第四章? 錄取原則

第九條 調(diào)檔比例。東北大學(xué)視生源情況確定調(diào)檔比例，按照平行志愿投檔的一般不超過105%。按照順序志愿投檔的一般不超過120%。平行志愿投檔到?？忌隗w檢合格且服從專業(yè)調(diào)劑的情況下均予以錄取。根據(jù)上海、浙江高考改革方案，在上海、浙江的調(diào)檔比例為100%。

第十條 體檢要求。對考生體檢的要求執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及教育部、衛(wèi)生部有關(guān)補充規(guī)定。藝術(shù)類招生體檢要求詳見招生簡章。

第十一條 加分政策。在提檔時原則上認(rèn)可符合《2019年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》第45、46、47條有關(guān)情形的教育部和各省市教育主管部門規(guī)定的全國性加分政策，但分值最高20分。同一考生如符合多項加分條件，取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。

第十二條 錄取規(guī)則。分專業(yè)錄取時實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，即在思想政治品德考核和體檢均合格的前提下，以考生投檔成績?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分按照考生所報專業(yè)志愿（不含專業(yè)服從志愿）錄取，優(yōu)先滿足投檔成績高的考生的專業(yè)志愿，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。

第十三條 優(yōu)先順序。在已調(diào)檔考生中，如投檔成績相同，則優(yōu)先錄取“語文+數(shù)學(xué)+外語”成績高的考生；如“語文+數(shù)學(xué)+外語”成績相同，則文科考生按照語文、外語、數(shù)學(xué)的順序，理科考生按照數(shù)學(xué)、語文、外語的順序擇優(yōu)錄取。上海、浙江考生的優(yōu)先錄取順序分別按照上海、浙江高考改革方案規(guī)定的同分處理辦法執(zhí)行。

第十四條 專業(yè)調(diào)劑及退檔。在已調(diào)檔考生中，優(yōu)先滿足有專業(yè)志愿的考生。當(dāng)考生投檔成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)投檔成績并適當(dāng)參考考生單科成績，從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿；對于不服從專業(yè)調(diào)劑的，做退檔處理。

第十五條 征集志愿（二志愿）。當(dāng)平行志愿初次投檔（或按順序志愿投檔的第一志愿）考生檔案不足或招生計劃尚未完成時，調(diào)取征集志愿（順序志愿投檔時按志愿順序依次調(diào)取非第一志愿）考生檔案。對征集志愿（非第一志愿）考生分專業(yè)錄取時，根據(jù)投檔成績并適當(dāng)參考考生單科成績安排到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿。經(jīng)征集志愿仍未完成的計劃，學(xué)校將調(diào)整到其他的?。▍^(qū)、市）錄取。

第十六條 校本部計算機類（含軟件工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)）專業(yè)原則上只招有專業(yè)志愿的考生。中外合作辦學(xué)專業(yè)錄取時將視生源情況在部分省市征集志愿中額外征集錄取部分考生。錄取到生物醫(yī)學(xué)工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)的學(xué)生入校后不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

第十七條 實行大類招生的專業(yè)大類，錄取時不分具體專業(yè)，入校后根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行專業(yè)分流。

第十八條 部分專業(yè)教學(xué)時對外語語種和性別有要求。采礦工程專業(yè)因?qū)I(yè)培養(yǎng)要求，建議男生報考。英語專業(yè)只招收外語語種為英語的考生；日語專業(yè)只招收外語語種為英語或日語的考生；俄語專業(yè)只招收外語語種為英語或俄語的考生；德語專業(yè)只招收外語語種為英語或德語的考生。材料科學(xué)與工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)建議外語語種為英語或法語的考生報考。生物醫(yī)學(xué)工程（中外合作辦學(xué)）、智能醫(yī)學(xué)工程、計算機類（含軟件工程、信息安全、數(shù)字媒體技術(shù)）、計算機科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、社會體育指導(dǎo)與管理、設(shè)計學(xué)類（含視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計）、音樂表演、人工智能、生物工程類（含生物工程、生物制藥）專業(yè)入學(xué)后部分課程采用英文教材和英語授課，外語語種為非英語的考生請慎重報考。

第十九條 內(nèi)蒙古和江蘇。在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則，即進(jìn)檔后優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿考生，再依次錄取其他專業(yè)志愿考生。江蘇省考生進(jìn)檔后采用“先分?jǐn)?shù)后等級”的排序方法錄取。投檔成績相同的情況下，按照選測科目等級優(yōu)先順序進(jìn)行錄取，選測科目等級優(yōu)先順序為“A+、A+”“A+、A（A、A+）”“A、A”“A+、B+（B+、A+）”“A+、B（B、A+）”“A、B+（B+、A）”“A、B（B、A）”“B+、B+”“B+、B（B、B+）”。校本部招收江蘇考生理科專業(yè)選測科目為物理，文科專業(yè)選測科目為歷史（詳見公布的招生計劃），學(xué)業(yè)水平測試科目等級要求選測為A、B，必測為4C1合格。秦皇島分校招收江蘇省考生選測科目為物理，學(xué)業(yè)水平測試科目等級要求選測為B+、B，必測為4C1合格。

第二十條 特殊類型招生按照教育部有關(guān)規(guī)定及東北大學(xué)制定的具體招生辦法執(zhí)行。其中藝術(shù)類專業(yè)使用專業(yè)省統(tǒng)考成績，錄取辦法見《東北大學(xué)2019年藝術(shù)類招生簡章》。體育類專業(yè)招生時在投檔考生中按照錄取基準(zhǔn)分從高到低錄取，錄取基準(zhǔn)分=高考文化課成績（不含加分）+專業(yè)測試成績，錄取基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)相同的情況下，優(yōu)先錄取高考文化課成績（不含加分）高的考生，如再相同，則參照第十三條規(guī)定的優(yōu)先順序擇優(yōu)錄取。

第二十一條 定向就業(yè)生、內(nèi)地新疆高中班、內(nèi)地西藏班和少數(shù)民族預(yù)科生等錄取按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中，錄取為定向就業(yè)生的考生在入學(xué)前須與定向就業(yè)單位和學(xué)校共同簽署定向就業(yè)協(xié)議書。

第二十二條 考生可以通過各省級招生辦公室公布的渠道查詢本人的錄取結(jié)果，也可分別登錄東北大學(xué)招生網(wǎng)、東北大學(xué)秦皇島分校招生網(wǎng)查詢。

東北大學(xué)始建于1923年4月26日，是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學(xué)。1928年8月至1937年1月，著名愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后，東北大學(xué)被迫流亡辦學(xué)，1949年3月，在東北大學(xué)工學(xué)院和理學(xué)院（部分）的基礎(chǔ)上成立沈陽工學(xué)院。1950年8月，定名為東北工學(xué)院，1993年3月，復(fù)名為東北大學(xué)，1997年1月原沈陽黃金學(xué)院并入東北大學(xué)，1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學(xué)校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校，2017年進(jìn)入首輪一流大學(xué)建設(shè)高校行列，2022年進(jìn)入新一輪“雙一流”建設(shè)高校行列。在近百年的辦學(xué)歷程中，東北大學(xué)始終堅持與國家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行，形成了“自強不息、知行合一”校訓(xùn)精神和“實干、報國、創(chuàng)新、卓越”東大文化。歷史上，東北大學(xué)師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒，在建設(shè)時期，學(xué)校先后研發(fā)出國內(nèi)第一臺模擬電子計算機、第一臺國產(chǎn)CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù)、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術(shù)、控軋控冷技術(shù)、混合智能優(yōu)化控制技術(shù)等一大批高水平科研成果，興辦了第一個大學(xué)科學(xué)園，在技術(shù)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學(xué)研合作方面形成了自己的辦學(xué)特色。

東北大學(xué)坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市，在河北省秦皇島市設(shè)有東北大學(xué)秦皇島分校。學(xué)校占地總面積264.6萬平方米，建筑面積189萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工4512人，其中專任教師2938人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士5人，海外院士6人。國家級領(lǐng)軍人才項目入選者126人次，國家級青年人才項目入選者84人次，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體4個。學(xué)校設(shè)有100多個研究機構(gòu)，其中國家重點實驗室，前沿科學(xué)中心、國家工程（技術(shù)）研究中心等國家級科技基地12個。設(shè)有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心4個。

東北大學(xué)是一所以工為主的多科性大學(xué)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等學(xué)科門類。設(shè)有80個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)15個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點39個；現(xiàn)有24個一級學(xué)科博士點，121個二級學(xué)科博士點，38個一級學(xué)科碩士點，185個二級學(xué)科碩士點，5個工程博士專業(yè)學(xué)位類別和15個碩士專業(yè)學(xué)位類別；有19個博士后流動站；3個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，4個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，1個國家重點（培育）學(xué)科，共涵蓋16個二級學(xué)科。2個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，11個遼寧省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校以一流學(xué)科為核心，以“智能”賦能學(xué)科升級，實施4項重大引領(lǐng)計劃，培育3項工程，“世界一流、國家一流、省一流、校一流”四級學(xué)科建設(shè)梯次協(xié)同共進(jìn)，交叉融通可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系更具活力。

東北大學(xué)現(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生50000余人。學(xué)校圍繞立德樹人的根本任務(wù)，在拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。 “十三五”以來，東北大學(xué)新增國家級教學(xué)成果獎3項，獲批國家級一流本科課程39門，獲批教育部新工科研究與實踐項目7項。教育部新文科研究與改革實踐項目3項，獲首屆全國教材建設(shè)獎（高等教育類）1部，獲批教育部首批未來技術(shù)學(xué)院。學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國際大獎535項，國家級獎勵2455項、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1636項，專利340項，共有94家學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)落地。在2022年中國高等教育學(xué)會發(fā)布的《2017-2021年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單》中，學(xué)生獲獎總數(shù)排名全國第2，綜合排名全國第7。學(xué)生生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。

學(xué)校堅持服務(wù)國家重大需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的科研方向，鼓勵自由探索，推動協(xié)同創(chuàng)新，基礎(chǔ)研究水平穩(wěn)步提升，技術(shù)創(chuàng)新競爭力不斷增強?！笆濉币詠?，學(xué)校承擔(dān)各類科技項目9000項，獲省部級及以上科技獎勵320余項，其中國家科技進(jìn)步一等獎和國家自然科學(xué)二等獎等國家科技獎勵14項，省部級一等獎78項；獲得國家專利6131項，其中發(fā)明專利5726項；被三大檢索收錄的論文共36758篇。

學(xué)校在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化方面形成了獨特的比較優(yōu)勢，探索出一條政產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的特色發(fā)展路徑，實現(xiàn)了學(xué)科、人才、科研、產(chǎn)業(yè)良性互動。學(xué)校入選首批教育部“高?？萍汲晒D(zhuǎn)化試點示范基地”及國家發(fā)改委“全面創(chuàng)新改革試驗百佳案例”。學(xué)校堅持面向新一代信息技術(shù)、新材料、低碳冶金、生命健康和新興交叉學(xué)科等前沿領(lǐng)域，推動大學(xué)科學(xué)園建設(shè)，為東北大學(xué)服務(wù)國民經(jīng)濟建設(shè)和東北老工業(yè)基地全面振興奠定了新的重要基礎(chǔ)。

學(xué)校面向世界，開放辦學(xué)，先后與39個國家和地區(qū)的257所大學(xué)、研究機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。國際化程度不斷加深，國際科研成果顯現(xiàn)，建有6個“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”、1個國際合作聯(lián)合實驗室，在白俄羅斯創(chuàng)建全球首個科技孔子學(xué)院，設(shè)有波蘭研究中心和歌德語言中心等跨文化學(xué)術(shù)交流平臺。持續(xù)推進(jìn)國際化師資隊伍建設(shè)與國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè)，聘請海外知名專家學(xué)者來校講學(xué)、開展學(xué)術(shù)交流、參與學(xué)科建設(shè)等，派出師生赴國（境）外參加國際會議，參與科研合作和聯(lián)合培養(yǎng)，開展海外實習(xí)等各類交流合作活動。加強國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè)，建立高水平、特色鮮明的學(xué)生交換、聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)位、國際暑期學(xué)校項目，現(xiàn)有 4個中外合作辦學(xué)項目、1個中外合作辦學(xué)機構(gòu)和8個創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目，在校國際學(xué)生1033人 。

學(xué)校始終堅守立德樹人初心，為黨育人、為國育才使命，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，以堅強有力的黨建工作引領(lǐng)一流大學(xué)建設(shè)，先后兩次獲評“全國先進(jìn)基層黨組織”，入選首批10所“全國黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位、首批10所“三全育人”綜合改革試點高校、首批10所“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校和第二批教育融媒體建設(shè)試點單位，獲批教育部課程思政教學(xué)研究示范中心 。

面向未來，東北大學(xué)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，繼續(xù)遵循“教育英才”的辦學(xué)宗旨，圍繞辦學(xué)目標(biāo)和定位，堅定“創(chuàng)新型、特色化、開放式”發(fā)展道路，為建成“在中國新型工業(yè)化進(jìn)程中起引領(lǐng)作用的‘中國特色、世界一流’大學(xué)”而不懈努力。