廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準(zhǔn)為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的最高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”。2019年7月被教育部認(rèn)定為全國“優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院?！薄?019年12月，入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強”。2023年3月，入選第四批“全省黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位?，F(xiàn)有全國黨建工作標(biāo)桿院系1個、全國黨建工作樣板支部2個、全省黨建工作標(biāo)桿院系2個、全省黨建工作樣板支部4個、全省“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室2個。

學(xué)校青山湖校區(qū)地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁，距廣州南站約15分鐘車程，毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農(nóng)莊。學(xué)校是一個山水生態(tài)校園，擁有大小湖泊5個，山水面積占總占地面積的65%。校園內(nèi)湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，四季蒼翠，是廣州市花園式單位，是一個立志、修身、讀書的佳境。2024年，廣州市人民政府劃撥設(shè)立元崗校區(qū)。

學(xué)校占地1886畝,固定資產(chǎn)總值超過14.81億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過5.22億元。圖書館面積3.09萬平方米,館內(nèi)閱覽座位3千余個,館藏紙質(zhì)圖書132萬余冊、電子圖書63萬余冊、紙質(zhì)期刊500余種、電子期刊1.5萬余種。建有53個校內(nèi)實訓(xùn)基地和230多個校外實訓(xùn)基地,現(xiàn)有全日制在校生10677人,生源地分布于全國14個省(區(qū))。

番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東,全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵,全國政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學(xué)校的建設(shè)給予極大的關(guān)注和有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)交流中心、何厚鏵大樓等一批教學(xué)、實訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大地促進了學(xué)校的發(fā)展。

學(xué)校以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代物流學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院（數(shù)字化賦能中心）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、珠寶學(xué)院、旅游商務(wù)學(xué)院、智慧汽車學(xué)院、前沿材料學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院（國際交流與合作中心、港澳臺事務(wù)中心）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部等15個學(xué)院（部）,開設(shè)53個緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的招生專業(yè)。目前,學(xué)校擁有藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾技術(shù)與管理等2個在建中國特色高水平專業(yè)群、8個省級在建高水平專業(yè)群；擁有國家骨干專業(yè)10個、國家示范性高職院校重點專業(yè)6個、全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點1個、中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個、省級示范性專業(yè)9個、省級重點建設(shè)專業(yè)8個、省級品牌專業(yè)20個；國家級精品課程15門、省級精品課程10門，國家級精品資源共享課14門、省級精品資源共享課27門，國家級精品視頻公開課1門、省級精品視頻公開課2門，國家級精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程14門，職業(yè)教育國家在線精品課程11門，國家級課程思政示范課程1門，省級課程思政示范課程8門，省級特殊教育精品課程1門，省級高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程2門；省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個；國家規(guī)劃教材101部；國家級校內(nèi)實訓(xùn)基地3個、國家職教示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目1個、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地1個、省級校內(nèi)實訓(xùn)基地17個、省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地18個；國家級課程思政教學(xué)研究示范中心1個。

學(xué)校積極與企業(yè)、科研院所開展產(chǎn)學(xué)研合作，搭建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺，建有珠寶首飾材料工藝應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（國家級）、建筑節(jié)能與綠色建造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（國家級）、國家CNAS實驗室認(rèn)可資質(zhì)的軟件評測中心（國家級）、廣東省珠寶首飾工程技術(shù)研究中心、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省皮革智能產(chǎn)品3D打印應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術(shù)研究中心、高職教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（省級）、智能化藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（省級）、廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東高校智能建造與檢測技術(shù)開發(fā)中心等工程中心。學(xué)校是廣東省科普教育基地、廣州市技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化示范機構(gòu)（中心）和廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校，專利授權(quán)總數(shù)2400余項，學(xué)校獲得廣州市人民政府授予“專利貢獻獎（單位獎）”。承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目、全國教育規(guī)劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目,公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文。

學(xué)校面向國內(nèi)外公開招聘、柔性引進優(yōu)秀教師，擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)異，由“名師+名匠”引領(lǐng)，適應(yīng)中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，足以支撐學(xué)校提升區(qū)域貢獻度、支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要的高水平教師隊伍?，F(xiàn)有教職工950人，正高職稱74人，副高職稱209人，博士151人。

學(xué)校堅持走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路,不斷深化教育教學(xué)改革,2001年以來,共有87項教學(xué)成果獲得國家、省、市教學(xué)成果獎,其中,國家級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎14項,廣東省教學(xué)成果特等獎2項、一等獎18項、二等獎23項。

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，是國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，計算機類國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，中國玩具行業(yè)人才培訓(xùn)基地，廣東省首批省級示范性軟件學(xué)院建設(shè)學(xué)校，廣東省職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地；是廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師(校長)培訓(xùn)中心、廣州市中職教師發(fā)展中心、中芬職業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)校作為廣州市職業(yè)教育龍頭院校，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和輻射帶動作用，積極開展各種面向中高職學(xué)校和行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)工作。校內(nèi)可開展“1+X”職業(yè)技能等級證書、行業(yè)證書、國際證書等近80個證書項目的鑒定考核。

學(xué)校立足大灣區(qū)，融入“一帶一路”建設(shè)，面向世界開展多元化職業(yè)教育對外交流與合作。與20多個國家及地區(qū)簽署了50余份教育交流合作協(xié)議，組建特色海外分院5個、海外職業(yè)技能培訓(xùn)基地（中心）5個、教師國（境）外研修訪學(xué)基地5個、學(xué)生國（境）外研習(xí)基地10個、被國（境）外合作院校采用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)9個、課程標(biāo)準(zhǔn)26門、舉辦中外合作辦學(xué)與境外聯(lián)合培養(yǎng)項目13個、招收中外合作辦學(xué)項目學(xué)生累計400余名、學(xué)歷國際學(xué)生150余名、開展海外職業(yè)技能培訓(xùn)累計達(dá)3440人次、已培訓(xùn)國際漢語師資131人次、接收新加坡南洋理工學(xué)院來校研習(xí)師生近30000人日。經(jīng)過多年的深耕，教師國際教學(xué)與學(xué)術(shù)交流能力得到提高，榮獲WFCP 卓越教育工作者銀獎；學(xué)生國際視野與跨文化交流能力得到歷煉，喜獲金磚國家職業(yè)技能大賽國際總決賽第二名。學(xué)校國際影響力與美譽度也日益提升，入選教育部“職業(yè)院校國際影響力50強”“TüV萊茵數(shù)字創(chuàng)新賦能計劃”“魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成員單位”；榮獲全國首批“中國—東盟高職院校特色合作項目獎”“中國-東盟職業(yè)教育卓越合作伙伴”“中國-東盟教育交流周‘品牌項目貢獻獎’”；被泰國教育部授予“中泰職業(yè)技術(shù)教育國際合作突出貢獻獎”，巴基斯坦駐華大使館授予“中巴教育國際合作突出貢獻獎”。?

學(xué)校努力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，實行以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。畢業(yè)生以其適應(yīng)性強、動手能力強、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎，90%以上在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)。2010年,學(xué)校模具設(shè)計與制造專業(yè)2001屆畢業(yè)生黃德智喜獲“全國勞動模范”崇高榮譽,在北京人民大會堂受到黨中央和國務(wù)院的隆重表彰。2018年，學(xué)校涉外文秘專業(yè)2005屆畢業(yè)生王俊文榮獲“廣東省五一勞動獎?wù)隆薄?018年、2023年，學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)2008屆畢業(yè)生徐雅潔當(dāng)選廣東省第十三屆、十四屆人大代表。2023年，學(xué)校珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)2012屆畢業(yè)生何敏頤榮獲“廣東省五一勞動獎?wù)隆?。畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率超98%。

學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極對接國家戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)需求，緊跟廣州和粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才；積極助力企業(yè)工藝改造、技術(shù)革新、產(chǎn)品迭代和管理升級，助力學(xué)習(xí)型社會、技能型社會建設(shè)；不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合體制機制改革，推進科教融匯；全面提升辦學(xué)實力和水平。

2024年，學(xué)校建成適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，具有中國特色、世界水平的高職學(xué)校，成為中國特色高職教育高質(zhì)量發(fā)展的范例。

2035年，學(xué)校建成具有中國特色、世界一流的高職學(xué)校。若干專業(yè)群達(dá)到國際先進水平；產(chǎn)出一批高水平技術(shù)創(chuàng)新成果；引領(lǐng)我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出；成為中國特色高水平高職學(xué)校的典范，為形成高職教育的“中國模式”做出突出貢獻。