年籌建高職。學校的辦學歷史可追溯到1897年，1955年以浙江蠶學館（創(chuàng)辦于1897年）為基礎(chǔ)發(fā)展而成的浙江省杭州蠶桑學校并入浙江省立嘉興農(nóng)業(yè)學校 。

學校位于中國共產(chǎn)黨的誕生地——嘉興南湖之畔，交通便利，風景秀麗，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校有三個校區(qū)，總占地面積1180畝，建筑面積41萬平方米。現(xiàn)有教職員工1241人，其中專任教師700余人。

學校設(shè)有航空與軌道學院、智能制造學院、互聯(lián)網(wǎng)學院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學院、城市建設(shè)學院、文化與旅游學院、現(xiàn)代商貿(mào)學院、時尚設(shè)計學院、海鹽學院等10個全日制二級學院，同時建有國際教育學院、創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院（鄉(xiāng)村振興學院）、開放教育學院、社區(qū)教育學院、老年教育學院、馬克思主義學院（嘉興市紅船精神教育實踐中心）、基礎(chǔ)教育部等教學單位。學校設(shè)有機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等33個全日制招生專業(yè)，有全日制在校生14300余人。

學校持續(xù)深化教育教學改革，以“專業(yè)群對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群合作發(fā)展”為核心，以“專業(yè)點+企業(yè)群”合作為基礎(chǔ)，著力推進以現(xiàn)代學徒制為重點的人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升，并形成了“點群協(xié)同、崗位成才”的現(xiàn)代學徒制典型案例?！笆濉币詠恚瑢W生創(chuàng)新創(chuàng)強能力突出，先后獲得國家級技能競賽獎25項（其中一等獎8項）、省部級獎項554項，獲得授權(quán)專利1238項，公開發(fā)表論文410篇；學校共獲全國教指委教學成果獎10項，省教學成果獎4項，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學成果獎23項。

學校堅定走集團化辦學之路，“集群對接、合作發(fā)展”的合作模式被譽為全國職業(yè)教育集團化辦學的“嘉興模式”。學校牽頭組建的嘉興市欣禾職業(yè)教育集團成浙江省首批示范性職教集團、全國首批示范性職教集團培育單位。學校依托集團成員單位積極探索“多元參與、資產(chǎn)紐帶、共建共享”合作模式，深入推進產(chǎn)學研共同體、跨企業(yè)培訓中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等合作載體建設(shè)，建成“嘉欣絲綢學院”等41個產(chǎn)教融合平臺，實現(xiàn)專業(yè)產(chǎn)學合作全覆蓋。學校創(chuàng)新校企合作形式，深化校企合作內(nèi)涵建設(shè)，與南湖區(qū)政府、南湖高新區(qū)管委會、中電科36所等單位合作共建“南湖智造“、”5G·北斗”等9個產(chǎn)業(yè)學院。

學校全面推進技術(shù)創(chuàng)新，以智力助推區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展?！笆濉币詠恚瑢W校教職工累計承擔各類課題1200余項，其中國家級科研項目3項，省部級項目20余項；承擔橫向項目450余項，累計到款2000余萬元；公開發(fā)表論文1380余篇，其中SCI、EI等檢索論文50余篇；獲得授權(quán)專利1800余項，其中發(fā)明專利200余項；獲得市廳級及以上科研成果獎120余項，其中浙江省科技進步獎一等獎1項。學校在武書連全國高職高專院校教師創(chuàng)新能力排行榜中連續(xù)三年名列第一。

學校緊緊圍繞長三角一體化、鄉(xiāng)村振興、共同富裕等國家戰(zhàn)略，構(gòu)建完善的政行企校多方聯(lián)動社會服務(wù)體系。學校依托“一校兩院雙基地”優(yōu)勢，開展農(nóng)村實用人才培訓工程，大規(guī)模開展基層農(nóng)技人員、新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村實用人才等各類涉農(nóng)培訓，年培訓量超過4萬人日。持續(xù)規(guī)范技能認定，年職業(yè)技能等級認定近1萬人次。學校構(gòu)建“三級聯(lián)動、六院一體”鄉(xiāng)村振興責任體系，創(chuàng)新設(shè)計“一院對接三地”的模式，跨專業(yè)組建以博士、教授為主的管理和技術(shù)服務(wù)團隊，實施“紅船領(lǐng)航”東西協(xié)作工程、山海協(xié)作工程，開展面向嘉興本地以及結(jié)對地區(qū)的政策咨詢、技能培訓、技術(shù)指導等服務(wù)行動。鄉(xiāng)村振興“新農(nóng)人”培養(yǎng)案例入選全國政協(xié)雙周協(xié)商座談會會議材料，成果被中央電視臺CCTV-13新聞頻道、中國教育電視臺進行獨家專訪，《中國教育報》《農(nóng)民日報》等主流媒體多次報道。

學校認真貫徹落實市委市政府“做大做強、升本創(chuàng)大”的要求，正奮力爭創(chuàng)全國“雙高”計劃建設(shè)單位，努力把學校建成引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的紅船旁高職名校，為浙江“兩個先行”和嘉興“兩個率先”目標的實現(xiàn)提供強有力的人才和技術(shù)支撐。