?第十二條? 錄取規(guī)則

長(zhǎng)春師范高等?？茖W(xué)校始建于1962年,前身是長(zhǎng)春市第36中學(xué)，1985年起開辦幼師專業(yè)，1989年更名為長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校。2002年開始與長(zhǎng)春師范學(xué)院合作，開辦“3+2”五年制?？茖W(xué)前教育。2015年10月，經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)，原長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校與原長(zhǎng)春特殊教育師范學(xué)校合并，組建長(zhǎng)春師范高等專科學(xué)校,隸屬長(zhǎng)春市教育局管理，學(xué)校性質(zhì)為普通高等?？茖W(xué)校。目前是吉林省唯一一所師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校位于吉林省長(zhǎng)春農(nóng)安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（合隆鎮(zhèn)）長(zhǎng)春職教園區(qū)內(nèi)，占地面積34.29萬(wàn)平方米，建筑面積11.06萬(wàn)平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、學(xué)生公寓、餐飲中心等教學(xué)、生活場(chǎng)所。擁有舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模擬室等館（室）180余間，教學(xué)儀器設(shè)備總值3655.9萬(wàn)元。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生8270人，教職工342人，正副教授106人，省市級(jí)雙師型教師115人，市級(jí)骨干教師26人，省市級(jí)專業(yè)帶頭人和省級(jí)高等教育專家6人。學(xué)校設(shè)有5個(gè)學(xué)院，開設(shè)24個(gè)專業(yè)。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以提升質(zhì)量為主線，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，秉承“知行合一，匠心大愛”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“職業(yè)+師范”雙重屬性，立足長(zhǎng)春、服務(wù)吉林、輻射全國(guó)，專注培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚傻慕逃?，重塑特殊兒童生命的工程師，是吉林省學(xué)前教育、特殊教育師資的主要培養(yǎng)培訓(xùn)基地，被譽(yù)為“新時(shí)代的搖籃師”的成長(zhǎng)殿堂。學(xué)校先后成為“吉林省特色高水平高職院?！苯ㄔO(shè)單位、教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心“教學(xué)研究基地?！?、全國(guó)首批“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)基地、吉林省中華職教社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校、吉林省特殊教育融合發(fā)展研究中心、吉林省特殊教育師資培養(yǎng)科研創(chuàng)新示范基地、全國(guó)高職?？蒲哉Z(yǔ)聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)嬰幼兒保育與早期教育產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位、吉林省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、吉林省鄉(xiāng)村振興高校聯(lián)盟理事單位、吉林省特殊教育學(xué)會(huì)理事單位、吉林省高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長(zhǎng)春市人社局職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校被授予全國(guó)國(guó)防教育特色校、吉林省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、吉林省改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校、長(zhǎng)春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、長(zhǎng)春市文明校園、長(zhǎng)春市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校圍繞吉林省"一主六雙"高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，立足服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。與38所中職學(xué)校合作實(shí)行“3+2（3+3）”中高職貫通培養(yǎng)；與華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院等多所高校開展校校合作，與日本神戶親和大學(xué)合作辦學(xué)；與吉林省金太陽(yáng)教育集團(tuán)、上海赫行教育集團(tuán)、汽開區(qū)和凈月區(qū)教育局等開展校企（區(qū)）合作，共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地96個(gè)。畢業(yè)生就業(yè)工作連續(xù)三年獲吉林省教育廳表?yè)P(yáng)。

三年來(lái)，學(xué)校在教育教學(xué)成果方面獲得省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)2項(xiàng)，省級(jí)科研基地2個(gè)，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，省市級(jí)品牌示范專業(yè)和特色高水平專業(yè)（群）7個(gè)，省級(jí)課程思政優(yōu)秀案例1個(gè)，市級(jí)在線課程和精品課程7門。在教育部主辦的教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生技能大賽中獲國(guó)賽2金、1銀、3銅，在各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 6項(xiàng)，省賽獎(jiǎng)項(xiàng) 54項(xiàng)。

兩代師表，同步塑造。新時(shí)代師專正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，錨定升本目標(biāo)，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建成省內(nèi)著名、國(guó)內(nèi)知名的地方性、開放性、應(yīng)用技術(shù)技能型師范高等?？茖W(xué)校，為建設(shè)技能型社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，為實(shí)現(xiàn)吉林省全面振興全方位振興貢獻(xiàn)師專力量。