第十二條 錄取規(guī)則

1、依據(jù)國家教育部新頒布的本年度《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作通知》精神，本著公平、公正、公開的原則，綜合衡量德智體美，擇優(yōu)錄取。 2、根據(jù)考生報考人數(shù)優(yōu)先錄取第一志愿的考生，如第一志愿未完成招生計劃，依次錄取二、三志愿及平行志愿考生。 3、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，實(shí)行專業(yè)清辦法予以錄取，即A、對于進(jìn)檔考生，根據(jù)考生專業(yè)志愿，按照投檔成績從高分到低分擇優(yōu)錄?。籅、對于進(jìn)檔考生，第一志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿錄取，以此類推，當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到錄取未滿計劃的專業(yè)，若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。C、對投檔成績相同的考生，如果其所在?。ㄊ?、自治區(qū)）已規(guī)定了相關(guān)排序辦法，則按照該省（市、自治區(qū)）的辦法執(zhí)行，如果其所在?。ㄊ?、自治區(qū)）沒有規(guī)定排序辦法，則按照我校規(guī)定的辦法執(zhí)行，即按單科順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序，文科類以語文、外語、文綜、數(shù)學(xué)為順序，科目成績高者優(yōu)先錄?。焕砜祁愐詳?shù)學(xué)、外語、理綜、語文為順序，科目成績高者優(yōu)先錄取。如各成績均相同，則由學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。 4、對享受加分政策的考生可按?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦的規(guī)定加分提檔、錄取。5、吉林省普通高校對口招生統(tǒng)一考試投檔比例，按照順序志愿投檔的批次，學(xué)校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在110%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。如生源省份投檔比例有特殊規(guī)定、按生源投檔比例要求執(zhí)行。 6、吉林省普通高校對口招生統(tǒng)一考試按照“專業(yè)清”原則錄取。服從專業(yè)調(diào)劑的考生，在所報專業(yè)不能錄取、另一專業(yè)未滿情況下，擇優(yōu)調(diào)劑錄取到另一個專業(yè)?？忌疵鞔_標(biāo)注同意調(diào)劑的，一律視為不服從調(diào)劑，作退檔處理。7、考生等效分?jǐn)?shù)相同時優(yōu)先級別：按科目順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序。吉林省普通高校對口招生統(tǒng)一考試科目順序?yàn)榫C合、數(shù)學(xué)、語文、外語；科目成績高者優(yōu)先錄取。如各科目成績均相同，則由學(xué)?？荚嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2007年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的全日制公辦高職院校。辦學(xué)歷史始于1959年，由原白城市職工大學(xué)、白城師范學(xué)院分院組建而成。2012年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估驗(yàn)收。

? ? ? ? 校園占地面積18萬平方米，建筑面積8.3萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有教職工252人，其中專任教師141人，教授26人、副高級職稱教師87人，“雙師型”教師127人，碩士研究生69人。面向全國19個省份招生，在校學(xué)生總數(shù)4551人。

? ? ? ? 設(shè)有學(xué)前教育系、小學(xué)教育系、機(jī)電工程系、汽車工程系、生化工程系、信息工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、政治課教研部以及基礎(chǔ)課教研部等10個教學(xué)部門。開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、氫能技術(shù)應(yīng)用、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等27個專業(yè)。2015年機(jī)電一體化技術(shù)被評為省級品牌專業(yè)， 2022年獲批省職業(yè)院校第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)前教育、小學(xué)教育、建筑工程技術(shù)和會計專業(yè)為“省級特色高水平專業(yè)（群）”建設(shè)項(xiàng)目。

? ? ? ? 學(xué)院堅持走產(chǎn)教融合，校企合作之路，產(chǎn)教融合取得長足進(jìn)展。校企合作共建專業(yè)8個，已建成省級職業(yè)教育一流核心課程1門，省級在線開放課程1門，省級思政課程優(yōu)秀案例3門，校級在線精品課程6門。共同打造專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)。與白城市能投公司工程師、技術(shù)能手共建專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)，覆蓋光伏工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，新增9名行業(yè)導(dǎo)師。? ?

? ? ? ? 學(xué)院建有中央財政支持的機(jī)電一體化技術(shù)省級示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地——機(jī)電工程實(shí)訓(xùn)中心1個，建筑面積4500余平方米。擁有建有汽車檢測與維修、建筑測量、嬰幼兒照護(hù)、鋼琴室、書法創(chuàng)作室、舞蹈室、大數(shù)據(jù)與會計、電商直播、非遺作品創(chuàng)作室等16個校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)儀器設(shè)備總值2436萬元?！靶履茉囱b備技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”建設(shè)項(xiàng)目被確定為省級“開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”建設(shè)項(xiàng)目。

? ? ? ? 學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，立足白城，服務(wù)全省，放眼全國，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線所需的技術(shù)技能型人才和建設(shè)“具有白城特色的吉林西部高水平高職院校”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了以高等職業(yè)教育為主，學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并舉并重的多層次辦學(xué)格局，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。

? ? ? ? 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會聲譽(yù)逐年提高，2014年被吉林省總工會確立為吉林省職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地；2015年被省教育廳、發(fā)改委、財政廳、省人社廳、省農(nóng)委等五部門聯(lián)合評選為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位；2022年被評為省級文明校園。