看教育部公布的985工程大學(xué)名單，我們就會(huì)知道：成都紡織高等專科學(xué)校的名字并未出現(xiàn)在其中。所以，成都紡織高等?？茖W(xué)校不是985大學(xué)。再看教育部公布的211工程大學(xué)名單，其中不包含有成都紡織高等專科學(xué)校的名字。所以，成都紡織高等?？茖W(xué)校不是211大學(xué)。211工程”和“985工程”是中國(guó)政府為了提升高等教育質(zhì)量而實(shí)施的兩項(xiàng)重要計(jì)劃。其中，“211工程”于1995年啟動(dòng)，旨在建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科，以提升中國(guó)高等教育的整體水平。而“985工程”則于1998年啟動(dòng)，目標(biāo)是建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)。

成都紡織高等?？茖W(xué)校重點(diǎn)、特色專業(yè)

成都紡織高等專科學(xué)?？诒u(píng)價(jià)

還行，師資力量都還可以，對(duì)學(xué)生比較著重培養(yǎng)個(gè)人實(shí)踐技能，對(duì)學(xué)生比較放松，學(xué)習(xí)環(huán)境也還可以，如同母親的懷抱，是我們成長(zhǎng)的搖籃（常指小學(xué)）學(xué)校是我們成才的土壤，老師像辛勤的園丁是我們?nèi)松钠鹋芫€有明亮的教室，寬廣的操場(chǎng)，充滿愛(ài)心和責(zé)任心的老師既有慈母般的關(guān)愛(ài)，又有嚴(yán)父般的要求有教誨、有寬容；有要求、有自由；有艱辛、有收獲；有壓力、有開(kāi)心

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新活動(dòng)豐富，地點(diǎn)靠近市中心不建議報(bào)考，就是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械，如果cx很好的話另說(shuō)，可以搞些發(fā)明專利，但是學(xué)習(xí)氛圍就那樣，沒(méi)有多少認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹不建議報(bào)考，就是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)機(jī)械，如果cx很好的話另說(shuō)，可以搞些發(fā)明專利，但是學(xué)習(xí)氛圍就那樣，沒(méi)有多少認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹

進(jìn)學(xué)校后，專業(yè)不夠明朗，要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)只能修電梯，坑，出來(lái)進(jìn)去電梯行業(yè)各種煩，辭職了，又是社招人員，其他工作經(jīng)驗(yàn)很難再找工作

★省屬公辦全日制普通高等學(xué)?！锸〖?jí)示范、國(guó)家骨干高等職業(yè)院?！镏袊?guó)紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地★中國(guó)紡織科技創(chuàng)新人才西南培訓(xùn)中心★四川省首批高端技術(shù)技能型本科試點(diǎn)院校★四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地★四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體

學(xué)校環(huán)境還是可以，但配置設(shè)施比較落后。有些專業(yè)課程跟社會(huì)所需完全接不上軌。學(xué)校在安排就業(yè)方面也存在很多不足，很多專業(yè)都沒(méi)有對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，或者沒(méi)有吸納引進(jìn)外企促進(jìn)就業(yè)，更多的是形式化，只要求學(xué)生去實(shí)習(xí)單位蓋章證明就業(yè)就達(dá)成了所謂的高就業(yè)率！圖書(shū)資源也很缺乏，都是些老掉牙的書(shū)籍了。

成都紡織高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

院校屬性

院校簡(jiǎn)介

學(xué)校概況

成都紡織高等專科學(xué)校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校，前身為1939年創(chuàng)辦的國(guó)立中央技藝?？茖W(xué)校。在85年辦學(xué)進(jìn)程中，始終堅(jiān)持服務(wù)輕工紡織產(chǎn)業(yè)初心不改、堅(jiān)持走職業(yè)教育發(fā)展道路不變。現(xiàn)為國(guó)家示范（骨干）高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、四川省“雙高計(jì)劃”學(xué)校（A檔）。

學(xué)校是全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家發(fā)改委“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目建設(shè)院校、中國(guó)紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地，四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)院校、四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。