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2025年長沙理工大學錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結(jié)果一般幾天出來

2025-07-18 21:54:20文/朱秀芳

長沙理工大學錄取規(guī)則主要由分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先兩種核心模式構(gòu)成,配合批次劃分和調(diào)劑政策實現(xiàn)有序錄取。因此,各校都會在招生簡章中明確公布其自身的錄取規(guī)則。下面是長沙理工大學錄取規(guī)則:

2025年長沙理工大學錄取規(guī)則及專業(yè)設置 錄取結(jié)果一般幾天出來

長沙理工大學錄取規(guī)則

第四章 錄取規(guī)則


第十二條 學校招生錄取貫徹公平競爭、公正選拔、德智體等方面全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。


第十三條 學校按各省級招辦提供的投檔成績(含省級招辦確認的全國性高考加分項目)提檔。根據(jù)生源情況和相關(guān)規(guī)定確定在各?。▍^(qū)、市)的提檔比例,順序志愿投檔的?。▍^(qū)、市)提檔比例原則上不超過當?shù)卣猩媱潝?shù)的120%。平行志愿投檔的?。▍^(qū)、市)提檔比例一般不超過105%。

第十四條 對于符合錄取標準的非特殊類型考生,學校按照考生所在省級招辦投檔成績排隊順序進行錄退。根據(jù)進檔考生填報專業(yè)志愿的具體情況,按照分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿的原則確定錄取專業(yè),不設專業(yè)志愿分數(shù)級差。同一專業(yè)錄取時,若考生投檔成績相同,按照語文、數(shù)學、外語順序優(yōu)先錄取相關(guān)科目分數(shù)高者;若單科成績完全相同,將使用預留計劃錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將調(diào)劑到其他專業(yè)錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足又不服從調(diào)劑的考生,作退檔處理。

內(nèi)蒙古自治區(qū)考生錄取的專業(yè)按照專業(yè)志愿清的原則擇優(yōu)錄取。實行高等學校考試招生綜合改革的?。ㄊ?、區(qū)),按生源所在?。ㄊ?、區(qū))投檔規(guī)則,擇優(yōu)錄取。

第十五條 按照順序志愿投檔的批次,在第一志愿考生生源不足的情況下,可接收非第一志愿考生,按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足,將征集志愿。按照平行志愿投檔的批次,未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿和院校調(diào)劑志愿后仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量好的省份完成招生計劃。

第十六條 學校不限定男女生比例;報考非外國語言文學類專業(yè)的考生,不限定外語語種,學生進校后以英語作為第一外語教學。

第十七條 特殊類型錄取按照教育部相關(guān)規(guī)定及學校制訂的具體招生簡章執(zhí)行。報考我校美術(shù)類專業(yè)的考生,相關(guān)成績須達到生源省招考主管部門公布的相應我校藝術(shù)招考類型所在批次的最低錄取控制分數(shù)線及相關(guān)要求,我校依據(jù)招生計劃,對進檔考生按以下原則擇優(yōu)錄取。

1、我校藝術(shù)類(設計學類)專業(yè)不單獨組織專業(yè)測試,專業(yè)成績直接使用生源所在省的統(tǒng)考成績。按照考生的綜合成績從高到低擇優(yōu)錄?。ňC合成績=文化投檔成績(含優(yōu)惠分)×30%+專業(yè)統(tǒng)考成績×70%)。綜合分相同情況下,依次優(yōu)先錄取專業(yè)成績高者、語文成績高者、數(shù)學成績高者。

2、若生源招考主管部門明確規(guī)定相關(guān)批次投檔考生不適用優(yōu)惠分的情況下,則考生優(yōu)惠分不納入相關(guān)分數(shù)計算。

3、若考生所在省份對于錄取原則有相關(guān)規(guī)定,則按照考生所在省份相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 學校中外合作辦學專業(yè)有土木工程、電氣工程及其自動化和機械設計制造及自動化3個專業(yè)。按國家及生源地省級招辦關(guān)于中外合作辦學專業(yè)的政策錄取,只錄取填報有我校中外合作辦學專業(yè)志愿的考生,錄取后不能轉(zhuǎn)專業(yè)學習。中外合作辦學專業(yè)核心課程為英語授課,要求考生英語語種且英語高考成績不低于滿分的70%。

第十九條 少數(shù)民族預科班按當年公布的預科招生計劃執(zhí)行。預科生在預科培養(yǎng)期間不分專業(yè);預科學習結(jié)束,經(jīng)考核合格,學校根據(jù)預科培養(yǎng)期間學業(yè)成績及表現(xiàn),結(jié)合學生志愿,確定專業(yè),轉(zhuǎn)入本科階段學習。

第二十條 對考生身體健康狀況的要求,執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及我校按要求制訂的補充規(guī)定執(zhí)行。

長沙理工大學專業(yè)設置

具體專業(yè)專業(yè)大類專業(yè)小類
食品營養(yǎng)與健康(本科)工學食品科學與工程類
儲能科學與工程(本科)工學能源動力類
數(shù)字經(jīng)濟(本科)經(jīng)濟學經(jīng)濟學類
人工智能(本科)工學電子信息類
智能建造(本科)工學土木類
智能制造工程(本科)工學機械類
網(wǎng)絡空間安全(本科)工學計算機類
機器人工程(本科)工學自動化類
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科)工學計算機類
藝術(shù)管理(本科)藝術(shù)學藝術(shù)學理論類
網(wǎng)絡與新媒體(本科)文學新聞傳播學類
工藝美術(shù)(本科)藝術(shù)學設計學類
環(huán)境設計(本科)藝術(shù)學設計學類
城鄉(xiāng)規(guī)劃(本科)工學建筑類
應用統(tǒng)計學(本科)理學統(tǒng)計學類
影視攝影與制作(本科)藝術(shù)學戲劇與影視學類
光電信息科學與工程(本科)工學電子信息類
地理信息科學(本科)理學地理科學類
建筑環(huán)境與能源應用工程(本科)工學土木類
能源與動力工程(本科)工學能源動力類
軌道交通信號與控制(本科)工學自動化類
視覺傳達設計(本科)藝術(shù)學設計學類
智能電網(wǎng)信息工程(本科)工學電氣類
新能源材料與器件(本科)工學材料類
電氣工程及其自動化(本科)工學電氣類
新能源科學與工程(本科)工學能源動力類
風景園林(本科)工學建筑類
生物工程(本科)工學生物工程類
工程力學(本科)工學力學類
輕化工程(本科)工學輕工類
食品科學與工程(本科)工學食品科學與工程類
船舶與海洋工程(本科)工學海洋工程類
物流工程(本科)管理學物流管理與工程類
交通工程(本科)工學交通運輸類
交通運輸(本科)工學交通運輸類
化學工程與工藝(本科)工學化工與制藥類
城市地下空間工程(本科)工學土木類
給排水科學與工程(本科)工學土木類
道路橋梁與渡河工程(本科)工學土木類
建筑學(本科)工學建筑類
土木工程(本科)工學土木類
數(shù)字媒體藝術(shù)(本科)藝術(shù)學設計學類
網(wǎng)絡工程(本科)工學計算機類
電子科學與技術(shù)(本科)工學電子信息類
軟件工程(本科)工學計算機類
自動化(本科)工學自動化類
通信工程(本科)工學電子信息類
電子信息工程(本科)工學電子信息類
計算機科學與技術(shù)(本科)工學計算機類
測控技術(shù)與儀器(本科)工學儀器類
汽車服務工程(本科)工學機械類
材料成型及控制工程(本科)工學機械類
車輛工程(本科)工學機械類
機械設計制造及其自動化(本科)工學機械類
無機非金屬材料工程(本科)工學材料類
材料科學與工程(本科)工學材料類
環(huán)境工程(本科)工學環(huán)境科學與工程類
遙感科學與技術(shù)(本科)工學測繪類
測繪工程(本科)工學測繪類
港口航道與海岸工程(本科)工學水利類
水文與水資源工程(本科)工學水利類
水利水電工程(本科)工學水利類
電子信息科學與技術(shù)(本科)工學電子信息類
化學生物學(本科)理學化學類
應用化學(本科)理學化學類
物理學(本科)理學物理學類
數(shù)學與應用數(shù)學(本科)理學數(shù)學類
信息與計算科學(本科)理學數(shù)學類
英語(本科)文學外國語言文學類
翻譯(本科)文學外國語言文學類
人力資源管理(本科)管理學工商管理類
財務管理(本科)管理學工商管理類
市場營銷(本科)管理學工商管理類
工商管理(本科)管理學工商管理類
漢語言文學(本科)文學中國語言文學類
新聞學(本科)文學新聞傳播學類
法學(本科)法學法學類
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(本科)經(jīng)濟學經(jīng)濟與貿(mào)易類
金融學(本科)經(jīng)濟學金融學類
會計學(本科)管理學工商管理類
工程管理(本科)管理學管理科學與工程類

長沙理工大學錄取結(jié)果幾天出來

大學錄取結(jié)果一般需要14-30天公布,具體時間與錄取批次、省份招考進度和高校類型密切相關(guān)。

錄取結(jié)果公布時間的基本規(guī)律,高校錄取結(jié)果公布周期主要分為三個關(guān)鍵階段:

提前批(如強基計劃、軍事類院校):通常在高考結(jié)束后的7-10天內(nèi)完成投檔與結(jié)果公示;

本科批次:多數(shù)省份集中在高考后14-21天公布,部分省份因考生規(guī)?;蛘卟町惪赡苎娱L至25天;

??婆危阂话阍诒究婆谓Y(jié)束后15-30天內(nèi)完成錄取結(jié)果發(fā)布。

長沙理工大學簡介

長沙理工大學是一所以工為主,工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝、交叉等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科、研究生教育為主體,具有博士后科研流動站、博士學位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)的多科性大學。學校是全國先進基層黨組織、國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設工程”高校、首批全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?!?0強、湖南省“國內(nèi)一流大學建設高?!保ˋ類)、湖南省文明標兵單位、湖南省依法治校示范學校。
學?,F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個校區(qū),設22個教學院,以及1個獨立學院、1個繼續(xù)教育學院,現(xiàn)有在校生48000余人(含城南學院7000余人),其中碩士、博士研究生9000余人。自建校以來,為交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了50余萬高級專門人才,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率多年連續(xù)保持全省高校前列。經(jīng)過60多年的建設和發(fā)展,學校積淀了“博學、力行、守正、拓新”的校訓精神和大學文化。
學校現(xiàn)有專任教師2100余人,其中正高職稱300余人,副高職稱620余人。擁有中國工程院院士、“長江學者獎勵計劃”特聘教授等國家級人才30余人;享受國務院政府特殊津貼專家、國家有突出貢獻中青年專家、國家級教學名師等國家級榮譽稱號30余人;“全國高校黃大年式教師團隊”2個;中宣部宣傳思想文化青年英才、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技領(lǐng)軍人才、“芙蓉學者”等省部級人才440余人。
學?,F(xiàn)有88個本科專業(yè),其中國家級一流本科專業(yè)建設點43個、國家級特色專業(yè)9個、通過國家工程教育專業(yè)認證的專業(yè)18個、中外合作辦學本科教育項目3個。擁有國家級教學團隊3個、省級教學團隊7個,國家級一流本科課程17門、省級一流本科課程101門,國家級實踐教學平臺12個、省級實踐教學與創(chuàng)新教育平臺66個。學校是“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點學校,教育部“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目實施學校。2019年以來,學校獲得國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎47項;學生獲得國家級各類學科競賽和科技成果獎1700余項,省級學科競賽和科技成果獎3700余項。在2023年全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)中位列全國11位。
學校擁有湖南省“世界一流培育學科”“十四五”重點學科等6個、優(yōu)勢特色學科群1個,6個學科進入ESI全球排名前1%?,F(xiàn)有博士后科研流動站5個,一級學科博士學位授權(quán)點8個,博士專業(yè)學位授權(quán)點1個,一級學科碩士學位授權(quán)點30個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點18個,具有授予同等學力碩士學位資格。
學校先后獲得國家科學技術(shù)進步一等獎等標志性科研成果?,F(xiàn)有國家級科研平臺5個,省部級創(chuàng)新團隊16個、自然科學科研平臺56個、哲學社會科學研究基地23個。2019年以來,學校主持承擔國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃項目、國家重大科研儀器研制項目、國家社科基金重大項目等國家級項目575項;獲國家科技獎勵3項,光召科技獎1項,省部級科技獎勵79項,省社會科學優(yōu)秀成果獎19項,職務發(fā)明專利1944項。
學校堅持開放辦學,與30多個國家和地區(qū)的90余所高等院校和科研機構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系,與利比里亞大學、黑山大學、沙巴大學合作共建了3所孔子學院,近年來共派出1000余名在籍學生出國出境交流學習。
立足新時代,學校將傳承和發(fā)揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng),實施“質(zhì)量立校、學科興校、人才強校、依法治?!睉?zhàn)略,堅持育人為本、人才集聚、交叉創(chuàng)新、服務融合、文化引領(lǐng),著力打造特色人才培養(yǎng)重地、科技創(chuàng)新示范基地、一流創(chuàng)新人才集聚高地、先進文化傳承傳播前沿陣地,積極推進“雙一流”建設,全面提升辦學質(zhì)量和育人水平,培養(yǎng)“底色亮、實踐強、善創(chuàng)新、敢擔當”的高素質(zhì)復合型人才和行業(yè)精英,實現(xiàn)特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展,決勝建成“百強”大學,向創(chuàng)新型高水平大學邁進。
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