第四章 招生計(jì)劃與錄取

第七條 2020年我校共有60個(gè)本科專業(yè)面向30個(gè)省（市、區(qū)）招生，分省分專業(yè)招生計(jì)劃以各省（市、區(qū)）招生機(jī)構(gòu)公布為準(zhǔn)。

第八條 學(xué)校招生工作按照各?。ㄊ小^(qū)）招生機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一安排進(jìn)行，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制，遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序、全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。

第九條 按照各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)確定的錄取控制分?jǐn)?shù)線和投檔管理模式進(jìn)行錄取，提檔比例一般為100%。

第十條 實(shí)行平行志愿錄取原則的?。ㄊ?、區(qū)），依據(jù)考生電子檔案錄取新生，堅(jiān)持分?jǐn)?shù)優(yōu)先、從高分到低分按考生志愿錄取。對(duì)于投檔考生總分相同的，按所在?。ㄊ小^(qū)）相關(guān)政策規(guī)定錄取。如無相關(guān)規(guī)定，則文史類按照語文、文綜、數(shù)學(xué)、外語，理工類考生按照數(shù)學(xué)、理綜、語文、外語單科成績(jī)確定錄取。

第十一條 實(shí)行順序志愿錄取原則的省（市、區(qū)），統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合調(diào)檔要求的考生，優(yōu)先錄取第一志愿考生；當(dāng)控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿生源不足時(shí)，不拒絕錄取非第一志愿的考生。對(duì)于投檔考生總分相同的，文史類按照語文、文綜、數(shù)學(xué)、外語，理工類考生按照數(shù)學(xué)、理綜、語文、外語單科成績(jī)確定錄取。

第十二條 江蘇省考生按照“先分?jǐn)?shù)后等級(jí)”的原則錄取，要求考生選測(cè)科目等級(jí)為BB（含）以上，技術(shù)科目合格；投檔成績(jī)相同時(shí)，學(xué)業(yè)水平選測(cè)科目等級(jí)高者優(yōu)先排序，后按專業(yè)志愿順序進(jìn)行錄??；投檔成績(jī)、學(xué)業(yè)水平選測(cè)科目等級(jí)均相同時(shí)，文科類考生依次按語文（不含附加分）、數(shù)學(xué)、外語分?jǐn)?shù)從高到低優(yōu)先錄取，理科類考生依次按數(shù)學(xué)（不含附加分）、語文、外語分?jǐn)?shù)從高到低優(yōu)先錄取。內(nèi)蒙古自治區(qū)考生實(shí)行“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的規(guī)則錄取。高考綜合改革試點(diǎn)省份考生須符合專業(yè)（專業(yè)組）設(shè)定的選考科目要求。合并本科批次的省份，按相關(guān)省級(jí)教育行政部門或招生考試機(jī)構(gòu)確定的相應(yīng)政策和錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行?！爸忻廊瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃”121雙學(xué)位項(xiàng)目國(guó)際課改實(shí)驗(yàn)班只錄取報(bào)有該專業(yè)志愿的考生。

第十三條 對(duì)考生錄取專業(yè)的安排按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿”的原則。各專業(yè)無分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于投檔考生總分相同的，按所在?。ㄊ小^(qū)）相關(guān)政策規(guī)定確定錄取專業(yè)。如無相關(guān)規(guī)定，則文史類按照語文、文綜、數(shù)學(xué)、外語，理工類考生按照數(shù)學(xué)、理綜、語文、外語的單科成績(jī)確定專業(yè)。當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)志愿均已錄滿時(shí)，對(duì)于服從專業(yè)調(diào)劑的考生，按從高分到低分的順序，調(diào)劑到未錄滿相關(guān)專業(yè)；不服從專業(yè)調(diào)劑者，作退檔處理。

第十四條 認(rèn)可各?。ㄊ?、區(qū)）招生委員會(huì)制定的加（降）分招生錄取政策。對(duì)于各種增加分?jǐn)?shù)和降低分?jǐn)?shù)線投檔的考生，在錄取和確定專業(yè)時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)同等對(duì)待。

第十五條 按照生源所在?。ㄊ?、區(qū)）規(guī)定的程序，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生電子檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。

第十六條 做好對(duì)未被錄取考生的解釋和其它遺留問題的處理工作。

第十七條 對(duì)錄取的新生通過網(wǎng)絡(luò)和媒體向社會(huì)公布，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生、考生家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督。

第十八條 不能按時(shí)報(bào)到的已錄取考生，應(yīng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)同意方可延期報(bào)到，對(duì)未經(jīng)學(xué)校同意逾期不報(bào)到的考生，視為自行放棄入學(xué)資格。新生入校后，學(xué)校將在三個(gè)月內(nèi)對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行全面復(fù)查。復(fù)查不合格者，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。

第十九條 學(xué)校以英語為公共外語教學(xué)，小語種考生慎報(bào)。英語、商務(wù)英語專業(yè)只招收英語考生。所有招生專業(yè)均無男女比例限制。

第二十條 對(duì)藝術(shù)類專業(yè)，實(shí)行非平行志愿的?。ㄊ小^(qū)），執(zhí)行考生所在省份的投檔原則，進(jìn)檔考生按專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)從高分到低分錄?。ㄟM(jìn)檔考生若專業(yè)課成績(jī)相同，文化課總分高者優(yōu)先錄取）。

實(shí)行平行志愿的?。ㄊ?、區(qū)），以考生所在省份的投檔原則按投檔分從高分到低分進(jìn)行錄取（進(jìn)檔考生若投檔成績(jī)相同，專業(yè)課總分高者優(yōu)先錄取）。對(duì)無法滿足專業(yè)志愿且不愿調(diào)劑者，按退檔處理。

第二十一條 對(duì)報(bào)考我校的甘肅中職生按投檔總分從高到低錄取，投檔總分相同時(shí)按文化素質(zhì)、職業(yè)技能的單科成績(jī)依次排序錄取。

第二十二條 對(duì)考生身體健康狀況的要求，按教育部、衛(wèi)計(jì)委、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

第二十三條 學(xué)校面向甘肅省投放貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃（國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃）、地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃（地方專項(xiàng)計(jì)劃）、少數(shù)民族緊缺人才培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃、中職對(duì)口招生計(jì)劃、甘肅少數(shù)民族預(yù)科班等具體招錄政策按照國(guó)家和甘肅省有關(guān)文件執(zhí)行。

蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)是國(guó)家布局在西部地區(qū)重要的財(cái)經(jīng)類院校，是黃河流域上游唯一一所具有本、碩、博人才培養(yǎng)體系的財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2001年甘肅職工財(cái)經(jīng)學(xué)院并入蘭州商學(xué)院；2002年甘肅冶金工業(yè)學(xué)校并入蘭州商學(xué)院；2004年甘肅省計(jì)劃學(xué)校并入蘭州商學(xué)院；2003年增列為碩士學(xué)位授予單位；2015年更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年增列為博士學(xué)位授予單位。

學(xué)?，F(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11458.97萬元。校園綠化面積31.54萬平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書244萬冊(cè)、電子圖書772萬冊(cè)，是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生近2.3萬人，碩士研究生2950人，博士研究生94人，繼續(xù)教育學(xué)員8802人，留學(xué)生21人。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1700余人，其中專任教師近1300人，具有教授、副教授職稱教師600余人，具有博士、碩士學(xué)位教師1000余人，專任教師中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省“333”“555”人才工程人選、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。入選教育部全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人，省級(jí)教學(xué)名師11人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師6人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

學(xué)校經(jīng)過70余年的建設(shè)和發(fā)展，形成了以統(tǒng)計(jì)學(xué)為引領(lǐng)，以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理學(xué)為主體，以理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，法學(xué)、公共管理學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、新聞傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、馬克思主義理論等多學(xué)科專業(yè)交叉融合、共同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流（特色）學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站，統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)、法律、農(nóng)業(yè)、公共管理等13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格。

學(xué)校設(shè)有64個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，15個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，35個(gè)專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)。有國(guó)家級(jí)一流課程3門、省級(jí)一流課程46門、省級(jí)精品課程26門、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目44個(gè)。獲得甘肅省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。入選教育部“課程思政”示范課程、甘肅省“課程思政”示范高校。金融學(xué)專業(yè)虛擬教研室入選教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè)。入選全國(guó)第一批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，獲批省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課4門。建校70余年來，共為國(guó)家特別是西北地區(qū)培養(yǎng)和輸送了16萬余名經(jīng)濟(jì)管理類專門人才。

學(xué)校設(shè)有統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程與人工智能學(xué)院、公共管理學(xué)院、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（創(chuàng)新實(shí)踐教育中心）等19個(gè)教學(xué)單位。有甘肅省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、“一帶一路”建設(shè)重要智庫(kù)1個(gè)、甘肅高校新型智庫(kù)1個(gè)、省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、第三批省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)、甘肅高校產(chǎn)業(yè)研究院2個(gè)；有“一帶一路”經(jīng)濟(jì)研究院、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究院、西部輿情與傳媒研究院、生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)和38個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，被教育部增列為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)對(duì)口支援高校。率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班，開設(shè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中俄大學(xué)實(shí)驗(yàn)班。成立“中亞商學(xué)院”、“甘肅省白俄羅斯研究院”、“新加坡絲路孔子學(xué)院”，積極打造服務(wù)共建“一帶一路”向西向南開放的平臺(tái) 。

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)始終貫穿于辦學(xué)治校、立德樹人的全過程和各方面，一體化融合推進(jìn)黨建、思政、意識(shí)形態(tài)、安全穩(wěn)定、師德師風(fēng)、干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)等，不斷開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。學(xué)校先后被中共甘肅省委評(píng)為“全省先進(jìn)基層黨組織”和“全省思想政治工作先進(jìn)集體”，榮獲第一屆“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

七十年風(fēng)雨兼程，七十年春華秋實(shí)。面向未來，學(xué)校將立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升科學(xué)研究水平，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力，努力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力，為加快建設(shè)西部一流、全國(guó)知名的高水平教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。