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語言類包含哪些專業(yè)及專業(yè)代碼 修業(yè)年限和授予學(xué)位

2025-08-12 17:29:08文/李月爽

根據(jù)教育部公布的專業(yè)目錄,語言類包含應(yīng)用英語專業(yè)、應(yīng)用韓語專業(yè)、中文國際教育專業(yè)、應(yīng)用日語專業(yè)等專業(yè),以下是語言類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表,希望對考生和家長有所幫助。

語言類包含哪些專業(yè)及專業(yè)代碼 修業(yè)年限和授予學(xué)位

語言類包含專業(yè)及專業(yè)代碼一覽表

專業(yè)大類專業(yè)類專業(yè)名稱專業(yè)代碼修業(yè)年限授予學(xué)位
教育與體育大類語言類應(yīng)用英語370201四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用日語370202四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用韓語370203四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用俄語370204四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用泰語370205四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用外語370206四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用西班牙語370207四年文學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類中文國際教育370208四年文學(xué)學(xué)士,教育學(xué)學(xué)士
教育與體育大類語言類應(yīng)用法語370209四年文學(xué)學(xué)士

1、應(yīng)用英語專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向翻譯人員、商務(wù)專業(yè)人員、銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè), 語言服務(wù)及 涉外商貿(mào)服務(wù)與管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和英語語言基礎(chǔ)、基本 的翻譯理論和常用的翻譯方法、國際商貿(mào)業(yè)務(wù)等知識,具備較強的語言表達、現(xiàn)場口譯 及資料翻譯、涉外業(yè)務(wù)處理等能力, 具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事商 務(wù)英語翻譯、機器翻譯譯后編校、國際商務(wù)、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

2、應(yīng)用韓語專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向翻譯人員、商務(wù)專業(yè)人員、銷售人員等職業(yè),語言服務(wù)及涉外商貿(mào)服務(wù)與管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和韓語語言基礎(chǔ)、基本 的翻譯理論和常用的翻譯方法、國際商貿(mào)業(yè)務(wù)等知識,具備較強的語言表達、現(xiàn)場口譯 及資料翻譯、涉外業(yè)務(wù)處理等能力, 具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事韓 語相關(guān)的商務(wù)翻譯、涉外企業(yè)管理、跨境電商運營管理、涉外旅游管理等工作的高層次 技術(shù)技能人才。

3、中文國際教育專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向國際中文教師等職業(yè)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中文國際教育等知識,

具備中文國際教育專業(yè)等知識和語言教學(xué)等能力,具有較強的外語交流能力和寬闊的國 際視野,具有良好的師德和信息素養(yǎng),能夠從事中文國際教學(xué)等工作的高層次技術(shù)技能 人才。

4、應(yīng)用日語專業(yè)介紹

職業(yè)面向

面向翻譯人員、商務(wù)專業(yè)人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員、銷售人員等職業(yè), 涉日語言服 務(wù)、商貿(mào)服務(wù)與管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和日語語言基礎(chǔ)、基本 的翻譯理論和常用的翻譯方法、國際商貿(mào)業(yè)務(wù)等知識,具備較強的語言表達、現(xiàn)場口譯 及資料筆譯、涉日業(yè)務(wù)處理等能力, 具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事翻 譯、國際商務(wù)、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。

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