根據(jù)教育部公布的專業(yè)目錄，教育類包含學(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)等專業(yè)，以下是教育類專業(yè)目錄及專業(yè)代碼一覽表，希望對(duì)考生和家長(zhǎng)有所幫助。

教育類包含專業(yè)及專業(yè)代碼一覽表

1、學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育主要研究學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，以及哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。例如：觀察幼兒、分析幼兒以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。

2、小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育主要研究心理學(xué)、教育學(xué)的理論知識(shí)，側(cè)重于兒童心理、兒童教育的研究。需要具有寬廣的知識(shí)面，了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律，具有運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力。例如：對(duì)小學(xué)基礎(chǔ)科目語(yǔ)數(shù)外的教學(xué)，對(duì)機(jī)構(gòu)的課程進(jìn)行講解、銷售等。

3、特殊教育專業(yè)介紹

特殊教育主要研究特殊教育基本理論、專業(yè)知識(shí)和康復(fù)技術(shù)，該專業(yè)需要理解和尊重特殊兒童，具備心理輔導(dǎo)能力及手語(yǔ)表達(dá)技能，有一定的特殊兒童行為矯正能力、對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療的專業(yè)技能。例如：聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)、孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)，幫助特殊兒童回歸主流社會(huì)。

4、小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)介紹

語(yǔ)文教育主要研究漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論知識(shí)，古今中外文學(xué)及古今漢語(yǔ)知識(shí)以及教育學(xué)、心理學(xué)等其它相關(guān)知識(shí)。具備小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)能力及初步的教育科研能力，能勝任小學(xué)教育階段語(yǔ)文課程教育教學(xué)、研究及管理工作，普通話達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平、英語(yǔ)達(dá)到三級(jí)水平，具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)工作的基本能力。例如：在小學(xué)、初中進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行課外輔導(dǎo)。