第四章 　錄取規(guī)則

長江職業(yè)學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。辦學(xué)歷史始于1984年的湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)。1998年10月，湖北省政府將武漢冶金安全技術(shù)職工大學(xué)并入湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)；1999年７月，教育部批準(zhǔn)以湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)立長江職業(yè)學(xué)院；2015年6月，湖北省政府將創(chuàng)辦于1975年的湖北省醫(yī)藥學(xué)校整體并入長江職業(yè)學(xué)院。2019年，被省教育廳確定為湖北省優(yōu)質(zhì)高職院校。2021年，學(xué)校被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校，并入選首批全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校。2022年，學(xué)校成功入選湖北省高水平高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，動漫設(shè)計(jì)、藥品生產(chǎn)技術(shù)兩個專業(yè)群入選高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。2023年，學(xué)校成功入選教育部首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位。

建校以來，全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、開拓進(jìn)取，不斷改革優(yōu)化辦學(xué)體制和運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新教育教學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校是教育部首批教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位、全國數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校、全國首批健康學(xué)校建設(shè)單位、世界技能大賽3D游戲設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中國集訓(xùn)基地，設(shè)有湖北省高職院校唯一的省級人文社科重點(diǎn)研究基地——湖北技能型人才培養(yǎng)研究中心，被湖北省教育廳確定為“湖北省高職院校生涯研究培訓(xùn)基地”和“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校是湖北省高職高專院校黨建研究會和湖北省高等職業(yè)教育學(xué)會首屆會長單位，連續(xù)十屆榮獲省級文明單位、省級最佳文明單位稱號，曾榮獲全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、黨建和思想政治工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號；2020年、2022年兩次入選全國高等職業(yè)院校治理體系典型院校50強(qiáng)。

學(xué)校地處美麗的南湖之濱、“武漢·中國光谷”核心地段。分校區(qū)辦學(xué)，整個校園占地面積1139畝（含秀海湖區(qū)域用地393畝），建筑面積近30萬平米，全日制在校學(xué)生14000余人。

隨著武漢科技新城校區(qū)的建成使用，從2020年開始，長江職業(yè)學(xué)院已形成光谷校區(qū)、武漢新城校區(qū)兩地辦學(xué)的格局。兩個校區(qū)分別地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)（武漢自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)）、武漢新城葛華片區(qū)（中部電商基地），區(qū)位優(yōu)勢明顯。立足于光谷中心與中部電子商務(wù)基地，學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了國家對高職院校的要求：“把學(xué)校建在產(chǎn)業(yè)基地和開發(fā)區(qū)里，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈和需求鏈上”。

學(xué)校致力于服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，持續(xù)創(chuàng)新校企合作與產(chǎn)教融合體制機(jī)制，與蘇寧電器等多家知名企業(yè)開辦訂單培養(yǎng)班32個，深度合作企業(yè)200多家，有效地保障了學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)質(zhì)量。學(xué)校素有“企業(yè)家搖籃”的美譽(yù)，吉利集團(tuán)董事長李書福、總裁安聰慧等一大批世界及全國知名企業(yè)家畢業(yè)于長江職業(yè)學(xué)院（湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)）。辦學(xué)以來，已為國家培養(yǎng)了18萬多名各類專門人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

長江職業(yè)學(xué)院是湖北高職院校藝術(shù)生規(guī)模最大的院校，辦學(xué)質(zhì)量整體處于全國領(lǐng)先水平，特別是動漫專業(yè)具有品牌效應(yīng)，擁有湖北高職唯一的國家級動畫實(shí)訓(xùn)基地，牽頭組建了湖北省動漫職業(yè)教育集團(tuán)，獲批湖北動漫職業(yè)教育品牌建設(shè)項(xiàng)目（湖北十大職教品牌之一）。學(xué)校還擁有動漫設(shè)計(jì)、市場營銷、生物制藥技術(shù)、藥品食品檢驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等五個國家級實(shí)訓(xùn)基地。擁有集產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)為一體的校辦企業(yè)湖北益康制藥廠。

長江職業(yè)學(xué)院是湖北高職院校中較早開辦電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，擁有一批實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的電商師資團(tuán)隊(duì)，按照一流電商、物流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置真實(shí)環(huán)境的電子商務(wù)、物流管理、快遞運(yùn)營等實(shí)訓(xùn)基地。20年來，學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)電商人才6000多名，被譽(yù)為“湖北地區(qū)高校培養(yǎng)電商人才的搖籃”。

長江職業(yè)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最早開展國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，教改成果“政校行企四方聯(lián)動、產(chǎn)教融合協(xié)同育人”被評為2018年全國現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)成果典型案例，2019年參加全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展成果展，獲得2018年湖北省首屆職業(yè)院校校企合作典型案例一等獎，在全國產(chǎn)生了典型示范效應(yīng)。

長江職業(yè)學(xué)院是全國食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、中國職教學(xué)會醫(yī)藥專業(yè)委員會副主任委員單位。學(xué)校的醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院以原湖北省醫(yī)藥學(xué)校為基礎(chǔ)組建成立，具有40多年的醫(yī)藥職業(yè)教育辦學(xué)歷史，曾被譽(yù)為“湖北醫(yī)藥行業(yè)的黃埔軍?！?。

近幾年，長江職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在96%以上，位居湖北高職院校前列，是湖北高校就業(yè)先進(jìn)單位、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范單位。2013年，學(xué)校被列入中國造富大學(xué)排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。2015年中國大學(xué)競爭力排名，入圍?？圃盒?00強(qiáng)，在全國1300多所?？圃盒Ｖ信琶?4位。2017年高校畢業(yè)生月薪調(diào)查，長江職業(yè)學(xué)院在全國1300多所高職院校中排名第42位。2019年，入圍廣州日報(bào)全國1400所高職院校畢業(yè)生職場競爭力排名第85位。2021年3月，長江職業(yè)學(xué)院入圍2021校友會中國高職院校百強(qiáng)榜的73名。

長江職業(yè)學(xué)院下設(shè)13個二級院部，即藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)經(jīng)旅游學(xué)院、電商物流學(xué)院、數(shù)據(jù)信息學(xué)院、機(jī)電汽車學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、醫(yī)藥護(hù)理學(xué)院、文化教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育美育工作部和繼續(xù)教育學(xué)院（社區(qū)教育學(xué)院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際學(xué)院。開設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)、制造、電子信息、土建、旅游管理、文化教育、生化藥品、輕紡食品、醫(yī)藥護(hù)理等十三個大類49個專業(yè)。共有教師700多名，其中教授87名、副教授300多名，擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、“湖北省名師工作室”主持人、湖北省技術(shù)能手、湖北省產(chǎn)業(yè)教授、世界技能大賽3D數(shù)字游戲藝術(shù)賽項(xiàng)全國總決賽裁判、世界技能大賽湖北省選拔賽技術(shù)指導(dǎo)專家、荊楚好老師等一批專家教授及省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)有一批國家級骨干專業(yè)和省級品牌專業(yè)、特色專業(yè)和精品課程。

學(xué)校積極探索“價(jià)值塑造、知識養(yǎng)成、實(shí)踐創(chuàng)新”三位一體的人才培養(yǎng)模式，多次獲得省級教學(xué)成果獎及科技成果獎。近年來，師生參加全國全省各級各類比賽獲獎1000余人次 。

學(xué)校本著“江通天下、職領(lǐng)未來”的辦學(xué)思想和“傳承拓新、質(zhì)量為本、特色發(fā)展、開放融合”的治校理念，形成了“與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng)、“厚德尚能”的教風(fēng)、“篤學(xué)善行”的學(xué)風(fēng)。人才培養(yǎng)注重“知識、能力、素質(zhì)”的協(xié)調(diào)發(fā)展，素質(zhì)教育強(qiáng)化“誠信、勤勞、溝通、奉獻(xiàn)”八字方針，倡導(dǎo)“根雕式教育藝術(shù)”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時(shí)因勢發(fā)掘潛能，引導(dǎo)學(xué)生成人成才并走向成功。學(xué)校將思想創(chuàng)新、能力拓展、文化活動、社會實(shí)踐等作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術(shù)長職、人文長職、創(chuàng)新長職”校園文化，著力打造辦學(xué)定位準(zhǔn)確，特色亮點(diǎn)紛呈，社會服務(wù)能力強(qiáng)，與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要契合度高的“人民滿意、國際視野、地方特色、國內(nèi)一流”高水平高職院校。

學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持開放辦學(xué)，加快國際化辦學(xué)步伐，深化國際教育交流與合作，積極加強(qiáng)與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、德國、韓國、泰國等國家和臺灣的10多所院校建立了合作關(guān)系。